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电教工作计划模板十篇电教工作规划 篇1 在学校领导的支持下，我组课题正顺当进展着，我们在学习理论学问的同时，积极进展着课堂教学讨论的实践与探究，为我组课题能更好绽开，做出成效、做出影响，特制定本学期的讨论规划。 一、指导思想 立足本校教育教学实际，严密结合课堂教学现状，注意课堂教学策略的讨论，标准每个教师的教学行为，努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式，真正为提高每个学生的思想道德素养和科学文化素养、培育他们的健全人格而努力！同时强化标准科研意识，运用科学的讨论方法和技术进展实践，创新讨论工作思路、扎实推动讨论工作、深入进展课题讨论、营造良好的讨论气氛，为促进每个教师的专业成长而努力！ 二、工作重点 1、依据制定的本学期的课题讨论规划有序绽开讨论。在讨论过程中，边讨论、边总结、边收集成果。 2、在已有的讨论根底上，连续收集资料；进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。 3、积极参与各级培训活动，提高每个讨论者的讨论水平和素养。 4、加强课题成员之间的联系，促进本组课题的讨论。 5定期开展子课题研讨会，留意收集过程性材料和阶段讨论成果。 三、详细工作安排 3月份： 1、制定本学期课题讨论工作规划 2、参与校本培训和讨论活动 3、课题组内课题讨论课，对评价系统进展调整 45月份： 1、组织子课题组成员学习贯彻课题讨论规划 2、完成课题中期评估材料 6月份： 1、中期评估 2、参与学校的课题讨论课活动 3、作好本阶段课题讨论工作总结 电教工作规划 篇2 为了加强电化教育设备用到实处，切实抓好现代远程教育为全校教师效劳。依据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本年远程教育工作规划： 一、指导思想： 为提高教育教学质量效劳，提高教师的综合素养，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、把握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素养、进展教育为动身点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素养、科技文化素养、业务学习力量、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育供应人力支持和信息保障。 二、任务目标： 1、利用远程教育资源对教师政治思想教育，有组织、有规划、有目的地组织好每一次学习活动。 2、协作教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按规划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。 3、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进展信息技术培训，每学期至少培训两次。 4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。 5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。 6、搞好中心校网站维护和更新工作。 三、详细措施： 1、协作教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，田拥山校长任组长，王彦琴副组长，组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体试验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。 2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按规划组织教师播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务力量。 3、利用现有远教设备，对全校教师进展信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使教师能有效进展资源下载、课件制作和用多媒体进展教学。 4、完善好各类文件档案资料。仔细记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。 5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新，确保网站正常运行，传播安康合法的网络资源，真正做到资源共享。 电教工作规划 篇3 以创立江苏省教育装备示范区建立为重点，围绕学校工作规划，结合我校现有教育装备和师生的实际状况，以“泰微课”资源建立为抓手，充分发挥现有软件、硬件的作用，努力建立现代化的师资队伍，切实推动我校课程改，特制定本学期的工作规划。 