班队工作计划简短班队工作计划主要任务(5篇).docx

班队工作计划简短班队工作计划主要任务(5篇)如何写班队工作规划简短一 六年级(2)班共有36名学生，16名女生，20名男生。他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。这些孩子活泼得意，纯净和善，奇怪心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看，大局部学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培育。原来五年级的淘气蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。 二.实行措施： 本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 三.班级主题活动安排： 九月:1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.选举班队委，健全班队组织。 3.学习小学生日常行为标准，抓好学生常规，早日进入正常秩序。 4.组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板报。 十月：1.庆“十一”，进展爱国主义教育。 2.抓好庆国庆的革命故事演讲竞赛。 3.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。 4.出好庆国庆黑板报. 十一月:1连续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育. 2.连续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律. 3.加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。 十二月月:1.总结期中考试，吸取阅历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 3.预备班级阅读竞赛，写字竞赛. 3.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠. 4.预备节目，庆祝元旦。 一月:1.进展勤俭节省教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 3再次进展学习目的的教育。 4.进行班级庆元旦演出。 5.制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 6.学习三好学生评比条件，预备评比。 7.加强安全教育，做好放假前的预备工作 如何写班队工作规划简短二 一、指导思想： 努力培育学生安康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践力量。加强小公民道德建立，树立根本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践力量为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。 二、工作目标： 1.以体验教育为根本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。 2.加强学生治理，培育学生的自律、自我治理力量，展现“文明、活泼、创新”的班级风貌。 三、工作重点： 1.重视良好习惯的教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期连续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2.和家庭相结合 常常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和全部的学生家长沟通一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 3.培育班级干部 推选班队干部，准时召开班干部会议。针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 4.重视关心教育 要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 5.重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四、详细安排： 二月： 1.始业教育整理规划 2.制定少先队工作规划。 3.以养成教育为重点，狠抓常规教育。 4.中队及班干部选拔与培育。 三月： 1.“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。 2.庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。 3.开展“手拉手”互助活动。 节日小贴士：3月3日，全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日，国际妇女节;3月12日，植树节;3月15日，国际消费者权益日;3月16日，手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日，世界水日;3月最终一周，中小学生安全教育周。 四月： 1.开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。 2.了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。 3.开展节省资源“四个一”活动(节省每一滴水、一张纸、一粒米、一度电) 4.评比“文明之星”。 节日小贴士：4月2日，国际儿童图书日;4月5日，清明节;4月7日，世界卫生日;4月22日，世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日，全国爱鸟周。 五月： 1.利用“五一”节开展清扫校园、教室、家务活动等。 2.五一劳动节开展“劳动最荣耀”主题教育活动 3.评比“自理之星”。 节日小贴士：5月1日，国际劳动节;5月8日，世界红十字日;5月20日，全国助残日;5月31日，世界无烟日。 六月： 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.部署暑期安全教育及参与暑期社会实践活动。 节日小贴士：6月1日，国际儿童节;6月5日，世界环境日;6月6日，中国爱眼日;6月26日，国际禁毒日。 如何写班队工作规划简短三 一、班级根本状况 我班有学生42人。此班学生思想素养比拟高，上进心比拟强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，此班干部责任心强，有为大家效劳的精神。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 二、工作目标 为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。工作目标如下： 1、确立班级体的奋斗目标。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。 4、抓好班级的纪律。 5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 6、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 7、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 8、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 9、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 如何写班队工作规划简短四 一、指导思想： 20xx年下半年，我校少先队将连续根据社会主义核心价值体系的要求，仔细学习xx大精神，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，重点做好以下方面： 1、加强思想道德教育。 坚持用共产主义的崇高抱负引导少先队员，用党的光芒历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为标准和小企鹅皇冠卡，帮忙少先队员养成良好行规，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。 2、加强少先队根底建立 加强少先队阵地建立。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。准时改良和反应工作，加强少先队理论的讨论，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。连续抓好值周工作，促进学校常规治理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“小鬼当家”播出的节目，充分发挥它们的育人工作。 加强班队建立。班队建立是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。 连续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建立，促进少先队常规工作治理的标准化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必需切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。 