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环保知识环保知识宣讲心得体会(7篇)推举环保学问一 2、环境与人类共存资源开发与环境爱护协调。 3、建立漂亮的边疆爱惜我们的家园。 4、合理利用资源爱护生态平衡。 5、拥有绿色人类将不会失去幻想。 6、爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻布满活力。 7、养殖业的环境安全准则。 8、合理使用资源维护生态平衡。 9、同心关爱自然容颜携手描绘美妙河山。 10、进展以市场为本生产以环保为先。 11、塑料包装用一次白色污染害几世。 12、地球是我家爱惜靠大家。 13、失去生态平衡人类寸步难行。 14、爱护人类环境营造绿色家园。 15、改善生态环境营造绿色家园。 16、没有地球的安康就没有人类的安康。 17、自然的绿色永久的选择。 18、提高环保意识建立美妙家园。 19、多乘公交车少用私家车。 20、让地球远离污染让绿色走进家园。 21、今日节省一滴水留给后人一滴血。 22、种树种草有利环保。 23、购置尾气排放达标的汽车。 24、口号：爱护地球，爱护环境！ 25、环境爱护是我国一项根本国策。 26、一人一年一棵树绿山绿水绿山河。 27、加强环境宣传教育提高全民环境意识。 28、草木无情皆愿翠行人有情多疼惜。 29、巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾。 30、爱护环境就是爱护我们自己。 31、生命只有一次地球只有一个。 32、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟唱歌迎八方清风。 33、既要金山银山更要碧水蓝天。 34、人人参加环境爱护个个争当绿色天使。 35、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来爱护环境人人有责。 36、用行动护卫家园用热血浇灌地球。 37、别让眼泪成为地球上的最终一滴水。 38、关爱生命安康提倡环保时尚。 39、自觉遵守环保法律加强企业污染治理。 40、绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春。 41、骑行天下，你行我行大家行。 42、节约水电讲环保，低碳生活我来造。 43、喜爱生活，骑乐无穷。 44、判天地之美、析万物之理。 45、节能低碳，先行。 46、绿色环保，低碳生活。 47、人人都来爱惜它，世界才会更奇妙。 48、创立绿色校园，从你我做起。 49、爱护环境，从我做起。 50、喜爱生活，支持环保。 51、提倡低碳生活让地球不再叹息。 52、提倡低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。 53、用好你的手，垃圾无处溜。 54、低碳生活一小步，品德时尚一大步。 55、山中何全部？岑上多白云。 56、低碳生活，从我做起。 57、爱护水环境，节省水资源。 58、提高环境爱护意识，爱惜我们共有家园。 59、让地球妈妈永久年轻漂亮。 60、树荣草茵车乐行，携手护绿大家能。 61、使用绿色产品，节省地球资源。 62、不要让绿色，从身边消逝。 63、它失去了爱护，我们就失去了安康。 64、低碳环保齐参加，携手共创德智育。 65、少坐汽车多行走，低碳安康我拥有。 66、骑出欢乐，骑出漂亮，骑出安康。 67、环境创设在我手，平安环保靠大家。 68、提高环境道德水平，建立文明小康城区。 69、只要赐予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。 70、环保出行安康你我。 71、环保自出，安康你我。 72、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 73、假如没有树木，世界将会暗淡无光。 74、温室效应我不要，低碳生活我拥抱。 75、低碳让生活更时尚，节省让生活更漂亮。 76、绿色校园，绿色生活。 77、低碳环保，从我做起。 78、累积点滴改良，迈向完善品质。 79、企业求进展，环保须先行。 80、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。 推举环保学问二 工程施工安全环保承诺书 工程名称： 工程地址： 承包范围： 承包方式：工程施工合同编号：工程工程期限： 年 月 日起开工至年 月日完工 为确保我方承包的甲方工程的顺当实施，特向甲方和各级主管部门作出如下承诺： 一、施工期间我方将严格遵守安全生产、环保法律、法规，执行安全生产、环保的规章制度、技术标准，遵守甲方安全、环保治理制度，承受甲方的安全、环保监视、检查、考核。 二、作为责任主体，我方对施工期间及施工内容投入使用后造成的安全事故、不良环境影响及由此产生的全部费用及损失担当全部责任(包括给第三人造成损害导致的赔偿责任)，并情愿承受甲方依据安全事故严峻程度赐予的惩罚，并自愿放弃甲方的抗辩。 四、做好施工人员的安全生产、环保教育培训，对经考核合格的人员，发放上岗证。施工期间，乙方不定期对施工人员进展安全教育培训。未经教育培训或教育培训考核不合格的人员，不得安排上岗作业。工程负责人和特种作业人员须取得有效的资格证书。 五、施工作业前，编制施工组织设计、施工方案和安全技术、环保措施，报相关部门审批，并办理施工作业许可证，同时向甲方备案;制定、实施安全生产、环保应急预案，并报甲方备案。 六、施工作业前，负责工程治理的技术人员对有关安全、环保施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出具体说明。