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    班级感恩节活动总结11篇.docx

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    班级感恩节活动总结11篇.docx

    班级感恩节活动总结11篇班级感恩节活动总结1 20xx年11月24日,我班于教学楼A404进展了一场以“一路不易,感谢有你”为主题的主题班会。经过这次班会之后信任我班同学对感恩这个旧名词有了新的思索。 生活是什么?我们苦苦寻找。从平淡中查找暖和,从失败中查找成长,从失意中查找真诚或许生活就是这个寻寻找觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发觉:自己是世界上最富有的人。所以,我们真该认仔细真地生活。怀着感恩的心来品尝全部,才是真正在生活的人。 本次班会的目的是为同学们供应用一个用英语表达心愿的平台,让诚心的祝愿在我们心中布满感动,布满温馨,布满爱。同时,对于一个英语专业的学生,给大家供应了一个练习英语口语的时机。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者教师,朋友,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。为大家供应一个放开心扉,大胆表达,展现自己的时机。让那些平常比拟内向的同学试着表达自己,有利于他们更加融入集体、喜爱集体。增加班级同学的团结和集体荣誉感。 本次活动详细内容有: (一)、感恩节的由来?:给大家播放感恩节的由来的视频。 这个活动的意义在于让大家了解感恩节,知道感恩节的由来及习俗。对于一个英语专业的学生,对于西方的节日有个具体的了解是很必需的。 (二)、感恩视频:让每位同学播放自己之前拍摄好视频 同学们相互观看视频,练习了听力,彼此之间又更加的了解。大家都特别的仔细的对待,仔细的观看。听听别人想感恩的人或事,比照一下自己,能够更加清晰,感恩对于我们每一个人的重要意义。 (三)、话感恩: 1、谈谈最让你感动的人。 2、观看“你养我长大,我陪你变老”演讲。 通过对过去的回忆与述说,唤起心中对他人的体谅和感恩,理解他人的艰辛与付出,进而尽相应的责任和义务,逐步让自己在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。最终的你养我长大,我陪你变老演讲更是将整个班会推向高潮,不少同学不禁落泪 感恩是力气之源,爱心之根,士气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天涯那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生! 在仍旧青涩的年月我们懂得了感恩的重要性,这次班会在一首爸妈的话中完毕了,但是它带给我们的却是一辈子无法遗忘的教育。 班级感恩节活动总结2 20xx年x月x日,我班于3号教学楼3707进展了一场以“感恩他人,收获自我”为主题的主题班会。经过这次班会之后信任我班同学对感恩这个旧名词有了新的思索。 生活是什么?我们苦苦寻找。从平淡中查找暖和,从失败中查找成长,从失意中查找真诚或许生活就是这个寻寻找觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发觉:自己是世界上最富有的人。所以,我们真该认仔细真地生活。怀着感恩的心来品尝全部,才是真正在生活的人。 本次班会的目的是为同学们供应一个表达心愿的平台,让诚心的祝愿在我们心中布满感动,布满温馨,布满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者教师,朋友,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。同时,为大家供应一个放开心扉,大胆表达,展现自己的时机。让那些平常比拟内向的同学试着表达自己,有利于他们更加融入集体、喜爱集体。增加班级同学的团结和集体荣誉感。 本次活动详细内容有: (一)、感恩同学:猜猜他/她是谁?(依据之前收集的同学对四周某位同学的评价,猜出他/她是谁) 这个活动的意义在于促进同学之间的了解度,增加同学之间的熟识度和亲切度,为大家供应一个放开心扉,大胆表达的时机。有利于增进同学之间的感情,让同学们在对他人的了解中熟悉感恩,学会感恩。 (二)、感恩父母:由副班长带来感恩父母专题学子讲台。 学子讲台大致内容:观看关于感恩父母的短片,学习感恩的诗词,叙述感恩父母的小故事,批判现实中存在的不懂得感恩父母的行为,呼吁大家对父母的感恩现场发短信给父母祝父母感恩节欢乐! 这期学子讲台告知我们,首先我们要感谢父母,是他们给了我生命,让我们体验到了生命的美妙,残酷,让我们体会到百味人生,生命的意义,生命的价值。有了生命,我们才会有亲情·友情。 再一次让同学感受到父母的宏大,唤起内心中对父母的思念与感动。 (三)、感恩教师: 1、谈谈最让你感动的教师。 2、观看让世界布满爱演讲。 通过对过去教师的回忆与述说,唤起心中对师长的体谅和感恩,理解师长的艰辛与付出,进而尽相应的责任和义务,逐步让自己在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。