电路设计心得体会总结电路设计的总结与体会(7篇).docx
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电路设计心得体会总结电路设计的总结与体会(7篇).docx
电路设计心得体会总结电路设计的总结与体会(7篇)关于电路设计心得体会总结一 (一)学问目标 1、知道电功是指电场力对自由电荷所做的功,做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。 2、理解电功、电功率的概念及表达式的物理意义并能用电功的公式进展有关的计算。 3、了解额定电压、额定功率、实际功率的意义。 4、知道电功率、热功率的联系和区分. (二)力量目标 1、通过灯泡工作功率的演示,培育学生观看力量和利用试验分析和处理实际问题的力量。 (三)情感目标 1、通过演示试验,加强学生对物理试验的重视,培育学生严谨求实的科学态度。 2、通过电能和其他能的转化和守恒规律的讲解进一步渗透辨论唯物主义观点的教育和节省能源勤俭节省的优良传统。 3、通过灯泡实际功率的演示,对学生进展安全意识教育。 教学建议 1、在推导电功的公式时,应当留意讲清晰,在时间 内,只是相当于把电荷 由电路的一端移至另一端(两端的电压为 ),这与在真空中把某一电荷 由某处移至另一处有区分,但效果是一样的,即所做的功一样。 2、可用类比的方法向学生说明:电场力对自由电行做功时,在真空中电势能转化为动能,这相当于物体在真空中自由下落时,重力势能转化为动能;在电阻元件中电势能转化为内能,这相当于物体在粘滞性较大的液体中匀速下落时,重力势能转化为内能。 3、教材只要求学生知道电功率和热功率的区分和联系,而不要求对这个问题作进一步争论。 4、对于 这两个导出式,要明确它的使用条件和适用范围,即:纯电阻电路。 教学设计方案 电功、电功率 一、教学目标 1、理解电功、电功率的概念,公式的物理意义。 2、了解实际功率和额定功率。 3、了解电功和电热的关系。 4、了解公式 ( )和 ( )的适用条件。 5、知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系,电功大于电热。 6、能运用能量转化与守恒的观点解决简洁的含电动机的非纯电阻电路问题。 二、重点、难点分析 1、教学重点在于区分并把握电功和电热的计算。 2、难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性熟悉,承受起来比拟困难。 三、主要教学过程 (-)提出问题,引入新课 1、通过前面的学习,可知导体内自由电荷在电场力作用下发生定向移动,电场力对定向移动的电荷做功吗?(做功,而且做正功) 2、电场力做功将引起能量的转化,电能转化为其他形式能,举出一些大家熟识的例子。 电能机械能,如电动机。 电能内能,如电热器。 电能化学能,如电解槽。 本节课将重点讨论电路中的能量问题。 (二)教学过程设计 1、电功 (1)定义:电路中电场力对走向移动的电荷所做的功,简称电功,通常也说成是电流的功。 (2)实质:能量的转化与守恒定律在电路中的表达。 电能通过电流做功转化为其他形式能。 上一章里学过电场力对电荷的功,若电荷 在电场力作用下从a搬至b,ab两点间电势差为 ,则电场力做功 。 对于一段导体而言,两端电势差为 ,把电荷 从一端搬至另一端,电场力的功 , 在导体中形成电流,且 ,(在时间间隔 内搬运的电量为 ,则通过导体截面电流为 , ),所以 。这就是电路中电场力做功即电功的表达式。 (3)表达式: 说明: 表达式的物理意义:电流在一段电路上的功,跟这段电路两端电压、电路中电流强度和通电时间成正比。 适用条件: 、 不随时间变化恒定电流。 (4)单位:电流单位用安培(a),电压单位用伏(v),时间单位用秒(s),则电功的单位是焦耳(j)。 (5)电功率 表达式: 物理意义:一段电路上功率,跟这段电路两端电压和电路中电流强度成正比。 单位:功的单位用焦耳(j),时间单位用秒(s),功率单位为瓦特(w)。 