社团活动策划书通用社团活动的策划书(五篇).docx

社团活动策划书通用社团活动的策划书(五篇)精选社团活动筹划书通用一 一、活动的根本状况： 1、活动规模：筹委会主要成员3人，、。活开工作人员，本协会全体成员，包括大一的干事，大二的部长、及大二的元老，和大三的师兄师姐，人数超出30人。本次活动受众数量浩大，远远超出预想，直接参加活动嬉戏的人数到达106人次，由于人流量大，间接参加活动嬉戏人数无法统计。 2、时间安排：时间安排是本次活动的众多难题之一。由于天气状况，原定x月19日星期三的游园会活动，被逼延迟至x月25日进展，但筹委会专心作出反响，并高效的解决问题，有效避开信息不流通而导致的失误。 3、位置选取：本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置，之后到了活动当天，被安排到珠江大道对面的篮球场，在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的状况下，最终摊位安排在德语协会旁边，即珠江大道出口右侧第一个位置，从现场观众的参加度和围观度而言，位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。 4、人手安排：工作人员的合理安排是本次活动能够根据规划顺当开展的重要因素之一。从活动当天人手安排来说，在活动之前，已经有效的对参加活动的工作人员了解活动当天的空闲时间，制成工作人员空闲时间表，有利于人手安排，现场分工明确，专人专职。 5、活动形式：游园会活动协作街头剧，邀请群众演员制造协会新纪录，形式新奇，创意度十足，构成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自我，而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题，街头剧被迫取消，某种程度上令活动存在圆满。 6、宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式，转变为海报和应对面宣传两种方式，双管齐下，带来意想不到的效果。 7、外联工作：外联工作的胜利，为活动开展带给了强有力的支持，是奖品多样化、节约协会开销的重要因素之一。本次活动胜利与“丝豪美发”合作，总共获得超过3000元的物资帮助。 8、通讯工作：内部信息流通是活动胜利开展的根本保证，在秘书部的努力下，本次活动信息传递顺畅，信息更新准时，为高效发挥团队协作潜力作出不行磨灭的奉献。 二、活动中存在的缺乏： 1、没有根据筹划书的时间推动表开展活动，工作时间安排消失了与筹划书不全都状况，x月30日完成筹划书，直至x月17日召开工作安排会议，消失长达16天的真空期，导致原定x月1日至3日物资筹备，直到x月18日(即是活动开展前一天)才开展，以及剧本预备、宣传工作不能根据原定规划进展，活动彩排被逼取消。 2、现场秩序混乱，人流量大，超出预期，筹划过程中没有思索到如何有序组织观众参加嬉戏。 3、人员安排不够认真，导致有局部工作人员工作量过大，而局部变得空闲，未能发挥全体工作人员的潜力。 4、与社联沟通缺乏，缺乏足够的外部资源，在没有麦克风的状况下，街头剧被迫取消，虽然嬉戏进展得非常胜利，但只但是是作为一种宣传手段、帮助形式安排到活动当中，街头剧才能充分表达本协会性质与特长，造成了严峻的影响。 5、筹划书不够全面，思索的问题缺乏，缺乏后备方案。 6、抽奖环节。由于事先没有确定精确时间，有多少位活动参加者参与该环节，导致抽奖时人数没有预期，屡次遇到抽出号码后，没有得奖者上前领奖，在颁奖的过程中消失了一点混乱。 7、协会的标志不够明显，即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。 精选社团活动筹划书通用二 一、活动的目的 好的活动筹划，要适合团队的建立进展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有特别积极的意义，培育参加者的市场经济意识和创业意识，熟悉市场规律和规章，真正做到学以致用，活学活用，并且增加参加者关注经济社会进展、关注市场的意识。 二、活动题目 春季分组登山竞赛 三、活动意义 通过组织学生进展登山提高学生身体素养以及团队合作精神 四、活动前期预备 由社团组织部负责参加活动同学的组织工作，_负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，_负责本次活动的赞助工作 。 五、活动形式 分组，每组自主选出队长，由队长带着，自主选择登上线路，想到一组获胜。 六、活动目的 通过本次活动使学生提高对身体素养的重视,增加学生的团队合作意识 七、活动总结 通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为亲密，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发觉了工作安排时的缺乏，对以后社团建立有特别好的借鉴意义。总体来说这次活动特别有意义，以后也会长期的搞下去。 精选社团活动筹划书通用三 活动介绍 1.活动目的 通过本次活动，给各位动漫爱好者一个呈现自我风貌的平台，活泼校园气氛，提高会员的积极性，使校园文化更多元化，扩大社团联合会及各协会的影响，引导青年学生往安康的动漫之路进展，营造校园安康的动漫文化。 