最终的让世界布满爱演讲更是将整个班会推向高潮,不少同学不禁落泪 感恩是力气之源,爱心之根,士气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天涯那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生! 在仍旧青涩的年月我们懂得了感恩的重要性,这次班会在一首爸妈的话中完毕了,但是它带给我们的却是一辈子无法遗忘的教育。 班级感恩节活动总结3 20xx年11月xx日晚7:00,由计算机科学与技术学院5个班级合办的“奉献你我,共同感恩”大型感恩节系列活动的“爱的回馈”总结晚会在2216举办。 晚会以一段街拍视频拉开序幕,视频中,街拍的同学们对着镜头,说出了隐蔽在内心深处的爱。动人的街拍视频让同学们对晚会布满了期盼。而后一场感人又幽默的话剧表演告知了我们,父母虽不能给我们最好的”,但他们能给我们他们的一切;朋友虽不能始终陪在我们身边,但他们能在最需要的时候现身。此时一场感恩的心的手语表演上演,看着同学们虔诚的动作,不禁让人内心深处感到一阵暖和。随后的现场手语教学中,参与晚会的各位同学,怀着感谢与期盼,用无声的语言,悄悄地表达在自己的感情。 一场诗歌朗读更是让同学们体会到了母爱的肤浅与宏大,那难以割舍的情感羁绊,是作为孩子的我们最宝贵的东西。 无论是现场连线父母,还是视频中的连线,爸爸妈妈谈论的话题永久都是孩子们的身体安康,爸妈们也从没想过子女们会这么直白的表达他们的爱。妈妈是个美人,岁月,你别损害她。爸爸是个超人,岁月,你别战胜他。别让爱太迟,晚会在一场歌颂爸爸妈妈的歌声中完毕。感动之后,便是行动。 感恩生育你的人,由于他们使你体验生命;感恩抚养你的人,由于他们使你不断成长;感恩帮忙你的人,由于他们使你渡过难关;感恩关心你的人,由于他们给你暖和;感恩鼓舞你的人,由于他们给你力气;感恩教育你的人,由于他们开化你的蒙昧。翻开心房,放开内心。将这藏在心里的感谢,大声地向全世界宣告。别让你的爱说得太迟。 班级感恩节活动总结4 古人说“滴水之恩,当涌泉相报”感恩,是中华民族的传统美德。在11月27日,幼儿园各班级开展了感恩节系列活动,中班以“让爱住我家”为主题。通过此次感恩节活动,让孩子从小懂得珍惜朋友,理解父母,感知父母对自己学会关爱和敬重长辈!现就依据活动内容及活动开展状况做一下总结。 活动当天下午3:30,家长们早已来到教室门口等待,孩子们也预备就绪等待活动的开头。随着家长们签到就绪,我们活动正式开头。 第一个环节,通过观看课件、视频使孩子和家长初步了解感恩节的由来和特色食物等,并且一起观赏孩子护蛋节照片,让孩子感受到护蛋的不易,体会父母照看自己的不简单。并且通过照片回忆自己与家人的温馨时刻,感受爱住我家。接下来,教师家长和孩子共同宣誓:爱自己,爱家人,爱同伴,爱爱我的人,我们相亲相爱永久在一起。其次个环节,黄丝带传递爱。黄丝带寓意着爱和盼望,通过家长和孩子之间相互系黄丝带,来把自己的爱和幸福传递给同伴和他人。 第三个环节,幼儿表演感恩节目。舞蹈火鸡舞、手语感谢、音乐律动快嘴巴、故事表演蚂蚁和食蚁兽、打击乐哈巴狗等幼儿充分的预备,精彩的表演赢得了家长热闹的掌声和满足的赞扬。 第四个环节,亲子嬉戏小手牵大手,家长用眼罩蒙住眼睛,幼儿牵住爸爸妈妈的手过障碍物,告知爸爸妈妈,我肯定会照看你们的。 最终,感恩节自助大餐。不仅有孩子家长自带的各种食物,还有幼儿园厨房细心预备的感恩节特色食物:南瓜饼,糕点还有寿司等每位食物。孩子们在享受大餐的同时,还不忘给爸爸妈妈共享,说一声:“爸爸妈妈辛苦了,我爱你们。”并送上自己亲自制作的感恩节手工礼物印第安火鸡面具,表达对父母家人的感谢感恩。 感谢这次活动带给大家的收获,虽然感恩节已经过去了,信任教师、孩子还有家长们将会感恩之心始终连续下去。通过家长的反应,许多家长都表示很欢送幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。 班级感恩节活动总结5 感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去敬重师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关怀、帮忙他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友情;拥有一颗感恩之心,就会拥有欢乐,拥有幸福。三月是我校其次届感恩节,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、教师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、教师、朋友、学校和社会。仔细学习了学校的感恩节活动方案后,我班依据预备班学生的年龄特点、动手力量、理解力量为根底,开展了一系列感恩教育活动,注意将感恩教育落实到实际行动上。 一. 感恩父母。 同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不简单,父母为我们的安康成长付出了许多心血。要求同学们在语言书的第一页写上父母的生日,在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐,身体安康。