电脑培训心得体会(多篇).docx

电脑培训心得体会(多篇) 第一篇：暑假电脑培训心得体会 心 得 体 会 多媒体环境下的教学设计与资源应用 陈庄乡枣坡小学 盛新山 五天的培训很快就完毕了。在五天的培训中，我们熟悉了三位教师，为他们仔细的工作态度、高涨的工作热忱所打动，最关键的是我们从中学到了能够为我们今后教学发挥重要作用的不少学问。现将这五天来就多媒体环境下的教学设计和资源的应用培训的心得体会总结如下。 一、对多媒体的运用有了新的熟悉(来源说明好范 文网WW) 通过了这次培训，我对“多媒体环境下的教学设计与资源应用”有了肯定的熟悉。所谓的多媒体环境下的教学设计与资源应用，就是通过学科课程把多媒体资源与学科教学有机的结合起来，将多媒体资源与学科课程的教与学融为一体，将多媒体作为一种工具，提高教与学的效率，改善教与学的效果，转变传统的教学模式，间接促进对多媒体的把握，到达“双赢双利”的共建目的。 二、熟悉到了多媒体运用在教学中的意义 在信息化社会里，信息和学问飞速增长，缓慢的文字沟通已被快速的语言所代替，这就要求必需不断学习，不断更新学问和观念，才能跟上时代的步伐，满意学生对教育教学的要求。应用计算机多媒体技术，正好扩大了学生的视野和学问面，突破原有的课堂教学教师学生，教材教参教辅的狭小圈子，使现代教育逐步摆脱传统的“教师黑板教科书学生”的教学模式，使教育教学走向一个更加宽阔的空间，并具有时代气息。 三、对今后教学的启发 正确处理好教学手段和教学目标的关系；正确处理好手段与教学内容的关系；正确处理手段与教学策略的关系；正确处 理多媒体教学手段与传统教学模式的关系。通过实例可以看出多媒体的确弥补了传统教学的诸多缺乏，给教学带来了新的生气。这就需要每个教师在提高多媒体教学力量，充分利用好学校多媒体设备的同时，继承传统教学的精华，做到优势互补，为社会培育制造型，探究型的人才。 四、建议 1、下次再培训时，肯定要找一个有空调的场所。 2、市里的刘主任讲课速度有点快，听不清晰，也可能与理论性太强有关系吧。 总之，通过参与多媒体环境下的教学设计与资源应用培训的学习，我懂得了很多新学问，拓宽了视野，真是受益匪浅。在今后的工作中，我肯定会更加努力，将上面所学到的学问充分应用于教育教学的实践中，不断探究，不断实践，为学校现代教育技术水平的提高，为在多媒体环境下的教学设计与资源应用的进一步进展，作出自己的奉献。 其次篇：教师中级电脑培训心得体会 教师中级电脑培训心得体会 我有幸参与了201*年的中级电脑培训，我仔细根据培训进度进展网上学习，通过这段时间的讨论和学习，有效解决了我在实际教学中的许多问题，使自己在各方面都有了很大的提高，我特别珍惜这次学习时机。 通过学习，我熟悉到自己平常教学中的缺乏，从中找到了解决的途径；我写博客日志记录自己的学习的体会，我反思以往的教学、我信任通过这次中级培训对今后的教学有很大的帮忙，也体会颇深。 我认为，教师要有爱心，爱教育事业，爱自己的学生，教育学生，从爱动身。不管在生活上，还是在学习上，都要赐予学生必要的关怀和帮忙。教师要和学生准时沟通，学生就会信任你，喜爱你。爱学生，就要敬重和信任学生，对学生的严格要求，要因材施教，关注每个学生，教师要擅长学习，不学习就要落后，就跟不上形势的进展。 中级培训是教师教育的一种形式，培训形式敏捷，从不同方面对教师进展理论与实践的培训，使教师受益匪浅，教师的视野更加开阔，教育信息更加灵通。通过培训，使教师跟上新的教育技术理念，跟上教育改革的步伐，同时也提高了自己课堂教育力量和教学质量。培训让我对自己所教的课程有更加深刻的理解和熟悉，通过与同事们在网络上的沟通，相互学习，使我一方面交了不少朋友，另一方面，我从朋友那儿学到不少的教学设计阅历，也解决了我在教学中的一些困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉。我也熟悉到在教学中，教师要充分发挥教育技术在课堂教学中的重要作用，多制作课件，多做好课件，进展更好的教学设计，以便更好地为教学效劳。 第三篇：第三天电脑培训学习培训心得体会 电脑培训学习培训心得体会 虽然这次电脑培训的时间不是很长，但是为了今后能让自己在电脑培训学习当中能学到好的学问，现将个人电脑培训心得体会文章给大家一起共享。第一次看到过电子计算机这个令我神往的东西。她可远观，有与世隔绝的机房，就如高标准的试验室，闲人肯定免进；她不行亵玩，看到操作员在电脑屏幕上打出一个个美丽的方块字，然后还能变成各种字体，通过打印机还能打在纸上，我是很想走近看一看的，更想去摸一摸的，在那时是肯定不行能的。电脑，我想说爱你不简单。 说实话，一天下来，精疲力竭，但我不好说苦与累，我坚持，我苦痛地坚持。 短短的两次学习，可以说让我收获颇丰。我学会了在excel中编辑表格，特殊是学会了数据处理，计算平均分、折合分、排序、打等级. 稍稍回首，两次的坚持，过程并不长，因而苦痛也就并不长，而收获却是很大的。这里所说的收获不仅是操作技能的收获，更多的是熟悉上的收获。 在学习中，有很多“同事”诉说，讲得太快太多，没有时间练，用笔也记不清晰，过一会还是不会操作。我自以为算是有根底的了，可在学习时也消失了与其他同学一样的感受，当堂想学会真是一个字难。那么课后补，就成了我们这些“后进生”的家庭作业了。怎么补，找谁补，五年级组的谢毅霞、彭泽江教师为我解决了这一难题。 电脑、英语、法律、驾驶是新世纪人才必备素养，而电脑位于其首，学好电脑是肯定必要的。学习电脑不是一朝一夕的事，要持之以恒。孟子曾说过“不积跬步无以至千里，不积涓流无以成江河”。我们只有通常期努力，日积月累，才能更好地驾驭电脑。 电脑培训学习心得体会只是给我们开了一个好头，意义肯定深远。但我们也应当清晰地熟悉到，我们的学习内容在电脑中学习中只能算是幼儿班的小班，只有学好电脑，才能在今后的日子里有个好的工作。电脑培训学习心得体会让我感受万千 第四篇：电脑培训心得 电脑培训心得体会 在当今这个信息化的计算机时代，信息技术是衡量教师的重要标志。教育要实现现代化，首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。运用现代教育技术优化美术教学，改善教学环境，活泼课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机，有利于开发学生的潜能，培育创新意识，将多媒体技术运用于美术课堂教学，是实现教学手段现代化、自动化、增加艺术教育的感染力与说服力，施素养教育的一条重要途径。 现在电脑越来越多的，被应用到学习、工作、生活等各方面，做为一名教师，对电脑的应用应当更加精通。在这次电脑培训中，又学到了许多电脑的学问，比方，职称考试的操做题，制作画面，制幻灯片等等。多媒体电教手段能为学生多角度，多方面，供应大量直观，形象的感性材料，对培育学生的观看力非常有利。也对课文中的重点、难点的解决非常有利。如教师在讲解示范制作表演时，通过摄像机不同角度拍摄，然后投放出来，能解决学生看不清，或不明白的操作过程，也可以屡次重复播放，消退学生畏惧心情。使学生明确、自信、开心地理解创作过程，学会怎样去表现美。 学了这些新学问，给我以后教学上带来了许多收获，多媒体教学中要常常出示一些课件，和课上用的相关图片，我都能自己动手制做。有了这些新奇的画面，学生很情愿学，更进一步提高了学生的学习兴趣。 运用电脑制做图片，可动可以静，生动活泼，能获得手工绘制的投影片无法产生的效果。使教学过程更加生动，直观，形象学生也很快乐。 通过这次信息技术的培训，我现在回到了工作岗位上把学到的学问运用到了教学中，利用多媒体信息来表现语文教材的内容，不但使学生入境入情，也活泼 1 了气氛，真正表达了以学生为主。 