施工期间，我方实行必要的安全防护和环境爱护措施，作业人员严格遵守安全生产、环保规章制度和安全、环保操作规程。 七、施工现场树立必要的施工作业警示标识，配备消防设施和灭火器材，安全、环保警示标志齐全，施工机具和材料摆放整齐有序，不得堵塞安全消防通道和影响岗位人员操作与巡回检查。 八、施工人员进入施工现场穿戴符合国家标准及建立单位规定的劳动防护用品，主动出示施工联系单、临时动火证、临时线路使用证，经甲方门卫检查同意前方可进出。施工作业人员不得转借上岗证。 九、对施工作业现场及施工机械、器具等进展定期和不定期的安全检查，做好检查和整改记录。对甲方或甲方聘请的监理提出的问题准时书面反应整改结果。 十、施工中需要的各种帮助材料(设备)必需具备产品合格证书，帮助设备的安装、使用要符合安全、环保治理规定，并严格执行安全、环保操作规程。 十一、施工中采纳的原材料质量经过仔细检验合格前方可使用。 十二、施工涉及用火、临时用电、进入受限空间、高处等作业时，办理相应的作业许可证。 十三、准时消退事故隐患，杜绝“三违”现象，快速、照实报告安全生产、环保事故、大事。 十四、我方将遵守相关法律法规及其他要求，实行有效措施掌握噪音、扬尘、空气污染，爱护作业环境和作业人员、四周人员的职业安康。 十五、我方将实行有效措施掌握能源、资源消耗，杜绝排放物造成环境污染。 十六、施工废料按规定地点分类堆放和处理，特殊是严格按要求堆放和处理危急废弃物，做到工完、料净、场地清，杜绝安全隐患和环境污染。 十七、合同实施完毕的验收或评价过程中，我方和甲方对合同实施过程中的安全防护、环境爱护措施的实施和掌握结果进展验收。 十八、其他承诺本承诺书作为合同附件，与合同条款具有同等的法律效力。 本承诺书一式四份，甲方执三份，乙方执一份。 承诺单位： 代表(签字)： 推举环保学问三 a：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美妙生活! 【高】同学们，新学期开头了，让我们从这里动身向着抱负迈进，珍惜今日的美妙时间，仔细上好每一节课、做好每一次作业，把握好每一次熬炼自己的时机，进展自己的特长，每天进步一点点，做一个满怀抱负、布满自信的人! 各位同学大家好，又到了红领巾播送的时间了。我是主持人xxx。 b：我是主持人xxx。本次“生活小百科”栏目为大家送上环保小学问。 1、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排解，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。假如散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进展回收，进展特别处理。 2、“绿色学校”是指在实现其根本教育功能的根底上，以可持续进展思想为指导，在学校全面的日常治理工作中纳入有益于环境的治理措施，并持续不断地改良，充分利用学校内外的一切资源和时机全面提高师生环境素养的学校。 3、绿色生活方式应留意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利安康，养分构造合理，节省资源和能源的消耗，提倡绿色消费。 男：另外灰尘中的飘尘由于粒径小,外表积非大,因此它们的吸附力量很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们外表,而呈酸性或碱性。 (1)不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。 (2)适量供给食物，以削减厨余; (3)果皮、叶子、树叶，放在大花盆里，适时作为花肥。 (4)购衣时，仔细考虑用途，件数少，非至破损，连续穿用。 (5)信封循环使用，每天收到的就用不完。 (6)不预备灰碟，客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。 (7)用不到的东西不带回家，有人需要的东西尽量送出去，会使房间显得宽大舒适。 (8)一个人只要削减不必要的消费，他就能减轻环境的一份压力。 4、绿色消费是环境爱护消费，节省资源，削减不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费，选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)回收废物循环利用(如使用再生纸)爱护野生动植物，拒用野生动物制品(如不吃青蛙) 5、绿色食品并非特指那些“绿颜色“的食品，而是指：根据特定生产方式生产，经特地机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、养分类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是安全、卫生、养分的食品。 6、校园绿色生活行为指南：环境爱护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱惜环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。 为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?由于骑车人必需具有肯定的体力、智力和骑车技术，还要有肯定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和推断力量，才能安全使用车辆。依据医学、生理学和心理学资料分析说明，一个人的发育期通常要满十十三周岁，才能初步到达上述最低要求。