1w=1j/s 这里应强调说明:推导过程中没用到任何特别电路或用电器的性质,电功和电功率的表达式对任何电压、电流不随时间变化的电路都适用。再者,这里 是电场力做功,是消耗的总电能,也是电能所转化的其他形式能量的总和。 电流在通过导体时,导体要发热,电能转化为内能。这就是电流的热效应,描述它的定量规律是焦耳定律。 学生一般认为, ,又由欧姆定律, ,所以得出 ,电流做这么多功,放出热量 。这里有一个错误,可让学生思索并找出来。 错在 ,何以见得电流做功全部转化为内能增量?有无可能同时转化为其他形式能? 英国物理学家焦耳,经过长期试验讨论后提出焦耳定律。 2、焦耳定律电流热效应 (1)内容:电流通过导体产生的热量,跟电流强度的平方、导体电阻和通电时间成正比。 (2)表达式: 对于导体而言,依据欧姆定律, ,所以 ,电流做功完全用来生热,电能转化为内能。 (3)说明:焦耳定律说明,纯电阻电路中电流做功完全转化为内能,同时,有电阻的电路中电流做功会引起内能的增加,且电热 。 (4)简洁介绍产生焦耳热的缘由: 金属中自由电子在电场力作用下定向移动,由于电场做功,电子动能增加,但不断地与晶格(原子核点阵)碰撞,不断把能量传给晶格,使晶格中各粒子在平衡位置四周的热运动加剧,从而温度上升。 (5)纯电阻电路中的电功和电功率 电功 ,对全部电路中电阻的生热都适用。 结合纯电阻电路欧姆定律 , 电功率 ,对全部电路中电阻的电热功率都适用。 结合纯电阻电路欧姆定律 3、非纯电阻电路中的电功和电功率(以含电动机电路为例) 非纯电阻电路中,电能与其他形式能转化的关系特别关键。以电动机为例,电动机电路如下图,电动机两端电压为 ,通过电动机电流为 ,电动机线圈电阻为 ,则电流做功或电动机消耗的总电能为 ,电动机线圈电阻生热 ,电动机还对外做功,把电能转化为机械能, 是电动机输出的机械能。 考虑每秒钟内能量转化关系,即功率,只要令上述各式中 =1s即可,可得总功率 ,电热功率 ,输出功率 ,三者关系是 。 4、额定功率和实际功率 为了使用电器安全、正常地工作,对用电器工作电压和功率都有规定数值。 (1)额定功率:用电器正常工作时所需电压叫额定电压,在这个电压下消耗的功率称额定功率。 一般说来,用电器电压不能超过额定电压,但电压低于额定电压时,用电器功率不是额定功率,而是实际功率。 (2)实际功率 , 、 分别为用电器两端实际电压和通过用电器的实际电流。 (三)复习稳固 某一用直流电动机提升重物的装置如上图所示,重物质量 kg,电源供应恒定电压 ,不计各处摩擦,当电动机以 的恒定速度向上提升重物时,电路中电流强度 =5a,求电动机线圈电阻 ( )(4) 探究活动 1、调查电路设计中采纳了那些方法来减小导线上的电能损耗。 2、试验设计:验证 关于电路设计心得体会总结二 通过此次课程设计,使我更加扎实的把握了有关高频电子线路方面的学问,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思索,一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在,也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和阅历缺乏。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们把握的学问不再是纸上谈兵。 过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发觉错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计最终顺当完成了,在设计中遇到了许多问题,最终在教师的指导下,最终游逆而解。在今后社会的进展和学习实践过程中,肯定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,肯定要不厌其烦的发觉问题所在,然后一一进展解决,只有这样,才能胜利的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永久不行能收获胜利,收获喜悦,也永久不行能得到社会及他人对你的认可! 