一、工作目标 1.大力推动录播教室的使用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必需在录播教室进行，全程实录，对优课进展全区现场直播。 2.加大教育装备治理。完善电教设备及各仪器室使用的治理制度，健全各项电教记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。 3.努力建立一支具有信息技术应用力量的教师队伍，成立电教小组，由分管领导、专职信息设备主任和局部骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组到达80%以上教师能够使用触摸一体机。 4.推动“泰微课”资源建立。把“泰微课”积极应用于课堂教学；鼓舞每位教师围绕课程学问点，开展泰微课制作，每学期进展“泰微课”先进个人评比。 二、工作任务 1.依据学校实际状况，制作各仪器室统计记录、表册。 2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进展盘点，卫生的清扫及物品的摆放，重点是一体机的日常维护和保养，确保设备正常运转，效劳好教育教学。 3.加大教师教育技术力量培训力度，发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持效劳体系建立，建立一支校级骨干治理专业队伍，保障学校设备正常运行；二是加强教育装备治理，对教师个人办公电脑的使用和维护进展培训，提高设备使用效益；三是开展个人录像课简洁编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训，提升教师信息技术水平。 4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推动，同时钻研机器人的日常治理和维护。 20xx年8月 电教工作规划 篇4 一、指导思想 以学校工作规划为指导，坚持高举教育现代化旗帜，大力度推动素养教育和教育现代化的进程。提高教师的综合素养为核心，全面提高教学效益，适应新时代进展的需要。 二、工作目标 全面提高教师的现代信息教育技术水平，连续深化我校的电教设施治理，使全体教师会娴熟操作常规电教设备及作多媒体设备，提高设备使用率，充分发挥其功能，重点提高教师利用电教设备进展教学的力量。 （二）详细目标： 1、做好现代信息技术硬件的建立工作。 2、加强现代信息技术设备的保管和使用治理。 3、指导促进教师用好现代信息技术设施，充分发挥设施的作用。 4、通过各种活动提高教师的信息技术，促进学生信息技术的进展。 5、开呈现代信息技术在教学中的使用和教师素养的讨论。 依据区电教中心及学校工作规划为指导思想，我校现代信息技术工作要大胆改革，勇于创新，充分发挥优势，发扬成绩，使我校现代信息技术工作再上一个新台阶，积极推动我校现代教育技术试验学校的各项工作。 详细工作措施 以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心，强化现代信息技术设备的使用治理 1、执行设备保管责任制。 本学期我们实施现代信息技术设备使用时，使用者即是保管者，保管责任制，确保设备的正常使用，提高广阔教师的保管责任心，特殊是各班的班主任和任课教师要在学会使用多媒体设备的根底上，更好的保管现有设备。 2、加强设备治理 加强各现代信息技术专用活动室的使用治理，尤其要做好备课室和计算机房的使用，做到“三有”：有安排、有使用、有记载。凡使用多功能室的教师必需登记使用状况记载。 教室多煤体背投（11个班级）应严格根据操作规程进展操作并做好记载。 一、做好信息技术教学工作。 注意学生素养教育，重点抓好学生的实际操作水平的提高，开足教学上机时间。在课外活动计算机兴趣小组的培训工作上要连续加大力度，积极预备小学生计算机制作竞赛，争取获得优秀的成绩。 二、大力推动教学信息化进程。 本学期学校在教学部署上有不少调整，其中很多内容都直接或间接与电教工作亲密相关。为协作学校开展好教学工作，现规划如下： （一）器材治理与维护 1开学初做好办公室电脑及教室多煤体设备的调试和修理工作。 由于寒假放假，办公室、电子备课室的计算机消失了很多问题，有些已经消失了损坏。因此要做好修复工作使每台机器都能正常运转。 电教工作规划 篇5 指导思想 围绕学校本学期的工作规划，结合我校的设备条件和师生的实际状况的，以网络资源建立为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建立现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，实现新的跨越。 工作目标 1、加大校园网络建立。完善校园网平台建立，强化网络应用。 2、加强对信息技术课程的教学治理。要求信息技术教师积极探究构建探究型的教学构造，更新教育模式和方法，培育学生对信息技术的兴趣，培育学生良好的信息素养。 