因此，交通规章从保障少年儿童的安全动身，规定十二周岁以下儿童不准骑车。 (1)节省用水拧紧水龙头，有滴漏准时报修，一水多用，节用开水; (2)慎用清洁剂尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服; (3)节省用电顺手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，节用电器; (4)使用清洁能源热水尽量使用太阳能热水; (5)节省用纸多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印; (6)节省资源不用一次性饭盒、筷子，不用一次性纸内裤; (7)节省粮食吃多少就盛多少，不糟蹋、铺张粮食; 【沈】献给教师最好的礼物就是我们的勤奋努力，接着，我要和大家共享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年特别不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄资治通鉴，最终成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦，最终练就一手好字，成为远近著名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，最终完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著聊斋志异。 淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，堵塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死缘由。还有惊慌、严寒使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。 (8)保持清洁卫生不吃口香糖，不乱吐乱丢; (9)垃圾分类可回收、不行回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶; (10)疼惜花木dd不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼; (11)爱护生态dd不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不乱饲喂或校园动物; (12)敬重他人享用宁静、清爽环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒; (13)爱惜公物，不乱写乱画; (14)举止文明，不讲粗言秽语; (15)多到户外活动，亲近大自然，崇尚安康、简约的绿色生活。 7、可回收资源与不行回收资源 一般状况下，生活下的可回收资源主要有： (1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要留意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不行回收。(我们都知道废纸是可以买钱的，常常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。) (2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的许多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。) (3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大局部就是回收重利用的) (4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。 不到无证摊点购置油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购置食品或者就餐。 另外，在一些家庭中，小学生长辈因自身的心理障碍，在和小学生的交往过程中，有意无意的使其病态心理影响了小学生;同时，一些小学生的长辈，相互关系紧急，他们不留意自己行为对小学生的影响，从而使一些小学生下意识的对自己周边的人或事物，实行敌意的态度。 女：第三，要留意教室的安全。学生上课离开本班教室肯定要关好门，放学了在最终一位同学离开教室时必需做好关灯、关窗、关门。 (5)织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。 不行回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。 需要留意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化装品等。这些都是有毒垃圾，需要特殊的处理。 垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的好处很大，但各种缘由影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的学问，政府部门也应当在这方面多搞好宣传。而不应当去重视些所谓的政绩，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情，也就是最大的政绩。 8、校园垃圾分类方法： 集体外出活动要有教师的带着，在人行道上行走，不要任凭离开队伍。不要在队伍里你推我拉，玩耍打闹。