课程设计诚然是一门专业课,给我许多专业学问以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我很多道,给了我许多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的熟悉。通过这次课程设计,我把握了常用元件的识别和测试;熟识了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,把握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。 我认为,在这学期的试验中,不仅培育了独立思索、动手操作的力量,在各种其它力量上也都有了提高。更重要的是,在试验课上,我们学会了许多学习的方法。而这是日后最有用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮忙。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻好玩的事情,发觉其中宝贵的事情。就像中国提倡的艰难奋斗一样,我们都可以在试验完毕之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。 回忆起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到许多许多的东西,同时不仅可以稳固了以前所学过的学问,而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会效劳,从而提高自己的实际动手力量和独立思索的力量。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。 试验过程中,也对团队精神的进展了考察,让我们在合作起来更加默契,在胜利后一起体会喜悦的心情。果真是团结就是力气,只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完善的结果。 此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要准时请教或上网查询,只要仔细钻研,动脑思索,动手实践,就没有弄不懂的学问,收获颇丰。 关于电路设计心得体会总结三 学问目标: 1.知道电功率和电路中电流的关系,理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大; 2.知道电路中安装保险丝,为什么能够“保险”。 过程方法: 1.通过观看体验保险丝怎样保险,培育学生的观看力量,初步的分析和概括力量; 2.通过联系生活实际,培育学生利用物理学问解决简洁问题的力量。 情感目标: 1.通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性,增加学生安全用电的意识; 2.通过学习本节内容,进一步激发学生对学习物理的兴趣、培育学生严谨的科学态度。 学习重点 用电器总功率过大是家庭电路中总电流过大的缘由;保险丝 学习难点 保险丝的构造与原理 教学方式 演示法、观看法、争论法。 教具与 媒体 电源、小灯泡(带座)若干、电流表、保险丝(粗细不同)、铜丝、滑动变阻器、导线若干及多媒体等。 教 学 程 序 内容与教师活动 学生活动 设计 依据 一、创设情境,引入新课(5min) 师1.在第六章的欧姆定律学习中,我们知道了使电流过大的缘由是电压过高,你还知道这是为什么吗? 由于欧姆定律的表达式是,在电阻r不变的状况下,u增大,所以电流会增大。 2.由此我们得出安全用的原则是什么? 不接触低压带电体,不靠近高压带电体。 3.