北师大版数学一年级下册《套圈游戏之一》PPT课件.ppt

北师大版一年级数学下册北师大版一年级数学下册教学目标教学目标1.1.结合教学情境，使同学们进一步理解结合教学情境，使同学们进一步理解加法的意义，掌握加法的意义，掌握100100以内的连加运算以内的连加运算的方法，初步培养估算意识，并探索的方法，初步培养估算意识，并探索计算方法的多样化。计算方法的多样化。2.2.在生动熟悉的情境和游戏活动中，激在生动熟悉的情境和游戏活动中，激发同学们学习的兴趣，培养合作意识、发同学们学习的兴趣，培养合作意识、主动探究的精神，使同学们感受到数主动探究的精神，使同学们感受到数学与生活的密切联系。学与生活的密切联系。23242930414447先估计一下淘先估计一下淘气能不能赢。气能不能赢。淘气淘气:24+29+44大约是大约是100分分.笑笑笑笑:23+30+41大约是大约是90分分.淘气比笑笑多淘气比笑笑多,淘气赢了。淘气赢了。请看下一页三次比赛结束时三次比赛结束时,淘气共得多少分淘气共得多少分?24+29+44=?点击头像下一步20+20+40=804+9+4=1780+17=972429 44 97（分）（分）返回2 42 9+3155 34 4+792429 44 97（分）（分）返回2 42 9+3154 4+792429 44 97（分）（分）返回2 42 94 4+1792429 44 97（分）（分）返回你还有其它你还有其它的算法吗的算法吗?请看下一页三次比赛结束时三次比赛结束时,笑笑共得多少分笑笑共得多少分?23+30+41=?23+30+41=2 33 04 1+4994（分）（分）淘气三次共得了淘气三次共得了97分分笑笑三次共得了笑笑三次共得了94分分三次比赛结束时三次比赛结束时,淘气赢了淘气赢了,和估计的一样。和估计的一样。小丽前两次共得了小丽前两次共得了70分分,她可能套中哪两种动物她可能套中哪两种动物?她可能套中她可能套中 和和也可能套中也可能套中 和和请看下一页181927172836261527我有我有26个蓝色的气球个蓝色的气球,8个个红色的气球红色的气球,19个绿色的气个绿色的气球球,我一共有多少个气球我一共有多少个气球?养殖场有养殖场有26只黑兔只黑兔,38只灰兔只灰兔,33只白兔只白兔,养殖场共有多少只兔子养殖场共有多少只兔子?本课总结本课总结 掌握掌握100100以内连加运以内连加运算的方法，并能正确算的方法，并能正确的计算其结果。的计算其结果。小朋友们