不做阻碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停队，以免影响他人通行。过大路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的状况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。 (1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。 (2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。 (3)剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。 (4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不行回收垃圾箱。 推举环保学问四 活动宗旨： 唤起公众环保意识，提倡生态生活理念，共同参加、建立生态城市； 爱海、养海、护海，拥有清洁的海洋环境； 清洁石狮，建立清爽、漂亮、自然和谐的生态环境； 宣传志愿者精神，提高环保熟悉和自学行动 活动主题： 爱护环境、珍惜家园 活动区域： 海洋环境：黄金海岸 生态环境：“世遗”申报点姑嫂塔、六胜塔、林銮渡 社区环境：九二路、社区（凤里、湖滨各一） 活动安排 我们将与环保局、电视台、报社、及社区效劳组织严密合作，使这一活动得以大力推广。我们将再次发动上千名的青年志愿者参与此次活动，欢送广阔市民及外来劳工也能踊跃参加。 此次活动由四局部组成： 环保宣传：制作、播出电视环保公益广告；在石狮入口处设置“去除白色垃圾”大型公益广告牌。 清洁环境：清洁黄金海岸，把黄金海岸沙滩上的废弃物、凌乱石头清理掉，并去除浅海上的不洁飘浮物，还黄金海岸“黄金”面目；清洁姑嫂塔、六胜塔、林銮渡周边环境。 植绿行动：在姑嫂塔、六胜塔、林銮渡四周植下风景树木，美化、绿化环境。 去除白色污染：在九二路及社区去除白色污染，劝阻、杜绝使用原材料为不行降解塑料的快餐盒。 每天环保，感谢协作，请从以下小事做起： 1、顺手关闭水龙头 2、不用、少用一次性筷子 3、不乱扔废弃物，回收废旧电池 4、买菜、购物多用布袋 5、吃完口香糖后包好、放好 6、参与一次环境爱护志愿活动 7、庭院室内养花种草，每年种植3-5棵树 8、节省纸张、回收废纸 9、不吃野生动物 10、拒绝使用不行降解材料制成的快餐盒 推举环保学问五 各位领导、各位同学： 大家好！ 今日我代表xx小学五（1）班，特别荣幸地参与的我的环保日演讲竞赛，和大家一起感受。我演讲的题目是：家庭环保趣事 自从学校开展“争做小小环保家”的活动以后，爸爸妈妈认为“环保”确实是件大事，让我从小有这个意识。为了协作这次活动，爸爸妈妈就时不时有意识无意识地对我渗透起环保学问来，像什么垃圾分类啊，要爱惜小草、小树、小动物呀，地球只有一个啦另外还结合电脑给我在网上扫瞄了很多有关环保的图片、漫画、动画等，还学唱了喜爱地球妈妈等歌曲，不久我俨然像个环保小卫士了。现择取生活中几件小事说说吧： 过年的前几天，我和外婆、妈妈正对家里进展大扫除，一大堆垃圾散得满地都是，妈妈正准备把它们全扔到楼下垃圾桶里。可我却执意要帮助，我将废报纸、盒子等捡起来放在一边，口里嘟囔着：“这些是有用的垃圾”，接着又拿来一个塑料盒在垃圾堆里挑拣着，“雨晴，一边玩去！”妈妈一声叫卖。“妈妈，你不是说要给垃圾分类吗？那这些有害的垃圾怎么办啊？”我拿起妈妈刚刚丢弃的废电池，一脸正经的样子，让妈妈又欣喜又惭愧，欣喜的是妈妈赞扬自己平日对我的环保意识培育已经生效；惭愧的却是他们，嘴里说的是环保，而真正做起来，还不如我。 除夕，我跟妈妈回农村的奶奶家，村里兴奋的孩子们早已迫不及待地燃放起小爆竹，三三两两的鞭炮声不绝于耳，我也跟着看喧闹，才过了一会儿，只见奶奶家的西北角浓烟滚滚，我的心都揪紧了，向妈妈跑过来，一把抱住妈妈的腰。妈妈莫名其妙地说：“雨晴，怎么啦？人家生煤炉，你跑开点，看你眼睛被烟熏的。”妈妈一边掏出纸巾帮我擦去泪水，我心酸地说：“妈妈，地球妈妈会心酸吗？”“傻孩子，好好的，地球怎么会心酸呢？”我硬拉着妈妈到了草坪边，让妈妈看清晰状况：有些孩子不当心将鞭炮扔进草坪里，因小草枯了，一点火星就立马燃烧起来，并渐渐扩散开去。我忽闪着大眼睛问：“歌里不是说妈妈的草地，是暖和的摇篮，请不要把草地毁坏，让妈妈心酸现在草地被火烧了，地球妈妈会心酸吗？”妈妈一把将我搂在怀里，“只要有你环保小卫士在，地球妈妈不会心酸！”爸爸也抓紧说：“春天一到，这里还会是一个绿油油的草坪，放心吧！”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我们全家不约而同吟诵起那首脍炙人口的唐诗来。 春节里难得有这样的好天气，爸爸带着我来到楼下，我和邻居家的小孩一块儿在那烧焦的草坪上尽情地玩着，爸爸则和孩子的父母在太阳底下聊着天，好满意。不一会儿，我奔驰着过来冲着爸爸说：“爸爸，猪表哥在搞破坏。”爸爸顺着我手指的方向望去，只见猪表哥正弯着腰舍命拔着小树，旁边围着另外几个邻居家的小孩，那小树本身很弱，而猪表哥虽说也是跟我同年，可比起我来，个头高出2个不说，还力气大得很，眼看小树摇摇摆晃，要被拔起，爸爸抓紧前去制止，“这样做，小树可要疼的哟！”回头爸爸对我说，“雨晴，今日你做得对！”我一脸骄傲：“爱护小树，人人有责嘛！” 后来，在我的号召带着下，和邻居家的小孩在村里搞起“环保小卫士在行动”的活动，我们一起捡垃圾（废纸、塑料袋等），还对村里人们的不文明行为进展友好的劝说，我则在一旁拍下他们精彩的一幕。 感谢支持! 