现在学习了电功率,知道了电流还与电功率的大小有关,即p=ui,那么从电功率方面考虑,安全用电该留意些什么问题?(引入新课) 二、进入新课,科学探究 (一)电功率和电路中电流的关系(8min) 1.对单个支路来说: 由电功率公式p=ui公式的变形可得,即在电压不变的状况下,电流与电功率的大小成正比。 【结论】对某一个用电器来说,用电器的功率越大,则电路中的电流也就会越大。 2.对并联的多个支路来说 【演示】三个小灯泡并联,电流表测干路电流,则每接通一个支路,使小灯泡发光,电流表的示数就增大一些。 【解释】在家庭电路中,这些用电器都是并联的,依据并联电路的特点,用电器两端电压相等,干路中电流等于各支路电流之和。每增加一个用电器,就增加一条支路,干路中电流就增大一局部,所以并联的用电器越多,干路中电流就越大。 【结论】电路中接入的用电器过多,也简单使电路中的电流过大。 (二)电流过大所造成的危害(8min) 1.由上节课所讲的电热公式p=i2r可得,引起电热功率过大的因素有两个,一是电流过大,另一个就是导线的电阻过大,所以要减小导线上电热的产生,就应尽量减小电流和减小电阻。 2.电热过多易引起电线老化,电线间绝缘层失去作用而引起短路。 3.大家看刚开头课题下的大问号: 为了改善城乡居民特殊是广阔农村地区的用电条件,最近几年,我国城乡的很多地区在进展供电线路的改造,改造的内容之一就是把输电线换成更粗的,将电能表的额定电流换成更大的,这样做有什么意义呢? 4.电流假如不简单减小的话,至少我们应当做到在电路中电流过大简单造成危害时能自动切断电路,而起到爱护作用,于是就产生了能够对电路起爱护作用的装置保险丝。 (三)保险丝(10min) 1.原理 【试验】课本上的图7.53试验,教师演示。 【现象】保险丝先熔断,而铜丝则安稳无恙。 【解释】通过保险丝和铜丝的电流是一样的,由p=i2r可知,电阻大的保险丝产生的热多,它的温度很快上升,到达自己的熔点从而使之熔断。 2.构造:由于它要有肯定的电阻,所以它是由电阻率较大的铅锑合金制作的;由于它能及是断,所以它的熔点比拟低。 3.规格:越粗的保险丝允许通过的电流大呢?还是越细的保险丝? 保险丝越粗,其电阻越小,使保险丝到达熔断温度所需的电流就越大,所以允许通过的电流大就会越大。故保险丝的规格是通过它的粗细来确定的。 4.额定电流和熔断电流 我国的标准规定:保险丝的熔断电流是额定电流的2倍。当通过保险丝的电流超过额定电流时,保险丝不肯定马上熔断,而是超过得越多,熔断得越快.当通过保险丝的电流为额定电流的1.45倍时,熔断的时间不超过5 min;当通过保险丝的电流为额定电流的2倍(即等于熔断电流)时,熔断的时间不超过1 min。 (四)新型爱护装置(8min) 【空气开关作用】 空气开关也就是断路器,在电路中作接通、分断和承载额定工作电流,并能在线路和电动机发生过载、短路、欠压的状况下进展牢靠的爱护。 【漏电爱护器作用】又称漏电开关,是一种新型的电气安全装置,其主要用途是: (1)防止由于电气设备和电气线路漏电而引起的触电事故; (2)防止用电过程中的单相触电事故; (3)准时切断电气设备运行中的单相接地故障,防止因漏电而引起的火灾事故; (4)随着人们生活水平的提高,家用电器的不断增加,在用电过程中,由于电气设备本身的缺陷、使用不当和安全技术措施不力而造成的人身触电和火灾事故,给人民的生命和财产带来了不应有的损失。而漏电爱护器的消失,对预防各类事故的发生,准时切断电源,爱护设备和人身的安全,供应了牢靠而有效的技术手段。 【区分】漏电爱护器是一种利用检测被爱护电网内所发生的相线对地漏电或触电电流的大小,而作为发出动作跳闸信号,并完成动作跳闸任务的爱护电器。用于照明、动力配电系统作过载和短路爱护,以及线路的不频繁转换之用。 关于电路设计心得体会总结四 教材分析: 本节课学习的内容是家庭电路的根本组成。家庭电路与生活实际联系非常严密,应把培育学生应用物理理论学问解决实际问题的力量作为重点教授给学生,同时也由于现在施工日益注意美观,所以家庭电路中的很多线路都埋在墙内,讲解起来可观看性差,应努力让学生将理论与实际结合起来。 