感恩德育主题班会PPT课件.ppt

懂得感恩懂得感恩 倡导文明倡导文明 主题班会主题班会这课真没劲，先睡一会儿吧！这课真没劲，先睡一会儿吧！无休止的抱怨：学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了我妈真啰嗦！妈，我的外套都穿了两年了我的书包不如我同桌的好看，给我买个新的吧这是他们每天必经的路这是他们每天必经的路学习就这么让你感到学习就这么让你感到苦恼吗？苦恼吗？你还会抱怨不公吗你还会抱怨不公吗还在抱怨自己的游戏不够多？还在抱怨自己的游戏不够多？还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？你你还还在在抱抱怨怨吗吗?看看了了刚刚才才的的这这些些图图片片，你你有有什什么么样样的的想想法法？你你仍仍然然在在抱抱怨怨生生活活，抱抱怨怨父父母母，抱抱怨怨社社会会吗吗？我我们们是是幸幸运运的的一一代代，我我们们所所拥拥有有的的远远远远超超出出了了我我们们所所需需要要的的。留留心心一一下下你你周周围围的的人人和和事事，应应该该明明白白，我我们们应应该该少少一一点点抱抱怨怨，多多一一点点感感恩恩和和付付出出。母亲节是在什么时候？五月第二个星期日五月第二个星期日父亲节是在什么时候？六月的第三个星期日六月的第三个星期日感恩节源自哪个国家？美国美国感恩节是在什么时候？11月的第四个星期四月的第四个星期四教师节在什么时候？9 9月月1010日日第一部分:感恩父母天亮了天亮了 看过2000年315晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌天亮了，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事 那是年月日上午，一对年轻那是年月日上午，一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝天沟地缝”之称的之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人，马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人，每一个游客的脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午每一个游客的脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午时分左右，年轻的三口乘坐风景区的时分左右，年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山，当时一次只能乘坐人的缆缆车准备上山，当时一次只能乘坐人的缆车，在大家争抢中挤进了人。缆车还是缓车，在大家争抢中挤进了人。缆车还是缓缓地开动了，身旁的树木、景色渐渐地移到了缓地开动了，身旁的树木、景色渐渐地移到了脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。就脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。就要到山顶了。要到山顶了。突然，当缆车上到多米高的顶点时，没等他们开门下车，缆车突然下滑，并以极快的速度坠下山底，重重摔到了山下平台上。一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点。这场事故死亡人，伤人，受伤的名游客中，当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间一瞬间，把他高高举起，给了他第二次生命，而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世间。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱啊！母之爱啊！我们的父母是对我们最好的人，他们比任我们的父母是对我们最好的人，他们比任何人都爱我们，细心教导我们，从不抱怨。何人都爱我们，细心教导我们，从不抱怨。当我们生病时，他们比任何人都着急；当当我们生病时，他们比任何人都着急；当我们伤心时，他们比任何人都心疼我们伤心时，他们比任何人都心疼他他们就是这样时时刻刻为我们着想的人，永们就是这样时时刻刻为我们着想的人，永远不求回报，他们也许很远不求回报，他们也许很“暴力暴力”，也许，也许很啰嗦，但是他们只是为我们着想，他们很啰嗦，但是他们只是为我们着想，他们真的很爱我们，请不要让他们伤心。真的很爱我们，请不要让他们伤心。Mother Mother 一词是可以这样解释的：一词是可以这样解释的：M M（manymany）妈妈给了我很多很多）妈妈给了我很多很多O O（oldold）妈妈为我操心，白发已爬上了您的）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头头T T（tearstears）您为我流过不少泪）您为我流过不少泪 H H（heartheart）您有一颗慈祥温暖的）您有一颗慈祥温暖的心心 E E（eyeseyes）您注视我的目光总是充满着爱）您注视我的目光总是充满着爱R R（rightright）您从不欺骗我们，教导我们去）您从不欺骗我们，教导我们去 做正确的事情做正确的事情然而，你是否了解关心你们的父母呢？请问：你父母的生日分别是_。你父母的体重分别是_。你父母的身高分别是_。你父母分别穿_码鞋。你父母最喜欢的颜色是_。你父母喜欢的水果是_。你父母最喜欢的花是_。你父母最喜欢的日常消遣活动是_。我在家里最经常对父母说我在家里最经常对父母说的话是什么？的话是什么？父母经常对我说的话是什父母经常对我说的话是什么？么？父母最常说：父母最常说：你要好好学习啊！你要好好学习啊！我们在家最常说：我们在家最常说：我回来了！我回来了！哦，我知道了！哦，我知道了！你真烦！你真烦！今天吃什么啊？今天吃什么啊？我没钱了！我没钱了！老师要你签名。老师要你签名。从今以后：从今以后：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩。第二部分：感恩老师第二部分：感恩老师老师的心和父母一样。老师的心和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。父母给了你肉体，老师给了你思想。世界最纯洁的爱世界最纯洁的爱-师爱师爱是谁，把无知的我们领进是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，富的知识。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。哺育了春日刚破土的嫩芽。是谁，把调皮的我们教育是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。成能体贴帮助别人的人。您的关怀好似和煦的春风，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。温暖了我们的心灵。为什么？为什么老师有时候会大动肝火地批评你们？为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次？为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？因为，老师关心你们，从心底为你们的前途因为，老师关心你们，从心底为你们的前途着想，为你们的未来操心。着想，为你们的未来操心。如何感激老师？1.尊敬老师，礼貌招呼老师，不顶撞老师。2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来4.每逢教师节，对老师道一声“老师，您辛苦了，节日快乐！”