班主任一周工作计划安排简单6篇.docx
班主任一周工作计划安排简单6篇_班主任一周工作计划安排 上周工作从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了小学学生良好的学习风貌,也有缺乏和需要改正的地方,对上周工作做如下总结: 1.早自习时间,班级纪律很好。能够在教师未到的时间准时组织早读,班级小干部仔细负责。 2.晚自习纪律良好,大多数学生能独立完成作业并在小先生的带着下积极活动。个别学生由于学习习惯不好未完成晚自习作业,需要教师课下进展单独辅导。 3.每天早上,值日生能够在组长的带着下组织搞卫生,班级卫生良好。晚自习卫生有了很大改善,学生能够在小干部的带着下将班级物品摆放整齐,地面的废纸少了许多。 4.课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学,还有的学生在廊道内打闹。 本周工作规划以及详细措施: 1. 连续加强学生卫生习惯的养成教育。 首先进展思想品德教育,让学生能够充分熟悉到良好卫生习惯对学习和生活的重要性。 其次从学生个人卫生入手,先检查上周布置搞个人卫生的任务,先让学生自查班级干部在检查,个人卫生不合格的学生加强搞卫生的力度和监视,直到合格为止。 再次是班级宿舍和食堂卫生,对班级卫生提出详细的要求,值日生应当怎么搞卫生,其他同学应当怎样共同维护班级卫生等作出具体的要求,培育好每天负责卫生的小干部,让小干部的作用发挥作用,教师对小干部的工作做出准时的评价与指导。 宿舍和食堂卫生,对学生提出详细要求,做到文明就餐,遵守宿舍的各项制度,同学之间相互监视,大家共同努力挺高班级分散力。 班主任一周工作规划安排 篇2 立刻就开头新学年第一学期的教学了。在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校园中来了。作为班主任教师,看到学生们渐渐安康的成长,心中也是感到是非常的欣慰。在学期开头前,我按例已经将我这个学期的班主任工作规划写好了。根据规划工作,可以让我在工作中削减许多的无用功,可以让我将全部精力用在教学和教育学生们身上。 活动安排: 第一周 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准。 其次周 1、连续抓好常规教育,进展常规训练。 2、进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 第三周 1、培育学生上课铃声一响,教室里要宁静。 2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进展班级写字竞赛。 2、连续抓好常规教育。 第五周 1、庆“十一”,进展爱国主义教育。 2、进展班级口算竞赛。 第六周 1、对学生进展安全教育。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规教育。 2、进展敬重父母的教育。 第九周 培育学生正确的选项是非观念。 第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。 2、连续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试,吸取阅历教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1、向学生进展爱国主义教育。 2、预备节目,庆祝元旦。 第十四周 1、进展勤俭节省教育。 2、对学生进展爱惜公物教育 第十五周 1、预备写字竞赛。 第十六周 1、培育学生的集体主义观念。 2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。 第十七周 1、再次进展学习目的的教育。 2、评比班级文明学生。 第十八周 1、连续稳固上周活动内容。 第十九周 1、制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 2、学习三好学生评比条件,预备评比。 其次十周 1、搞好各类评比,树立典范。 2、加强安全教育,做好放假前的预备工作。 在不断的教学中,我感觉自己的变化已经大了许多。从刚开头没有任何教学阅历到现在成为一名阅历丰富的教师,中间的.成长是一个渐进的过程,都是在和学生渐渐的教学,渐渐的接触中,渐渐的成长。信任随着时间的消逝,我还可以做的更好。教育好学生是我的天职,祖国的明天还需要他们去建立!教育好现在的学生,就是为祖国将来的强大打下良好的根底, 我肯定不会辜负这样神圣的职业! 班主任一周工作规划安排 篇3 1、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然、 2、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境,利用学校的一切活动增加集体分散力。 3、开展法制监视员值日活动,让每位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 4、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。 5、连续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,准时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进展行为养成教育,开展学生的学习自主性和制造力,对学生进展各科学法指导。 7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。 8、制定适宜班机实际状况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。 9、尝试实施班干部轮换制度。 10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。 11、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。 12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕后要求每一位学生写出考试的得失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 13、开展心里安康教育,增加学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。 14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16、坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展汇报和妥当解决。 17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。 18、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作。 1、组织开学各项常规工作。包括清点人数,缺勤请假,迟到早退记录,宣布课程表,宣布作息时间等等。 2、打印高三暑期补课作息时间表。 3、安排班级学生座位。 4、分发高三暑期补课学生自愿书,签字后收回。 5、安排班干填写优秀学生干部和三好学生获奖荣誉证书。 6、安排班级财务治理员统计各项财务收支并支取班费,指派另一名班干负责购置笔记本25个作为各类获奖奖品。 7、亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词,主要是想通过语言鼓舞和颁奖这种表扬反式,连续鼓励班级干部和各类获奖同学连续努力,齐抓共管搞好班级工作。 8、除了以上7条以外,第一天,我本人作为地理教师,带三个班的课,几天前就把课备好了,我有上了三节地理课,无课时还两次走到自己班级教室巡察。