一、素养教育目标 (一)学问教学点 1、理解家庭电路的组成,懂得相线(火线)和零线的概念。 2、理解保险丝的作用。 3、了解插座及家用电器接地的作用。 4、了解测电笔的构造及使用方法。 (二)力量训练点 通过试验培育学生观看力量及运用学过的电学根底学问分析实际问题的力量。 (三)德育渗透点 激发兴趣,对学生进展敬重科学,遵守操作规程的教育。 (四)美育渗透点 陶冶学生的情操,激发学生学习的兴趣。 二、教学重点、难点 重点:1、家庭电路的连接方式。 2、火线、零线、地面之间的电压。 3、电能表的最大功率。 难点:1、保险丝的作用。 2、电器金属外壳接地的作用。 3、测电笔的使用方法。 三、教学方法及学习方法 教学方法: 1、 本节课的内容是一些与生活亲密联系的好玩、有用的学问,对于根底学问采纳谈话的方式让学生从课本上找到、说出即可。 2、 对于各种仪表、仪器的使用采纳当堂演示和让学生实际操作的方式教学。 3、 课件虽然不能代替试验但是可以给教学和试验带来很好的帮助作用,提高学生的听课兴趣和教学效率,所以用课件演示各种现象也是本节课的重要教学手段。 学习方法: 1、 自学课本,找到说出把握家庭电路和各种家用电器仪表的根底学问。 2、 联系实际,增加对课文内容的理解和应用。 3、 观看演示,观看课件播放,提高学习兴趣,抓住细节和要点,从中得出规律性的结论。 4、动手操作,把握相关仪表仪器的作用和安装方法。 四、教具学具预备 教具:家庭电路示教板一块,电能表,闸刀开关,三孔插头插座各一个,测电笔二只, 保险丝,铜丝,铁丝,火柴,多媒体课件 学具:测电笔若干组,学生自带的灯座,保险盒等。 教学设想: 由于本节课内容零碎,学问点繁多,又与日常生活联系亲密,为了很好地完成教学任务,我是从以下几个方面入手进展教学的: 1、 对于较简洁的学问点,采纳谈话的方式,教师提出问题,学生思索争论或从课本上找到答案说出即可,这样就节省了时间,便于学生把握更多的东西。 2、 对于重点和难点,我利用课件里的文字、图片、音频、视频材料,通过学生的思索、争论、查阅资料,在师生、生生的沟通中进展突破。 3、 在淡化根底、简洁学问的同时,强化对疑难问题的探究。 4、 教师少讲,给学生更多的思索时间;学生多思索、多动手、多答复,提高学生的素养。 关于电路设计心得体会总结五 1.功:w=fscos(定义式)w:功(j),f:恒力(n),s:位移(m),:f、s间的夹角 2.重力做功:wab=mghabm:物体的质量,g=9.8m/s210m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb) 3.电场力做功:wab=quabq:电量(c),uab:a与b之间电势差(v)即uab=a-b 4.电功:w=uit(普适式)u:电压(v),i:电流(a),t:通电时间(s) 5.功率:p=w/t(定义式)p:功率瓦(w),w:t时间内所做的功(j),t:做功所用时间(s) 6.汽车牵引力的功率:p=fv;p平=fv平p:瞬时功率,p平:平均功率 7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=p额/f) 8.电功率:p=ui(普适式)u:电路电压(v),i:电路电流(a) 9.焦耳定律:q=i2rtq:电热(j),i:电流强度(a),r:电阻值(),t:通电时间(s) 10.纯电阻电路中i=u/r;p=ui=u2/r=i2r;q=w=uit=u2t/r=i2rt 11.动能:ek=mv2/2ek:动能(j),m:物体质量(kg),v:物体瞬时速度(m/s) 12.重力势能:ep=mghep:重力势能(j),g:重力加速度,h:竖直高度(m)(从零势能面起) 13.电势能:ea=qaea:带电体在a点的电势能(j),q:电量(c),a:a点的电势(v)(从零势能面起) 14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加): w合=mvt2/2-mvo2/2或w合=ek w合:外力对物体做的总功,ek:动能变化ek=(mvt2/2-mvo2/2) 15.