省领导在职业教育论坛上的讲话.docx

省领导在职业教育论坛上的讲话在中德职业教育论坛上的讲话省领导各位来宾、教师们、同学们：大家好！很快乐今日参与中德（*）职业教育论坛，与德国的专家一起沟通对职业教育的熟悉，在此，我谨代表省教育厅对论坛的胜利举办表示诚心的庆贺！职业教育担负着培育千百万高素养高技能人才的重要使命，我省是职业教育大省，省委、省政府始终都高度重视职业教育的进展，通过政策引导、制度鼓励、实践探究和对外合作等途径，为职业教育的进展营造了良好的环境。近年来，我省大力推动校企合作和工学结合，推行订单培育和双证制度；依据职业标准和岗位力量要求，加强职业院校教学标准建立；开展各类职业技能大赛，增加学生的动手力量和专业技能；鼓舞大胆改革创新，突出专业特色，努力打造办学品牌；开展职业院校对口自主招生三二分段招生试点工作，探究中高职连接培育高技能人才，努力建立符合技能人才成长规律的培育方式；加强对外沟通和国际合作，积极构建与国际接轨的教学模式和课程体系。当前，*正加快推动产业转型升级，建立现代产业体系，这为职业教育的进展制造了新的机遇，也对技能人才的培育提出了新的挑战。欧美等兴旺国家已经建立了比拟完善的职业教育体系，为经济社会进展培育了大量高素养的劳动力资源，也有效节约和充分利用了教育资源。尤其是德国，特别重视技能人才的培育。有关资料显示，德国约有75以上的初中毕业生直接进入企业培训机构承受职业技能训练，同时进入相应的职业学校学习根底学问。德国也非常重视教师的动手力量，强调教师的职业经受对学生的教育价值。德国制造业的进展得到技能人才的有力支撑，德国职业教育也与德国经济共同成长壮大。尤其是德国的双元制职业教育模式，被称为德国经济腾飞的隐秘武器。此次，中德（*）职业教育论坛使我省职业教育工有时机学习德国职业教育的先进理念，了解德国企业的先进技术，对我省职业教育的进展具有重要的借鉴意义。盼望广阔职业院校仔细分析德国职业教育进展特点，结合实际，将国际行业标准和典型企业先进技术标准引入课程，提高职业教育的国际化水平，为构建具有*特色的职业教育体系、更好地效劳*社会进展作出新的奉献！感谢！