推举环保学问六 教师们，同学们： 绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类礼貌的摇篮。人人都渴望拥有一个完善的家园，人人都期望生活在人与自然和谐进展的礼貌环境里。今年我校各方面的建立正在有序的进展着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建立是我们务必直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，打算着校园生活的几多颜色，固然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种安康向上的生活态度和生活方式，比方，严厉活泼的学习气氛，专心进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们全都认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，建立绿色校园，不仅仅只是要有美丽的硬件环境，更就应提高我们自身的修养和素养，这也是我们的职责和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们建议：爱护校园环境，共建绿色校园。 1、马上行动起来，都来关怀、支持和爱惜绿化，专心参加校园绿化建立和治理。 2、爱惜每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、争做礼貌人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随便乱扔瓜皮果壳、纸屑，共性是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。 4、勤俭节省，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。 5、树立和提倡绿色礼貌意识，专心参与校园爱绿护绿行动。 6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色礼貌课堂。 7、师生和谐，同学友好，语言礼貌，行为标准。 8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，观察不礼貌现象准时劝告和制止。 用我们的实际行动影响四周的人，不断改进我们四周的生态环境。 教师们，同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些职责感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园风光中最靓丽的一道人文景观。 推举环保学问七 亲爱的教师、家长、同学们： 今日，我们的办公环境、学习环境越来越好，蓝天碧水却越来越少;我们的生活水平越来越高，生存环境却越来越糟!我们在享受经济高速进展的同时，也切身感受到资源环境传感的压力。现实时刻警示着我们：维护生态、刻不容缓;爱护环境、义不容辞! 依据国家发改委、国家机关事务治理局的统一安排部署，今年6月17日至23日为全国节能宣传周，6月19日为全国低碳日。今年的节能宣传周主题是“绿色进展，节能先行”，低碳日主题是“低碳行动，保卫蓝天”。 为加快建立资源节省型、环境友好型社会，现结合我园正在开展的“绿色进展，节能先行”主题宣传活动，体验能源紧缺，支持节能减排，特向教师、家长及同学们发出以下节能行动建议： 一、争当“绿色进展，节能先行”的提倡者。低碳不是一种力量，而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”，向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳学问，影响和带动更多的人低碳工作，低碳生活，节省能源，削减污染;我们要做一名低碳“先锋”，立足本职岗位，自觉养成安康、文明、节省的工作和生活习惯;我们要做一名低碳“卫士”，对身边污染环境、铺张资源、危害安康的现象和行为，坚决制止，敢说敢管，相互监视，协力爱护资源和环境。 二、争当“绿色进展，节能先行”的引领者。低碳不是追求时尚，而是肩负职责。我们要坚固树立“节能减排、爱护环境”意识，建立安康、文明、环保的工作生活方式，学习把握节能减排学问，遵守节能减排法律法规，树立“简约就是时尚”的工作理念，使用节能减排产品，提倡绿色消费;要不断增加节能减排的紧迫感、使命感和责任感，使节能减排成为自觉行动，争做节能标兵、争当减排楷模，共同营造“人人关怀环保、人人参加环保”的工作气氛。 三、争当“绿色进展，节能先行”的实践者。低碳不是空喊口号，而是践于行动。让我们从现在做起，从小事做起，从点滴做起，日常工作生活尽量做到：削减车辆出行频率、纸张实行双面打印、使用视频召开会议、低层一般不乘电梯、选购节能办公用品、推广使用节能灯具、设高夏季空调温度、常用网络电子邮件、一水屡次循环使用、就餐不用一次餐具、尽量少用塑料制品、分类存放生活垃圾，为建立绿色环境尽心尽力。 不要让人类的眼泪成为地球上最终一滴水。在此，我们建议“绿色进展，节能先行”，不仅是一种放眼将来的才智，更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算，更是一份泽被后世的诠释。 教师、家长、同学们，让我们积极行动起来，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，用爱心关注环境变化，用热忱传播生态理念，用行动肩负环保重任，为建立天蓝水清、环境和谐的工作和生活环境而倾注心力! 实小水北分校 20xx年6月19日