机械能守恒定律:e=0或ek1+ep1=ek2+ep2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh2 16.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)wg=-ep 关于电路设计心得体会总结六 甲方: 乙方: 甲方是竹馨居二标段的总承包单位,乙方是竹馨居3#、5#楼铝合金窗工程的安装单位。为贯彻“安全第一,预防为主”方针,明确双方的安全责任,确保施工中人身、电网和设备安全,依据国家有关法律法规,经双方协商全都签订本协议。 第一条 工程工程: 其次条 施工地址: 第三条 甲方安全责任 1、开工前甲方对乙方进展施工安全技术交底,并应有书面记录或资料。 2、甲方应要求乙方制定施工安全措施,在开头施工前报甲方备案。 3、甲方有帮助乙方搞好安全生产、防火治理以及催促检查的义务。甲方有权检查催促乙方执行有关安全生产方面的工作规定,对乙方不符合安全文明施工的行为进展制止、订正并发出安全整改通知书,逾期未整改处以罚款惩罚。 4、甲方指派 同志负责与乙方联系安全生产方面的工作。 5、乙方动火施工必需经甲方同意,并签署动火许可令,乙方方可施工。 6、甲方有权对乙方参加施工的人员进展安全技术学问和安全工作规程的抽考。 7、乙方在施工中发生的甲方电路、设备事故,甲方有责任负责调查,落实责任并做惩罚。乙方在施工中如发生国务院特殊重大事故调查程序暂行规定所规定的特大事故,甲方有权催促乙方马上通知当地政府和公安部门,要求派人爱护现场;并有权要求乙方供应事故调查书面结论及处理意见。 8、发生以下状况停工整顿,因停工造成的违约责任由乙方担当: (1)人身伤亡事故; (2)发生施工机械、生产主设备严峻损坏事故; (3)发生场内火灾事故; (4)发生违章作业、冒险作业不听劝说的; (5)施工现场脏、乱、差,不能满意安全和文明施工要求的。 第四条 乙方安全责任 乙方作为工程工程的承包单位,对工程施工过程中发生的人身伤亡、设备损坏事故、火灾事故担当全部安全及经济责任。 乙方应切实履行以下安全责任: 1、乙方所供应的承包工程要求的相关资质证明材料应真实、合法、有效。 2、乙方必需贯彻执行国家有关安全生产的法律法规,必需制定相应的安全治理制度;严格执行甲方有关安全生产文明施工的规定和制度。 3、现场施工应遵守国家和地方关于劳动安全,劳务用工法律法规及规章制度,保证其用工的合法性。乙方必需按国家有关规定,为施工人员进展人身保险,配备合格的劳动防护用品、安全用具。 4、施工期间,乙方应设有专职安监人员。乙方指派 作为安全工作联系人。 5、乙方一切施工活动,必需编制安全施工措施,施工前对全体施工人员进展全面的安全技术交底,并在整个施工过程正确、完整地执行,无措施或未交底严禁布置施工。 6、乙方用于本工程工程的施工机械、工器具及安全防护用具的数量和质量必需满意施工需要,并经有资质检验单位检验符合安全规定,乙方对因使用工器具不当所造成的人员损害及设备损坏担当全部责任。 7、开工前,乙方应组织全体施工人员进展安全教育,并将参与安全教育人员名单(包括临时增补或调换人员)与考试成绩报给甲方备案。特种作业人员必需有有关部门核发的合格有效的上岗资格证书。 8、开工前,乙方应组织人员对施工区域、作业环境及使用甲方供应的设施设备、工器具等进展检查,确认符合安全要求,一经开工,就表示乙方已确认施工现场、作业环境、设施设备、工器具符合安全要求并处于安全状态。 9、乙方应在施工范围装设临时围栏或警告标志,不得超越指定的施工范围进展施工,制止无关人员进入施工现场。未经甲方同意,乙方不得擅自使用与施工无关的甲方设施设备;不得擅自撤除、变更甲方防护设施及标示。 10、乙方施工过程中需使用电、水源,应事先与甲方取得联系,不得私拉乱接。中断作业或遇故障应马上切断有关开关。 11、乙方施工过程中应做到工完、料尽、场地清,确保安全文明施工。 