3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的治理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。 4、进一步抓好电教常规培训，本学期以校园网平台建立和网站上传资料等为主要内容，提高教师电教运用，使网络真正成为学校教育教学的助手。 5、积极推动信息技术与学科教学的合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科合的力量，促使大局部教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。 加强常规工作的治理 订好初期的工作规划和期末的工作总结，电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参与每次的教研活动和会议，准时传达有关精神。能组织学校教师积极参与各级各类的研讨、培训或评优活动。 详细工作 九月份： 1、开学初各班电教治理员培训； 2、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作规划； 3、制作学校各项统计记录、表册； 4、对校园IP地址重新划分。 十月份： 1、完善校园网平台构建； 2、教师信息技术应用大赛； 3、更新校园网站； 十一月份： 1、组织教师参与信息技术校本培训； 2、校园网平台投入应用； 3、更新校园网站。 十二月份： 1、组织教师参与信息技术的校本培训； 2、检查电教设备修理工作，教师电教使用状况的； 3、更新校园网站。 一月份： 1、更新校园网站； 2、检查学校的电教治理状况的，电教资料登记薄、借阅记录、电教治理员规章，进展检查。 3、撰写本学期电教工作总结 电教工作规划 篇6 一、指导思想： 以学校20xx工作规划为指导、电教工作为指针，以加强信息技术治理和应用为重点，以科研为龙头，以进展为主题，以应用为抓手的根本工作思路，进一步推动我校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用力量，促进学校各项工作安康、协调、可持续进展。 二、主要工作： 1、加强信息技术课堂教学讨论，提高信息技术学科教学质量 （1）制定好信息技术课程实施规划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生把握信息技术的根本学问和根本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参与县、市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。 （2）以课堂为主阵地，开展学科整合讨论，探究学科整合规律。 （3）建立学生信息技术兴趣小组并进展辅导，为参与全省中小学生电脑作品制作活动做好预备。 2、连续完善校园网站的建立，挖掘校园网站的功能，促进校园网站建立的科学化、标准化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建立，为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。 （1）调动各处室各教研组参加校园网站建立，使校园网站在学校治理，教师业务提高，学生素养进展中发挥更大的作用。 （2）对学校现有信息资源进展整合、向资源库进展资源添加，实现资源共享。鼓舞并帮助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的气氛，并充实校园网内容。 （3）加强计算机教室的使用工作，保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。 3、试行电教工作考核制度。实行“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平常运用现代教育技术的过程治理。要求教师在个人工作规划和教案中表达电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。 4、连续开展为每位教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师沟通学习之用，并充实我校信息资源库。仔细做好电教论文和教学软件的参评工作。在积极进展课堂教学改革的同时，组织教师做好阅历的总结工作，仔细撰写教学心得，对优秀的教学软件和教学论文，学校将推举参与上级部门组织的评比活动，力争取得好成绩。 5、结合县教育局师资队伍建立年实施方案，学校仔细开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大局部教师能够娴熟应用计算机参加教学；加强对电教人员的理论学问培训。 6、连续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，个人电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的站），制止上班时间玩嬉戏、谈天、打扑克、看电影。 