5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。第三部分：感恩同第三部分：感恩同 学，感恩社会学，感恩社会活动：活动：1 1、对同桌，说出你想说的话。、对同桌，说出你想说的话。2 2、对我们的班集体，你有什么建、对我们的班集体，你有什么建议，说出你的希望。议，说出你的希望。我们以青春的名义宣誓：我们以青春的名义宣誓：珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；从现在开始，从现在开始，在思想品德上让你们安心；在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；在生活上让你们省心；我们决不辜负你们的一片苦心！我们决不辜负你们的一片苦心！在我们的成长道路上，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，要感谢的人太多太多，因为他们让我们过上幸因为他们让我们过上幸福的生活，因为他们让福的生活，因为他们让我们没有忧虑地成长，我们没有忧虑地成长，常怀感恩之心的人是最常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。同的生活是最甜美的。同学们，让我们学会感恩，学们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心学会感激，用感恩之心去生活吧！去生活吧！拒绝不文明行为，做一个有道德的人。拒绝不文明行为，做一个有道德的人。让文明之花长驻校园让文明之花长驻校园大家好大家好请看请看1、上课睡觉、玩手机、吃东西、上课睡觉、玩手机、吃东西课堂是我们学习的主阵地，课堂是我们学习的主阵地，是我们成就梦想的地方，然而有些人是我们成就梦想的地方，然而有些人早课第一堂早课第一堂这学生一定在梦中思考！这学生一定在梦中思考！上上课课玩玩手手机机上上课课吃吃零零食食下课了下课了2、课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人、课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人3、浪费粮食、水资源、浪费粮食、水资源以身作则以身作则加强意识加强意识保护环境 你我做起垃垃圾圾谁能比我快、比我准、谁能比我快、比我准、比我狠。比我狠。垃圾男4、乱扔垃圾、倒污水乱扔垃圾、倒污水有的同学将生活垃圾和污水不按照规定的有的同学将生活垃圾和污水不按照规定的地点、时间进行处理，随便乱扔、乱倒地点、时间进行处理，随便乱扔、乱倒这些现象这些现象增加了值日生的劳动量，给大家增加了值日生的劳动量，给大家带来了危险，同时也会破坏周围的环境，带来了危险，同时也会破坏周围的环境，长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌滋生。臭，使其中的致病菌滋生。教室里 乱扔垃圾凉 快！我们在宿舍顺便将我们在宿舍顺便将污水倒进下水道本污水倒进下水道本来也不是很麻烦的来也不是很麻烦的事。但这种从楼上事。但这种从楼上倒水行为时有发生，倒水行为时有发生，说明同学中却实存说明同学中却实存在这样的不文明行在这样的不文明行为为.倒水并没有方便倒水并没有方便到个人到个人,却污染了大却污染了大家所共有的良好环家所共有的良好环境境,为维护校园整洁为维护校园整洁舒适请不要再破坏舒适请不要再破坏公共环境了公共环境了.5、迷恋网络、吸烟、迷恋网络、吸烟、酗酒、酗酒、网络是把双刃剑网络是把双刃剑部分同学把大部分的课余时间用于游戏和部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪，有的甚至沉迷其中不能自拔。网上冲浪，有的甚至沉迷其中不能自拔。吞云吐雾推杯换盏抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不容许的所不容许的,但仍然有些同学常常会以抽烟但仍然有些同学常常会以抽烟酗酒为乐酗酒为乐.为了学校的整体形象和全体同学为了学校的整体形象和全体同学的健康考虑，创造一个没有烟酒的健康环的健康考虑，创造一个没有烟酒的健康环境是十分有必要的。境是十分有必要的。一身校服，一脸稚气，那支香烟，让你失去清纯，要吸烟一身校服，一脸稚气，那支香烟，让你失去清纯，要吸烟？还是要尊严？请熄灭您手中的香烟！？还是要尊严？请熄灭您手中的香烟！6、因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴、因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴7、其他不文明行为、其他不文明行为随地吐痰取外号取外号每棵树都有主人吗?怎么这位同学写上的是别人的名字,而且还是用浮雕乱涂乱画乱涂乱画乱涂乱画乱涂乱画“祖国的花朵祖国的花朵”翻越护栏翻越护栏这些不文明的事情，你做过吗？请大家请大家“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能B.有时有时C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗?A.不说不说B.很少说很少说C.常说常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是B.有时有时C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有没有B.有过有过C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的是的B.很少很少C.没有没有（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有B.偶尔偶尔C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会B.有时有时C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能能B.有时有时C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会B.有时有时C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能B.有时有时C.不能不能说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。分数为分数为3024分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！是个受欢迎的人！分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？拒绝不文明行为，做一个有道德的人。拒绝不文明行为，做一个有道德的人。让文明之花长驻校园让文明之花长驻校园倡议书倡议书让文明之花长驻校园让文明之花长驻校园我们团结一致，我们团结一致，我们勤奋学习，我们勤奋学习，我们是我们是9班的成员，班的成员，在这里，我们庄严宣誓：在这里，我们庄严宣誓：不断增强自己的文明意识，不断增强自己的文明意识，不断完善自己的道德修养，不断完善自己的道德修养，不断提高自身的综合能力，不断提高自身的综合能力，严于律己，宽以待人，严于律己，宽以待人，从身边的小事做起，从身边的小事做起，拒绝不文明行为，做一个有道德的人。拒绝不文明行为，做一个有道德的人。行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起，从现在做起，基本保障。希望广大同学从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的中学生，做一个有道德的人。的中学生，做一个有道德的人。