12、乙方必需承受甲方的监视、检查,对甲方提出的安全整改意见必需准时整改。 13、乙方施工过程中发生人生伤亡、电网和设备事故或危及生产运行的担心全状况,应马上报告甲方,并积极协作调查。 14、乙方应加强防火治理,准时发觉整改火灾隐患,对发生的火灾事故担当全部责任。 15、乙方用电从甲方配电箱挂电表,按电表的实际度数缴纳电费,严禁乙方不经过电表从其他电箱接电,一经发觉罚款 元。 乙方应执行国务院特殊重大事故调查程序暂行规定、企业职工伤亡事故报告和处理规定和电业生产事故调查规程。对人员在施工中发生的人身伤亡事故,还必需马上用电话、电传或电报等向事故所在地的政府安全治理部门、公安部门、工会报告,按规定组织调查处理,并由乙方统计上报;如发生国务院特殊重大事故调查程序临时规定所规定的特大事故,还应马上通知当地政府、公安部门,并要求派人爱护现场。 乙方应将事故调查组的事故调查报告及乙方事故处理意见提交甲方备案。 第五条 甲乙双方联系方式及响应时间:甲乙双方应以工作联系单、传真、电传等书面形式送达对方。双方在接到对方的书面联系时,应于4小时内予以响应。 第六条 施工安全保证金 乙方出 元作为安全保证金。乙方在施工过程中未发生人身伤亡、电网和设备及以上事故,于工程竣工验收后将该保证金全额退还;若施工过程中发生以下有乙方责任的安全事故,扣除相应数额的安全保证金: (1)发生人身死亡事故、电网和设备重大事故、火灾事故,扣除全部安全保证金; (2)发生人身重伤事故、电网和设备事故,扣除50%安全保证金; (3)乙方人员发生违章行为的经济惩罚,按惩罚规定从安全保证金内扣除。 第七条 违约责任 1、由于乙方责任造成对方或第三方的人身损害、设备损坏等财产损失,由责任方担当相应责任,并赔偿对方或第三方因此造成的全部损失。 2、合同履行中,发觉乙方供应的有关资质材料无效,甲方有权解除合同,并由乙方担当由此造成的一切损失。 3、发觉乙方现场作业人员有违章行为的,比照甲方有关安全生产奖惩规定对甲方职工相类似的违章行为应扣款数额,担当相应的违约金。 4、乙方未设置安监人员;未能正确、全面执行安全技术措施、施工组织设计;施工人员未把握本工程工程特点及施工安全措施;用于本工程工程的施工机械、工器具及安全防护用品不满意施工需要,甲方有权要求乙方马上停工整改,由此引起的后果及损失由乙方担当。 5、乙方人员安全工作规程抽考不合格,乙方应担当 元/人次的违约责任;特种人员无证上岗乙方应担当 元/人次的违约责任。 6、乙方使用甲方供应的设施设备、工器具等造成损坏的,应照价赔偿。 7、乙方人员无故到其他生产区域或擅自动用甲方的设施设备等,乙方按 元/人次担当违约责任。 8、乙方对甲方提出的安全整改意见不准时整改的,每逾期一天,乙方按 元/天担当违约责任。 9、施工过程中发生人身伤亡、电网和设备事故有隐瞒行为的,除承受政府有关部门处理外,过错方应担当 元/次的违约责任。 第八条 甲乙双方商定的其他事项:无 第九条 本协议执行过程中,如发生争议,由双方协商、调解解决;若经协商、调解不能解决争议的,任何一方可以向当地人民法院提起诉讼。 第十条 甲乙双方必需严格执行本协议,本协议的法律效力独立于主合同。 甲方盖章: 乙方盖章: 代表: 代表: 签订日期: 签订日期: 关于电路设计心得体会总结七 _通信股份有限公司(以下简称甲方) _(以下简称乙方) 兹因电信效劳事宜,双方同意订立本合同书,并经双方合意订定条款如下,以资共同遵守: 第一章 效劳范围 第一条 甲方营业种类系供应国际海缆电路出租业务(以下简称本业务)。 其次条 本业务专供乙方做正常合法通信之用,乙方以综合网路经营者或供应国际通信效劳之其次类电信事业为限。 第三条 本业务之营业区域以甲方供应国际海缆电路出租效劳为范围,并涵盖甲方国际海缆电路业务所接续的国家暨城市。 第四条 甲方对乙方供应通信效劳工程为国际数据电路出租效劳。甲方为改良业务需要,在法令许可范围内,经主管机关核准或备查後,得经营前项以外之效劳工程。乙方得於申请书中选定其所需要之通信效劳,并依其所选择之各项效劳之_标准,缴交各项费用。 