晚上回去,做完家务,帮忙爱人侍弄好几个月的孩子后,自己洗漱完毕,已经晚上10点多钟,在临睡前的几分钟手里拿起那本刚刚从网站邮购的闻名教育家王晓春的做一个专业的班主任,还没翻两页,困意袭来,书一下子砸到地上,自己突然就进入了梦乡。 一、刻意整理自己的形象-让学生喜爱你。 学生对教师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂,风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的教师,既使是学富五车,也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先表达在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与修养,得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”,良好的第一面也奠定了相互了解的根底。 二、细心设计第一次讲话-让学生熟悉你。 教师的学问储藏,语言表达力量及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己,拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路,达成师生的共鸣;可以向学生说明自己的工作态度,取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言,还是深情并茂的陈述,都是教师个人才智的一次展演,关系到学生对教师个人力量的认可与承受程度。 三、有意记住学生的名字-让学生佩服你。 每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名,会让学生感到惊异,学生会认为教师时刻惦记着他们,从而对教师产生由衷的好感。 四、专心了解学生的特长-让学生感谢你。 每一位学生都有与众不同之处,他们期盼着自己的特长能发挥出来,更期盼得到赏识,班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”,了解学生的根本状况,有效发挥局部学生的特长,让他参加到班级治理中。成立班委会,临时确定班干部及班内其他治理人员,让学生感受到教师对他们特长的确定,从而心情愉悦地从事班级效劳工作。 五、潜心制定班级公约-让学生观赏你。 “没有法规,不成方圆。”开学第一周,是一个新集体行为的养成阶段,教师要对学生进展入学常规教育,让学生知道哪些是自己该做的,哪些是不该做的。做为班级治理,教师首先要引导学生确定班训,这是班级的奋斗目标,是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约,作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路,班委成员组织,学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、鼓励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。 六、坚持做事言行全都-让学生信任你。 开学初,师生间还在相互了解阶段,此时,教师言行举止肯定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求学生按时到校,教师要守时检查,对学生承诺做到的,肯定要做到,这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去根据教师的治理思路去落实,很大程度上取绝于师生早期熟悉的可信度。 班主任一周工作规划安排 篇4 我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转瞬之间就过去了,没有时间回味。 来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我信任学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特殊制定本学期工作规划: 班级状况: 1、班风气未完全形成,班干威信缺乏,晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律状况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。 3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头缺乏,上课喜爱睡觉。 4、局部学生还未完全适应高中生活,自理力量较差,男生生活表现有些懒散。 工作内容: 1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的个别教育。 2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。 3、每天下班监视学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进展教育。 4、协作近期消失的各种学习、生活问题组织主题班会活动。 工作目的: 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级治理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。 工作措施: 建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,标准教室和宿舍值日轮班,协作班主任、生活教师和班干的监视表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。 详细安排 (周次、内容、完成状况) 第一到第四周: 1、完成状况较好,把握班级大体状况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干根本生疏。 2、和学生熟识并建立良好的关系,根本把握班级的状况和主要问题; 3、发放晚自习纪律调查表,依据调查状况制定晚自习纪律的规定; 4、召开班干会议,对班干的分工和职责进展指示。 第五到第九周: 1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等; 2、编排具体的值日生表,监视他们完成值日; 3、协作课任教师做好晚自习的纪律监视和维持工作。 完成状况较好,与全班同学都已经充分熟识,对班级状况进一步了解,晚自习新纪律开头实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生状况较好。 第十到十三周: 1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调,相互协作; 2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进展辅导; 3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧急心情。 根本完成全部工作任务,与生活教师、课任教师沟通顺当,对班级学生的学习、生活状况有了进一步的了解,能够协作他们的详细状况进展教育和辅导。 第十四到十七周周: 工作完成较好。 第十八周到二十周: 1、加强监视,防止学生由于假期的影响而消失懈怠的心情,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动,对月考进展反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活状况进展争论,制定本学期余下时间的学习规划; 3、进展校运会前的训练、发动活动,鼓舞学生踊跃参与,对入场式和运发动进展训练。 圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并依据个人状况制定了自己的学习规划和目标。 