2.组织机构： 主办单位：广东理工职业学院校团委;承办单位：广东理工职业学院动漫社;合作单位：联通公司。 3.活动名称 4.活动时间：20xx年4月17日星期四 5.活动对象： 面对全部会员及全体有兴趣参与的同学 6.活动地点：饭堂前 五、活动负责人:郑快娜 1.邀请嘉宾 在20xx年12月20日前落实嘉宾状况(由秘书部负责)2.现场布置：活动当天由宣传部和美编部负责 活动进程： 海报宣传：在校园各宣传栏内张贴大型海报，内容激情有活力，不失清爽高雅，和宿舍楼下贴小海报;在校园内各社团q群里公布活动消息，让全校都知道我们活动。 大赛有关安排： 1、数码摄影：网络部负责，出问题，直接由网络部部长担当!音响设备1套：向校团委提交申请借用! 2、道具(包括扮装，嬉戏，表演)有宣传部向有关举办类似活动的组织学习，借鉴阅历，并且道具的借用由宣传部负责! 3、用具(包括透亮胶，塑料线，剪刀)协会内部活动前预备，有秘书直接负责此事。 4、奖品优胜者给与肯定的嘉奖，详细奖品由协会定，如赞助商有物品供应，则直接用赞助商的物品作为奖品颁发，以便更好为赞助商做宣传! 现场观众手头上的一些荧光棒，哨子等有协会内部自费负责，最终解释权属于本协会。 精选社团活动筹划书通用四 活动前期预备（1月18日至1月26日） （1） 1月18日确定最终音乐舞会节目单，召开全体干事会议，主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种具体状况，及安排、安排各部门工作，鼓舞各成员士气，同心协力办好音乐舞会。 （2）1月19日选择主持人两名（可在会议中询问有兴趣的干事报名参选或邀请有主持阅历的同学来当主持人）。 （3）1月20日拟写义演物资申请，申请义演活动所需物资，如音响、舞台搭建费、募捐箱、麦克风，制作海报、邀请函等。 （4）1月21日至1月23日做好舞台布置方案，包括环境装饰等 （5）1月24日做好义演活动宣传工作，张贴宣传海报，借助微博平台和百度贴吧进展宣传。 （7）10月25日进展义演活动的第一次彩排。 （8）1月26日上午11点左右进展义演活动的其次次彩排。 活动当天预备： （1）1月26日中午12点4点安排工作人员布置会场 （2）5点半需到场的工作人员及工作：宣传人员进展现场宣传（4名）熟识工作 流程、音乐播放人员试播音乐（2名）、摄影人员（2名）、主持人熟识主持稿。 （3）义演活动完毕后，工作人员9：30前清理好会场，各部门合作清理睬场。 负责筹划书的撰写，义演活动流程的筹划和各部门工作的安排，协调各部门工作的开展 宣传部 （1） 预备宣传海报以及微博和贴吧的宣传 （2） 预备活动所需物资 （3） 预备表演的歌曲剪切、刻录 （4） 安排表演人员 才艺部：才艺表演（15人） 预算 (1) 音箱、麦克风 (2) 舞台 (3) 海报 (4) 募捐箱 (5) 待定 预算合计：待定 表演时长：2小时 嬉戏互动： （1） 新奇记歌词（与观众互动，选择5名观众接歌词，30分钟一次，参加的 观众会有奖品颁发） （2） 微博互动（活动开头时现场参加微博答题，并拍照转发的观众留下联系方 式，随机抽取10名观众得到奖品） 本次活动完毕后，捐赠箱将会摆放在仙踪林各店门前3天 在本次筹集的捐款中，将以微博晒图和贴吧里公证的方式证明，并将此次捐 款兑换成物资捐赠给山区贫困学校（贫困学校：待定） 精选社团活动筹划书通用五 通过社团活动，使学生进一步体验英语的欢乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培育学生良好的习惯，进展学生的共性，提高学生的综合素养，促进学生的全面进展，展现学生的英语才华。 1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。 2、通过专题培训，拓展学生的英语学问、开拓学生的思路 3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本学问，提高解决实际的力量。 1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2、主题性原则：社团活动的主题鲜亮，符合学生的生活和学习实际。 周次 活动内容 备注 其次周 社团活动介绍及成员分工分组 第三周 英语自我介绍 培育口语和语言组织力量。 第四周 制作season book 培育动手书写和绘画力量 第五周 英语视听 培育学生英语视听力量 第六周 西方节日集锦 培育信息收集及沟通力量 第七周 故事表演 培育语言表演力量 第八周 英语绕口令 训练语音 第九周 英语词语竞技 考察词汇 第十周 制作关于劳动节的手抄报 结合校英语节活动 第十一周 制作family album 手工制作 第十二周 即兴表演 训练语言表达力量 第十三周 看图写话（一） 培育英语写作的力量 第十四周 朗读表演 培育语言朗读力量 第十五周 “六一”放假 第十六周 看图写话（二） 培育英语写作的力量 第十七周 社团活动总结沟通 成果展现 1、活动时间：每周二下午3：20-4：50。不迟到，不早退。准时签到。 2、听从教师和社团干部的组织安排。 3、活动前预备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好教师布置的任务。 4、保持教室卫生洁净。