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    班主任个人年度工作总结2023年.docx

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    班主任个人年度工作总结2023年.docx

    班主任个人年度工作总结2023班主任个人年度工作总结20231 时间荏苒,看着孩子们一每天的长大,不知不觉间大班的孩子们,都已经完毕了在幼儿园的学习,马上飞向小学的天空。成长为一群活泼、得意的优秀少年。 回忆本学期,作为一名幼儿园大班的班主任教师,我在的工作中坚持严格严谨的自我要求和治理,提高对幼儿的引导教育,加强自我的提升。在本学期里,我努力发挥了作为班主任的责任和典范力量,引导幼儿们较好的适应了从幼儿园到小学的预备。 在此,通过回忆和反思,我对自身在幼儿园xx大班本学期的工作总结如下: 一、保育工作 虽然都已经是大班的孩子,但在保育工作中我们却始终坚持严格要求,指导幼儿们能坚持使用正确的生活习惯,尤其是在做到勤洗手,保持个人卫生方面,我们班级的幼儿们都做的很不错,并且教师们也始终在积极的鼓舞着大家,避开了很多卫生方面的疾病。 此外,我们还通过教育,让幼儿学习了整理和同学间的互助,不仅提高了幼儿的自理力量,还让同学们在劳动中加深了沟通,学会了互助。 二、教育方面 在教育上,大班的孩子马上走向小学。为此,我们在教育中加强了学问方面的教育,并对班级开头严格治理。让幼儿们能在把握根本的学问和计算的同时,也能通过在课堂上对纪律的适应为今后走上小学的课堂做好预备。 同时,在这段工作的中我也始终在的努力,通过自身的学习和请教,我把握了很多关于升学和毕业方面的阅历,并将阅历融入了自己的工作中。提升了自身的教育力量,并充分的预备了关于毕业的教育,为幼儿们的进步奠定根底。 三、家长方面 在马上毕业的幼儿面前,学校和家长更需要联合起来,共同给幼儿带来一个积极的环境。为此,我积极的联系家长,召开家长会,通过和家长们的沟通,制定了对幼儿们的家庭教育规划,让幼儿能感受到身边环境的变化,并尝试去适应校园和家庭中的变化,以便今后适应新的学习环境。 在本学期的工作中,我始终在自己的岗位上坚持努力,提高自我的力量,帮忙幼儿们更好的成长。如今,他们也已经前往了更远的地方,我会调整好自己的心态,预备迎接下一班幼儿的到来! 班主任个人年度工作总结20232 初次接任班主任工作,感觉好忙乱,时时都会有焦头烂额的感觉。从最初的手忙脚乱,到今日渐渐的顺手工作,真心觉得就是一种历练,一种加速的成长。匆忙的时间消逝中,一学期的工作就这样完毕了,太多的欣喜,太多的苦涩,太多的收获,太多的迷茫,回忆一学期的工作,大致可以总结为下面几个方面: 一、加强与学生的沟通与沟通 学生都是独立的个体,他们都会有自己不同的想法和认知。悄然步入青春期的他们,也相继不同程度的进入了逆反期。为了更好的了解、走进孩子,让他们可以真实的感受到青春期的欢乐,平常比拟留意与学生谈天,了解他们的兴趣爱好,了解他们不同的甚至于别样的想法,通过平常的了解,细心观看,找准他们存在的问题,积极赐予指导和沟通,并依据他们普遍存在的问题,适时选取适宜的题材召开主题班会,通过他们自己的参加、感悟,潜移默化的进展德育教育。同时,平常遇到的问题,也会准时解决,尽量使学生在思想方面不留死角,切实抓好思想教育工作。 二、学生的学业成绩 学生,来到学校,最主要的任务就是学习,成绩也想固然的成为了重要的事。而且,班级成绩是衡量一个班主任班级治理水平的主要标准。为了提高学生的学习成绩,在平常,把主要的精力放到了语数英三大科上,尤其是午自习的时间,几乎全部运用到了作业的完成及根底的落实上,但一学期下来,不得不说,的确存在着许多问题,需要在新学期中连续进展调整与改观,以期望更大的进步。政史地生学科中,准时催促好课堂,但课前预备这块仍旧不是很到位,班干部及课代表的运用操作上也存在着一些问题,需要进一步整改。同时,积极与任课教师沟通沟通,协作任课教师,抓薄弱,促进步,以期望最大限度的提高学生的成绩。 三、沟通、联系好家长 建立群,准时沟通学生表现,必要时,也会电话联系家长,让家长准时了解孩子在校的状况。同时,积极邀请家长走进课堂,听课、讲课,让家长切身感受学生的在校生活,也让学生时时感受家长的关爱。 总之,一学期的.工作劳碌而充实,让我深刻体会到了班主任的辛苦。新学期中,也将全力以赴,和学生们一起连续享受青春的时间,欢乐学习,安康成长,绽放青春光荣! 班主任个人年度工作总结20233 本学期,我连续担当预备四班的班主任工作,紧急而劳碌的一学期在和黄颖秋教师的团结协作下马上完毕,回忆本学期的班主任工作,现总结如下: 一、班级根本状况 我班共有幼儿26名,其中男生15人,女生11人。平均年龄在五岁半左右,孩子们都很活泼也很聪慧。 二、常规教育 抓好幼儿的日经常规,有利于教育教学的绽开。开学之初,我就开头严抓班级常规:排队、进餐、上洗手间、洗手、做操、上课的坐姿及一些课堂常规等等,让孩子们知道常规无处不在,从小做个懂规章、守规章的人。 三、养成教育 良好行为习惯的养成陪伴孩子的一生,所以这也是本学期的重要工作。针对孩子的特点,实行鼓励等各种方法来标准孩子行为习惯,教育孩子礼貌文明的学习,在教学过程中,我强调幼儿学会留意倾听,要发言先举手,不随便打断别人说话的习惯、时刻关注他们的课堂表现和举动。尤其是本学期还依据班级状况制定了“三项文明”评比方案,更好的标准和促进了幼儿良好习惯的养成。 四、安全教育 安全工作我始终放在各项工作的首位,每次班会,最先强调的永久是安全。我常在学习、生活中渗透安全教育。用嬉戏儿歌、讲故事等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危急。随时提示幼儿不玩简单受伤的物品。同时在组织幼儿进展各种活动时进展安全强调,让每个幼儿从家里安全来安全回。 五、家校联系 一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,假如得不到家庭的响应与合作,必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候及家长微信群,和家长准时沟通他们的在校表现和提出一些建议等等。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我会准时、主动地和家长联系,向他们了解状况,急躁地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能安康欢乐地成长。 总结这个学期的点点滴滴,孩子们在各方面都有了肯定的进步,在欣喜之余,我也在反思缺乏,要多看书学习提升自己的业务水平,把今后的班主任工作做得更好、更细。 【班主任个人年度工作总结】

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