3、推动少先队工作社会化 教育和培育少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参加的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系大学城志愿者的优势，当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带，加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与协作，共同制造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特殊是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动大学城、家庭、社会形成合力，为少先队员的安康成长制造良好的社会环境。 二、夯实工作重点： 1、扎实抓好日常行为标准洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾播送主持人培训、开好大、中队委员例会，加强培育队员的责任意识，发挥少先队阵地作用，做好少先队组织建立。 2、以党的xx大为契机，开展好小红星节暨一年级入团仪式，通过红领巾播送、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的典范。 3、引导少年儿童追求真善美，形成正直、和善、诚恳、守信、富有爱心，担当责任的根本道德观念，积极参加区级“学雷锋，手拉手，查找漂亮心灵”主题演讲竞赛，传播慈善文化、弘扬慈善精神。 4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手，连续推动小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节，向队员们树立环保生活理念，引导少年儿童积极参加区级“垃圾分类、从我做起”主题演讲竞赛，增加垃圾分类减量学问，让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。 5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用，鼓舞队员自我治理、自我教育、自我效劳和自我进展，加强少年儿童思想道德建立，培育良好的行为习惯。 6、做好第五届少代会的宣传、推举、评估、选举工作，候选人将分组进展大队部工作实习，体验大队委员所要肩负的责任和工作，深入低年级开展少先队相关活动，完成少先队日常相关工作，以投票制民主选举产生最终的少先队大队委员，组建少先队大队委员会。 7、完善手拉手主题活动，开展爱心募捐，完善与民工子弟学校通过募捐、参观等不同的沟通形式，使队员们形成关怀他人，与小伙伴共同成长的良好心愿。 三、紧抓常规活动： 周一：上午8：15-8：40 升旗仪式 中午12：1012：40 小鬼当家培训 周二：中午12：451：05 “小鬼当家”播送 周三：中午12：0012：30 中队长例会 周四：中午12：401：15 大队委员例会 周五：中午12;0012：30 值勤中队洁、齐、美示范员会议 下午3点004：00 学校鼓号队培训 四、详细安排： 九月份：养成教育月 1.开学典礼。 2.常规教育，抓好值周工作。 3.制定少先队工作规划。 4.庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。 5.新一届大队委员改选预备工作。 6.加强鼓号队常规治理和训练。 7、完善小企鹅星星火炬卡评价工作。 8、推动(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。 十月份：爱国主义教育月 1.组织国庆节主题教育活动。 2.10月13日建队日活动，做好进展新队员的工作。 3.加强少先队员安全教育、法制教育。 4. 召开第五届少代会、新一届大队委员改选。 5.“学雷锋、手拉手、查找漂亮心灵”主题演讲竞赛。 6、推动(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。 十一月份：科技活动月 1.开展阅读了科学家的故事的系列活动。 2.开展好“垃圾分类、从我做起”主题演讲竞赛。 3、推动(必修)章活动，做好中队特色手册培训工作。 十二月份： 1. 开展好小红星儿童节暨一年级入团仪式。 2. 评估(必修)争章活动、中队特色手册填写。 一月份： 1、开展好“手拉手”帮困活动 2、做好资料收集工作和各项 3、评先、评优活动。 如何写班队工作规划简短五 一、指导思想 以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求,培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情，引导少年儿童养成良好的道德行为习惯，以感恩教育、体验教育、雏鹰争星等活动为载体，以团队的根底组织建立为抓手，有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、根本思路 求真抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 求实抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意共性化、人格化的教育。 求新开展丰富多彩有特色的教育活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的教育，提高在校生活的幸福指数。 三、工作重点 (一)抓好阵地，不断完善少先队根底建立 1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。聘请家长、离退休教师、社会优秀人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的时机熬炼自己，展现自我，增加实践力量。 2.加强少先队小干部队伍建立。学期初开展大、中队委的竞聘选拔工作，培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训，健全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明岗、礼仪岗、国旗班，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 3.加强信息宣传工作。积极推动少先队工作的信息化、网络化和科学化，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性。以队室、宣传橱窗、校园播送台、各中队队角、黑板报为阵地，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 (二)强化标准养成教育,促进学生良好习惯的形成 1.抓好养成教育,培育良好行为习惯。 组织各中队队员仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为标准,在行为标准方面详细做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。协作学校政教处正向习惯培育方面的要求开展“校园之星”评比宣传活动、“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”等活动，以教师在平常言行的示范作用为先导，以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口，培育学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性。 2.抓好心理安康教育,形成健全人格. 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容,开展好学生的心理安康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境，多管齐下，保证心理安康教育活动的.正常化、标准化，促进学生身心全面和谐安康的进展，将心理安康教育真正落在实处。 3.加强未成年人思想道德建立。 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增加少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实小学生行为标准小学生守则努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 (三)以活动为载体,注意体验,提高学生道德素养。 1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 2.开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律学问的兴趣，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3.开展安全教育和自护教育。 安全教育应常抓不懈，将其贯穿到整个学期,通过专家讲座、模拟训练等、观看视频等多种方式,帮忙学生了解和把握更多的安全常识，学习自护本事，提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，杜绝担心全隐患。 (四)加强少先队理论讨论。 1.定期开展中队辅导员专业技能培训，抓好辅导员队伍的建立，在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。开展少先队专题论文评比，进展优秀少先队活动案例评比，鼓舞并组织辅导员进展投稿、参赛。 2.开展“辅导员”专题阅历沟通会。 3.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。