7、逐步建立一支技术素养硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高熟悉，积极探究、明确分工、团结合作，带动广阔教师提高应用现代教育技术手段的力量，使现代教育技术效劳于教育教学，发挥优势，确保我校信息技术教育快速、安康、和谐地进展。 三、详细工作安排 八月份： 1、制订电教工作规划。 2、制作学校各项统计记录、表册。 3、检查各班电视机、多媒体和投影仪的状况，检查“班班通”工程的运行。 九月份： 1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。 2、与各班签订财产治理责任状。 3、对教师进展“班班通”的使用培训。 4、教师节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。 5、电教使用记录的发放工作。 6、更新学校网站。 7、教师电教使用记录的统计与通报。 8、其次届网上作文大赛的评比 十月份： 1、围绕“人人公开课，每天公开课”活动，组织教师参与信息技术为主的校本培训。 2、课题研讨、“家访”等活动摄像、摄影、灯光、音响工作。 3、对教师进展“班班通”的使用、治理培训。 4、教师电教使用记录的统计与通报。 十一月份： 1、对教师进展“班班通”的使用、治理、维护培训。充分利用网上资源，学习运用现代教育技术。 2、积极组织、协作师生参与各类竞赛活动。 3、期中电教设备的检修、维护工作。 4、教师电教使用记录的统计与通报。 5、做好其次十一届田径运动会的摄像、摄影、音响工作 十二月份： 1、对教师能否正确、娴熟运用“班班通”的状况进展考核。 2、英语才艺竞赛、庆元旦活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。 3、教师电教使用记录的统计与通报。 4、 “人人公开课，每天公开课”活动中电教资料的收集、评比。 元月份： 1、整理本期电教档案，资料。 2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。 3、“散学典礼”技术帮助与节目制作。 4、教师本期电教使用记录的统计与通报。 5、评比、表彰20xx年电化教学先进教师。 6、撰写本期电教工作总结。 电教工作规划 篇7 一、指导思想： 电教工作坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促进展的原则，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。 二、工作目标： 1、师资队伍建立目标 教师是实现教育信息化的主导力气。依据我校教师目前把握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校教师制作课件的水平和应用网络技术进展教育教学的力量。 2、学校教学资源开发目标 本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广阔教师制作课件的积极性，各学科自制教学课件的数量不少于20个，用以完善学校资源库的建立。 3、网站治理的目标 学校教育信息网的建立要统一规划，网站建立要职责清楚，责任到部门、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇，共同完善校园网的建立。 三、主要任务： (一)加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满意教育教学的进展需求。 (二)加强电教设施的治理 1、治理员要准时做好电教设施的登记、注销工作。 2、治理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)，建立完善各项治理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。 3、加强对学生气房治理，做好维护，准时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。 (三)加强教师信息技术应用力量培训工作 1、仔细抓好信息技术应用力量校本培训工作。 2、丰富校园网的内容，让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。 3、开呈现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。 4、积极进展信息技术课的教学讨论，提高教育质量。 5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。 (四)加强对电化教学常规工作的治理 1、电化教学工作纳入学校工作规划，做到有措施、有检查、有总结。 2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管状况，标准填写信息技术设备资源应用记录，纳入教师教学岗位责任制考核，并坚持每月一检查一通报制度。 