其次十周到二十二周: 1、对校运会前期的工作进展稳固,安排学生的详细任务; 2、做好班主任的交接工作,为离校做好预备。 本学期我的工作任务并不是很重,由于我的班级并不是毕业班,所以我还有许多时间来帮忙学生渐渐的适应高中学习生活,我信任凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。 只要努力,那么就会胜利! 班主任一周工作规划安排 篇5 1.准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然. 2.开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境,利用学校的一切活动增加集体分散力。 3.开展法制监视员值日活动,让每位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 4.连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。 5.连续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,准时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进展行为养成教育,开展学生的学习自主性和制造力,对学生进展各科学法指导。 7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。 8.制定适宜班机实际状况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。 9.尝试实施班干部轮换制度。 10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。 11.大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。 12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕后要求每一位学生写出考试的得失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 13.开展心里安康教育,增加学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。 14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16.坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展汇报和妥当解决。 17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。 18.常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作。 班主任一周工作规划安排 篇6 我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转瞬之间就过去了,没有时间回味。 来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我信任学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特殊制定本学期工作规划: 班级状况: 1、班风气未完全形成,班干威信缺乏,晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律状况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。 3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头缺乏,上课喜爱睡觉。 4、局部学生还未完全适应高中生活,自理力量较差,男生生活表现有些懒散。 工作内容: 1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的.个别教育。 2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。 3、每天下班监视学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进展教育。 4、协作近期消失的各种学习、生活问题组织主题班会活动。 工作目的: 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级治理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。 工作措施: 建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,标准教室和宿舍值日轮班,协作班主任、生活教师和班干的监视表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。 详细安排 (周次、内容、完成状况) 第一到第四周: 1、完成状况较好,把握班级大体状况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干根本生疏。 2、和学生熟识并建立良好的关系,根本把握班级的状况和主要问题; 3、发放晚自习纪律调查表,依据调查状况制定晚自习纪律的规定; 4、召开班干会议,对班干的分工和职责进展指示。 第五到第九周: 1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等; 2、编排具体的值日生表,监视他们完成值日; 3、协作课任教师做好晚自习的纪律监视和维持工作。 完成状况较好,与全班同学都已经充分熟识,对班级状况进一步了解,晚自习新纪律开头实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生状况较好。 第十到十三周: 1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调,相互协作; 2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进展辅导; 3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧急心情。 根本完成全部工作任务,与生活教师、课任教师沟通顺当,对班级学生的学习、生活状况有了进一步的了解,能够协作他们的详细状况进展教育和辅导。 第十四到十七周周: 工作完成较好。 第十八周到二十周: 1、加强监视,防止学生由于假期的影响而消失懈怠的心情,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动,对月考进展反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活状况进展争论,制定本学期余下时间的学习规划; 3、进展校运会前的训练、发动活动,鼓舞学生踊跃参与,对入场式和运发动进展训练。 圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并依据个人状况制定了自己的学习规划和目标。 其次十周到二十二周: 1、对校运会前期的工作进展稳固,安排学生的详细任务; 2、做好班主任的交接工作,为离校做好预备。 本学期我的工作任务并不是很重,由于我的班级并不是毕业班,所以我还有许多时间来帮忙学生渐渐的适应高中学习生活,我信任凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。 只要努力,那么就会胜利! 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