在这次培训中，我详细学会了： 1、图片处理。在我们教学法中，图片运用是特别普遍的，但许多时候，我们所找到的图片跟我们所要求的有一点差距，但我们不能把它处理成我们所需要的，所以就不能很好的保证教学质量和教学效果。 2、音频处理 在我们所制作的课件中，声音是特别常见的，假如课件中没有很好的声音，那简直就是放幻灯。但是假如不能很好的处理声音，往往效果会适得其反。现在我根本学会了音频处理，不但能比拟自如的制作一些声音课件，业余还可以自己录点歌，丰富一下自己的业余生活。 3、多种下载工人具 电脑上网，查资料，这给我们学习工作带来了极大的便利，但是，假如我们发觉好的资料不能把它下载下来而保存，那是一件多么圆满的事啊。 回想起，在短暂的计算机培训，我深切的体会到，要正视自我，完善自我的道理，做为一名教师以后在工作中要学生满足，要社会满足，必需严格要求自己努力的去学习，探究新学问，尤其是信息技术。 此次培训，使我开阔了视野，受益匪浅。 第五篇：电脑培训心得 电脑培训心得体会 湖南省常德市鼎城区逆江坪乡杨隆祜欣欣小学杨英在当今这个信息化的计算机时代，信息技术是衡量教师的重要标志。教育要实现现代化，首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。运用现代教育技术优化美术教学，改善教学环境，活泼课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机，有利于开发学生的潜能，培育创新意识，将多媒体技术运用于美术课堂教学，是实现教学手段现代化、自动化、增加艺术教育的感染力与说服力，施素养教育的一条重要途径。 现在电脑越来越多的，被应用到学习、工作、生活等各方面，做为一名教师，对电脑的应用应当更加精通。在这次电脑培训中，我学到了许多电脑的学问，比方制作画面，制幻灯片等等。多媒体电教手段能为学生多角度，多方面，供应大量直观，形象的感性材料，对培育学生的观看力非常有利。也对课文中的重点、难点的解决非常有利。如教师在讲解示范制作表演时，通过摄像机不同角度拍摄，然后投放出来，能解决学生看不清，或不明白的操作过程，也可以屡次重复播放，消退学生畏惧心情。使学生明确、自信、开心地理解创作过程，学会怎样去表现美。 学了这些新学问，对我今后的教学工作受益匪浅。多媒体教学中要常常出示一些课件，和课上用的相关图片，我都能自己动手制做。有了这些新奇的画面，学生很情愿学，更进一步提高了学生的学习兴趣。 运用电脑制做图片，可动可以静，生动活泼，能获得手工绘制的投影片无法产生的效果。使教学过程更加生动，直观，形象学生也很快乐。利用多媒体信息来表现语文教材的内容，不但使学生入境入情，也活泼了气氛，真正表达了以学 1 生为主。 在这次培训中，我详细学会了： 1、图片处理。在我们教学法中，图片运用是特别普遍的，但许多时候，我们所找到的图片跟我们所要求的有一点差距，但我们不能把它处理成我们所需要的，所以就不能很好的保证教学质量和教学效果。 2、多种下载工具 电脑上网，查资料，这给我们学习工作带来了极大的便利，但是，假如我们发觉好的资料不能把它下载下来而保存，那是一件多么圆满的事啊。 3、对于课件的制作有了进一步的理解，提高了实际运用力量。 在本次培训中，多媒体课件authoware的操作训练尤其深刻。之前我只接触过ppt。现在在教师的悉心教育下，我又接触了这种新的课件方式。动态的画面，简洁的操作流程，操作性极强，信任在今后的教学中完全能做到学以致用。 回想起，在短暂的计算机培训，我深切的体会到，要正视自我，完善自我的道理，做为一名教师以后在工作中要学生满足，要社会满足，必需严格要求自己努力的去学习，探究新学问，尤其是信息技术。 此次培训，使我开阔了视野，受益匪浅。