3、加强学校电化、网络等专用教室的过程治理，责任到人。 4、准时做到电教设备的检修、维护。 5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。 (六)做好教学效劳工作 在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作效劳，如电教设备 的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建立、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升供应最优的保障。 (七)搞好课题讨论工作 做好信息技术教研工作，提高信息技术教研力量，为教育教学效劳。 电教工作规划 篇8 一、指导思想： 在总结上学期工作的根底上，本学期以上级主管部门20xx年下半年工作意见、总体思路和奋斗目标为指导，以电教设备和网络的治理与维护、学校资源库的充实、校园网在校园文化中的提升、信息技术在课堂教学中的使用为工作重点，强化电教教研，构建效劳体系，狠抓责任落实，不断提高电教工作治理水平，扎实推动学校教育信息化建立。 二、工作目标及内容： 1、加强信息资源建立和师生信息化培训工作，准时优化网站，使校园网络建立真正效劳于教育教学，效劳于广阔教师和学生。 2、加强丹阳教育网校的建立和使用，开展丰富多彩的活动让广阔教师和学生会用、善用、便利用。 3、加强“信息技术与课程整合”的讨论，注意实效，以骨干教师的引领带动全校教师的均衡进展。 三、详细工作： （一）进一步标准电教设备的使用与治理完善 1、切实提高教师对电教设备的治理和爱护意识，进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的治理机制。学期完毕时电教处将严格按有关意见进展考核，把电教设备的治理落到实处。 2、进一步加强网络教室、多媒体教室等的治理。学校电教处实行定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、多媒体教室等室的电教设备、环境卫生、用电安全进展认真检查，有问题准时解决，为教师用网络上课和学生的上网学习供应良好的环境。 3、进一步完善设备修理制度，确保设备运行正常，标准、简化电教设备的报修和报废手续，提高治理效率。 4、加强电教设备的使用登记，做好台帐资料。 （二）大力推动信息技术“三效劳”工作 1、在效劳治理上： （1）加强上网治理，实施网络道德教育。 学生层面上：学生上网必需在教师的指导下进展，严禁网上学习期间学生玩嬉戏。课任教师要进一步增加网络信息的安全意识，全程治理，杜绝不良信息对学生的侵害。 教师层面上：工作期间不得进展与教学行为无关的网络活动（不上网打嬉戏、闲聊、看电影等），不上一些非法网站，宣传非法信息。电教处将对教师、学生上网状况不定时检查。 （2）加强网络治理软件的使用 本学期电教处将实行措施，分步骤、分阶段加强校本网络资源治理平台的使用，力争使这些网络平台在管 理上能发挥它的最大效能。 2、在效劳教学上： （1）进一步深化信息化校本培训，使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的力量。连续组织电脑操作、多媒体课件展现和制作培训，逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。提倡全体教师（特殊是骨干教师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环，共同研讨、设计一些多媒体电教课件，从创意到协作编制再到较为成熟的课件展现、授课。 （2）集群体教师之力，择教学资源之精华，大力充实学校网络资源库，学期末对教师一学期的资源库建立状况进展通报。 3、在效劳学生上： （1）电教处将常常深入学校信息技术一线课堂听课，了解信息技术课现状，提高信息技术课堂教学质量。 （2）学期末加强信息技术课的考察力度，采纳普查形式对信息技术课的质量进展考核，力争各年级学生信息技术水平到达课程标准的要求。 （3）本学期将进行班级电脑绘画竞赛和三至六年级打字竞赛，利用竞赛选择信息技术方面的苗子，培育一批具有信息技术操作力量的学生，力争在各级各类信息化竞赛中获佳绩。 （三）加强学校网站建立，发挥效劳教学的作用。 1、办好校园网站，丰富学校文化，建立书香校园。校园网是学校的一个窗口，随着社会信息化水平的提高，它的宣传、教育功能将更加凸显。上学期已完成校园网站的改版，这学期将连续完善和充实校园网，仍将联合其他科室一起有规划、有步骤地实行各版块网页内容的更新，并责任到人，围绕学校的中心工作，积极做好教育改革和进展的宣传报道工作，把我校教育教学工作中的先进的教学模式、教学思路、教研活动、师生生活及先进的人和事等准时上传到校园网上，加大对学校工作的宣传力度，力求更新准时、内容新奇、实是求事；同时要向教师、学生、家长介绍学校网站，让他们积极参加进来，加快网页的建立与更新，为实现我校教育教学治理和互动沟通信息化打下良好根底。 