其次章 设备维护与治理 第五条 乙方租用本业务须与甲方之内陆介接站介接,所需之设备及(或)设备场所与电力等设施,可由本公司供租与维护;若由用户自备者,得由用户自行维护。 第六条 甲方应维持电信机线设备之正常运作,遇有障碍应尽速修复。乙方自备设备者,遇有障碍应自行检修。如因而影响电信网路之传输品质或其他电路之使用时,甲方得暂停其使用,全部因此导致之责任问题应由乙方自行负责。 第七条 乙方或他人擅自将本业务之电信终端设备加大传输功率,变更频率设定,伪造,变造或仿造电信终端设备序号,或改装成其他通信器材者,应在甲方通知之限期内回复原状或办理更换终端设备手续,逾期未办理者,除暂停供应本业务,俟其回复原状或换妥终端设备後予以恢复使用外,并得由甲方视情节轻重予以终止租用。 第三章 申请程序 第八条 乙方办理申请手续时,应检具申请书表,政府主管机关核发之公司证明文件与营利事业登记证及代表人之身分证明文件,及以下文件之一以供核对 一、固定通信综合网路业务特许执照。 第九条 本业务使用权利之归属,以申请书内所载乙方之名称为准。 第十条 有以下情形之一者,甲方得拒绝其申请,并将缘由通知乙方 一、乙方非属其次条规定之本效劳之供租对象。 二、经甲方书面通知限期缴费而逾期未缴者。 三、乙方撤销申请者。 四、申请书内所填乙方名称不实,或非属於甲方营业区域者。 五、其他依法律不得为申请者。 乙方对甲方拒绝其申请如有异议者,得於六日内向甲方申请复查。甲方应於十五个工作日内将复查结果通知乙方。 如因乙方自备之介接设备及(或)设备场所与电力欠缺等特别缘由,需延迟施工时,乙方得以正式书面通知甲方。若乙方要求顺延施工日期达三十天以上时,甲方保存要求乙方支付因延迟施工而造成甲方所发生的额外费用之权利。 第十一条 本业务之租用期间规定如下 一、一般租用:最短租用期为一年。 二、长期租用:租用期间连续达五年以上,且预付全额租金。 第十二条 乙方依规定缴费後,甲方於双方之同意日期内使其开通。双方之同意开通日期为_年_月_日。但因甲方机线设备欠缺等特别缘由,得予延期。 甲方应於原定开通日期前_日,将前项延期缘由及预定开通日期通知乙方。乙方如不同意该日期,应於收到通知後三日内,向甲方办理终止租用及退费手续。逾期未提出者,视为同意该日期。 第四章 异动程序 第十三条 乙方申请本业务之异动事项,得依甲方营业规章之各项规定办理。 第十四条 乙方之本业务租用主体不变,仅更改乙方名称或其代表人,或电信使用单位有异动者,应检具相关证明文件向甲方申请更名。 第十五条 乙方欲终止租用全部或局部效劳时,应向甲方办理书面终止租用手续。甲方於受理申请後,应於十五个工作日内通知乙方并终止效劳,或依实际状况与乙方另行合同终止效劳日期。 第五章 效劳费用 第十六条 乙方应依甲方公布之各项经由主管机关核定或备查之_标准,於双方商定之期限内缴纳全部费用。前述具体_标资料,甲方应依第一类电信事业资费治理法规定之期限,在媒体,电子网站及各营业场所公告或书面通知乙方,并视为本合同之一局部。 第十七条 乙方租用本业务,应缴纳接线费,其後视乙方租用状况应按期缴纳电路月租费及营运治理与修理费。 用户与本公司之内陆介接站介接,其所需之设备及(或)设备场所与电力等设施,若由本公司供租与效劳者,需另行支付相关机房共置费。 第十八条 乙方申请变更电路传输速率时,应补,减收第十六条相关费用之差额。 第十九条 若乙方将本业务交由他人使用时,其应缴费用仍由该乙方负责缴付。 其次十条 乙方租用甲方之电信设备,应妥为保管使用,如有可归责於乙方缘由所致之损坏或遗失,应照甲方所定价格赔偿。 前项定价,甲方应考虑该设备原购置价格及折旧等因素。 其次十一条 乙方应缴付之各项费用,除提出异议并申诉者外,应於甲方规定期限内缴清。逾期未缴清者,甲方得通知暂停供应本业务。经再限期催缴,逾期仍未缴清者,甲方得终止供应本业务,并保存要求乙方支付因逾期缴费而发生的额外费用之权利。乙方因未缴费致被暂停效劳,甲方应尽速於其缴清全部费用,并通知甲方後二十四小时内恢复通信。