2、教师要进一步完善好自己的个人博客。各级各类骨干教师要带头建立好个人博客，电教处将在技术上供应全面的支持。 3、选择学有余力的学生建立好学生个人网页。电教处将利用学生兴趣小组活动的时机，通过教师辅导，学生自己动手操作的方式初步建立好学生个人专题网页，并使学生制作网页的水平上一个新台阶。 4、注意教师和学生的作品在丹阳教育网上的公布。校园网中加强“镇江市行为标准学校专题”的宣传。 （四）落实市信息中心和上级的相关工作。 1、根据市信息中心的要求做好教育网校平台的使用工作。开学初，对教师和学生的相关信息重新导入。采纳集中学习、建立和个人学习、建立相结合的方式。学生在校信息课上学习和家庭学习的方式。保障教育网校的使用率。 2、组织丹阳市优秀课件的评比。 （五）加强信息技术与课程整合的讨论。 本学期电教处将连续结合“校级教研课”课堂主阵地，扎扎实实开展好信息技术与课程整合的讨论。 电教工作规划 篇9 一、指导思想 围绕区、署教育信息化工作规划，结合效劳学校三年进展规划，发扬我校信息技术资源优势，以提高效益为目标，以加强应用为主线，以资源建立为重点，完善学校现有网络化教育环境，加快建立一支具有较高信息素养的教师队伍，积极探究信息技术环境下新型的教学模式和治理模式，全面提升我校教育信息化的水平，为我校根底教育高标准、高质量均衡进展供应全方位支撑。 二、争取资金，完善和优化我校教育信息化环境 1添置和更新效劳器 我校校园网与20xx年建成，现有效劳器5台，其中4台严峻老化，性能落后，硬盘空间小，不能满意学校需要。需要争取上级支持，更新旧的效劳器，使学校拥有5至7台高性能的效劳器，分别用于代理效劳器、校园网网站效劳器、校园网内部网站效劳器、邮件效劳器、域控效劳器（双机备份）、文件效劳器、资源效劳器、视频效劳器。 2整修中心机房和各分机房 建校园网时，限于学校资金，中心机房比拟简陋。今年争取资金进展改造，购置5个效劳器机柜，将全部效劳器安放在机柜中，使效劳器运行在无尘和相对恒温的环境中，提高牢靠性和效劳器的寿命。一号楼分机房增加排风扇，降低空气湿度。 3添置杀毒软件 原区统配的杀毒软件macfee升级困难、占用资源过多、对某些病毒查杀不力，已被我校放弃使用。今年争取资金选购一款网络版杀毒软件，确保我校校园网运行在洁净无毒的环境中，保障教育教学治理的正常进展。 4添置视频工作站 学校现有设备进展录像后期制作力量严峻缺乏。徐添置一台具有较高性能的视频工作站，主要用于教学录像的深加工和学校专题片、宣传片的制作。 4整修网络设施 更换室外和教室内的线路爱护。 三、充分挖掘网络信息设备，提高教育教学治理效益 充分挖掘现有校园网络资源潜力，搭建平台，为学校治理、教育教学、学生自主学习、教师成长供应保障和支持，使校园网学校信息公布平台、对外宣传平台、学校治理平台，还是家校联系平台、教学支持、教师成长记录、学生自主学习和探究性学习、学生成长记录平台。 1治理方面 a）加强我校教育信息化推动工作力度 调整和充实学校教育信息化推动工作领导小组，落实例会制度，在人员、制度和资金和理念上为推动我校教育信息化供应保障。 b）逐步推动我校全面实现治理网络化我校已经根本实现了治理的网络化，并与20xx年9月开头试验用网络进展教师业务业绩的考核。目前我校各种治理平台和校园网平台都是不同时期、不同人员和单位开发的，界面不统一，操作不全都，用户信息业是彼此独立的。20xx年我校将做好治理平台的整合工作，使每位教师一个账号，就能在校园网平台上便利的进展资源库治理和使用、博客治理、电教资料查阅、设备使用登记、设备维护修理登记等，提高治理效益。 c）初步建立我校教育信息化工作标准和条例通过总结几年来教育信息化推动工作的阅历和教训，在原有的治理标准的根底上，初步建立我校教育信息化工作标准和条列如制订浦兴中学教师信息技术标准、浦兴中学电子教案标准、浦兴中学资源入库标准、浦兴中学教师电子资料治理条例等，进一步标准治理，提高效益。 2资源库建立方面再用好市、区供应的资源库的根底上，建立和完善适合我校教学实际状况的学校资源库，支持我校教师进展课堂教学、学生课外自主学习和探究性学习。 a）教学支持方面 我校在数学和英语两门主要学科，引进了闸北八中胜利教育系列课件，教师的主要任务解读和再加工；语文学课经过全体语文教师的功能努力，已经初步整理和完善了一套适合二期课改新教材的预备全年和初一年级第一学期的课件，质量很高，语文其它年级和其它学科也整理只做了大量适合我校学情的.课件。 20xx年我校将改版现有的资源库平台，与校园网整合，便利教师治理和使用。在组织构造上，设学科、年级、章节等，在资源类型上设教案、课件、积件（原始素材）、练习、辅导、论文等，在资料来源上分原创和引进，学校鼓舞引进，嘉奖原创，争取在3年能建成内容完整、质量牢靠的资源库。 对于教师上传的资料，由学校教育信息化推动工作领导小组指派的资源审查工作组负责审查，撰写评价意见，评定等级。到达浦兴中学资源入库标准的予以审核通过，达不到标准的通知教师进展修改或删除。 学校每学期依据浦兴中学教师电子资料治理条例对教师上传的资源量和质进展考核，列入学期和年度考核嘉奖工程。 b）学生自主学习和探究性学习支持方面 学生的自主学习： 资源库的课件、教案、练习、课外辅导等对学生开放， 学生可以在放学后自主的学校校园网上自主学习，弥补缺陷。在遇到困难时，可以到教师博客中发帖提问，承受个别辅导。 学生的探究性学习： 资源库供应特地空间，供教师搭建各种主题式的探究性学台NextPage。每个主题的探究性学台的搭建由任教教师和信息中心教师共同完成，在教学实践中进展调整合完善直至成熟。目前我校已有的主题有浦东知多少、计算机动画制作、校园摄影等。 3教师成长方面 a）在校园（内部）网站上架设BBs，约请我校区骨干教师为版主，定期抛出争论话题，供教师发帖争论，探讨教育教学等方面的重要问题，沟通教学科研心得。用头脑风暴集思广益，记录各位教师的思维闪光点，定期整理加工后可以独立成篇成为论文。 b）在校园（内部或外部）网站上架设Blog，供每位教师开设教育教学博客。教师博客与学校内部教育资源平台整合，供教师将教案、课件、论文、随笔、课例、反思、案例等发表在个人博客上，供人点评。教师个人博客可与教师教学改良规划整合。 c）在校园内部网站开设教师录像课栏目。定期每位教师摄录的随堂课或公开课录像上传，供教师观摩、点评。对教学录像进展切片分析等深加工，为教师进展自我教学诊断、提高教学技术供应技术支持。 d）开展学科与信息科技整合的讨论和实践 积极提倡教师开展和信息科技整合，鼓舞有条件的教师开设整合课。信息中心教师负责帮忙开设整合课的教师收集、整理资料，搭建主题学台和学习环境，供应技术保障。 4学生工作方面 a）建立家校联系主页，作为家长与学校互动平台，学校能通过此平台准时向家长反应学生在校学生生活状况、所取得的点滴进步、学校对学生的阶段要求，家长也能通过此平台准时了解学生的学习状况、向学校和班主任、任课教师反应，提出意见和建议，从而提高学校和家长沟通信息的准时性、广泛性、针对性，促进教育教学工作。 考虑到我校学生目前拥有计算机的家庭不到50，还有相当一局部家长对计算机还非常生疏，学校将利用家长学校等形式对家进步行信息技术培训扫盲，并在业余时间对家长开放学校网络机房，供家长上机练习和使用家校互动平台。 b）利用博客技术，建立学生自我治理和教育平台 我校与20xx年9月开头作为试点学校，创立了班级博客，由于采纳的博客平台技术较老、界面难看、发帖和跟帖步骤繁琐，再加上我学校学生家庭计算机拥有量较少，主要靠在校期间由学校供应上机时机进展治理和更新，周期长、参加面窄，始终处于不活泼状态。20xx年，我校将增加班级博客方面的工作力度，充分发挥班级博客在学生自我治理、自我教育方面的作用。 首先，我校将更新博客平台，由原来的mT改为目前技术较成熟、模版数量多、操作治理简洁易把握的oBlog3。 其次，供应性能好的效劳器。我校效劳器数量少，原来作为班级博客的效劳器是Dell效劳器，20xx年配置，已严峻老化，运行不稳定，在肯定程度上也影响了学生治理博客的积极性。20xx年我们重新规划效劳器的使用，为班级博客供应更好的效劳器、更大的空间。 第三，扩大班级博客治理队伍，增加博客主题。用班级博客开展两纲教育，是一个很好的设想，但初中生（预备到初二，初三不开）感悟较少、原创帖子更少。20xx年班级博客将由政教处和团队共同治理，建立政教处和团委、年级组和各班主任、各班班级博客治理员组成的三级博客治理队伍，由信息中心供应培训和技术支持。在博客主题上，在原来的两纲教育（生命教育、爱国主义教育）根底上，增加政教工作、团队工作、班级治理与宣传、小明星等新主题，使之成为学生宠爱的沟通平台。 第四，增加参加面，供应更多地时机、发动更多的学生写帖、发帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的时间段，供家庭没有计算机的学生在校参加班级博客的建立工作。只有全部的学生都能够有时机参加到班级博客的建立工作中，班级博客的学生自我教育功能才能表达和落实。 第五，建立定期检查和评比制度。每月由政教处、团队负责检查班级博客的发帖、跟帖数量、质量，给每个班级打分并通报给年级组长和班主任，准时指出存在的问题和偏差。学期末对班级博客进展评比，评比明星帖、明星博客、优秀治理员等，并给获奖班级和班主任适当的鼓舞和嘉奖。在班级博客运行成熟之后，该项工作列入班主任工作考核中。 c）学生成长记录 借鉴六师二附小童年梦网胜利阅历，20xx年上半年筹备和试验我校学生成长记录平台，20xx年9月正式启用。 四、保障措施 1依靠制度 仔细执行学校制定的相关配套制度，把对教师的要求列入学校对教师的考核中。 2加强培训 人的因素是最重要的因素。为了保证我校教育信息化各项工作的有效开展，需要对相关人员进展必要的培训： a）对治理人员的培训 通过培训，树立理念，学会技术，能够利用网络平台公布信息、进展治理、考核。 b）对教师的培训 通过培训，提高教师信息技能，把握博客平台、BBs平台的治理里，主体学台的设计与构件、整合课的设计与优化。 c）对学生的培训 通过培训，使学NextPage生养成正确利用网络的习惯，学会利用网络进展学习、沟通。提高学生汉字录入速度水平和各种信息工具的使用娴熟程度。 d）对家长的培训 教育信息化离不开家长的参加。通过对