牛团辉同学的对父母爱意让我们都感动不已,还有杨伟等同学。 二. 感恩自然。 大家积极围湖清理垃圾,个个表现积极,最终王志冉和王鹏飞荣获环保小卫士称号。为表示以后会更加努力效劳大家,爱护大自然。 三. 感恩师长。 教师教给我们丰富的学问,帮忙我们养成良好的习惯,在生活上无微不至地关怀我们,我们应当怎样感谢教师呢?通过争论,同学们明白了感恩师长应当主动向教师问好,仔细上好每一节课,认真完成每一次作业,吃好每一餐饭,乘好每一次校车,努力做一名好孩子,好学生。现在每次上课,大家都争先恐后地为教师效劳。 我们用行动唤醒了很多人的感恩之心,带动了更多的人参加到我们爱心传递的活动中来,关爱那些平常为我们付出辛勤劳动的人,爱护那些平常悄悄关怀我们的人,让校园更像家园!通过开展感恩节系列活动,同学们一方面加深了对父母的理解,另一方面,更深切的体悟到了身边许多人的辛苦,意识到了自己责任的重大,更加的团结同学。我们盼望在下一阶段的实践活动中充分发挥我们班团结的优势,为校园精神文明建立作出自己应有的奉献。 班级感恩节活动总结6 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快欢乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会标准自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、教师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感谢的态度,这样的态度会使你消退怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?三月份我校利用几个节日活动为基点,通过绽开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。 一、开展活动,营造气氛,让学生在活动中蓄情。 学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动,让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育,学校结合三、五学雷锋,三、八妇女节细心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如让同学们讲讲父母亲关怀自己的亲情故事、说说教师急躁细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,写写感恩的日记,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处布满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用排列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己平常视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财宝!而这一笔笔财宝又蕴含了父母多少深切的爱!感受万分之余,感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩教师”的演讲竞赛、感恩板报竞赛、自我传记竞赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思索,再到心灵的碰撞,让同学们经受了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。 自我传记竞赛一等奖:6.1、5.1、3.1、感恩班会一等奖:5.1、4.1、1.1、6.1、3.1班园板报竞赛一等奖:5.1、1.1、3。.1、1.2感恩的心歌曲、手语操一等奖:6.1、5.1、4.1、2.1。学会感恩与爱同行主题教育先进班级:5.1、3.1、6.1、1.1 二、关注现实生活的感恩细节, 为了让感恩行动看得见,摸得着,学校还给同学们留了感恩作业,就是让同学们关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日,为父母做力所能及的事,为父母消退疲惫,向父母表示感恩。最让同学们们受益的是,同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、胜利的喜悦。感恩教育活动得到家长的协作,家长们积极参与感恩活动,给学生欣赏和鼓舞,为学生供应时机,培育他们知恩报恩的行为习惯。 三、结合学科教学,深化感恩活动。 动人的歌声永久传达着世间美妙的情怀。音乐教师利用音乐课教唱歌曲感恩的心以及感恩心手语操,通过传唱感恩歌曲,普及感恩的心手语操,既丰富了学生的课余生活,又使同学们体会到感恩的情怀,体会到感恩之美,心灵受到的洗礼,真正到达人人参加,班班有歌声。 四、活动扎实,效果显著。 感恩教育月活动,使同学们更深刻地熟悉到:一个人常怀感恩之心,便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分观赏。 同学们,让我们心怀感恩之心,把感恩之情化作实际行动,积极投身到三月份“关爱他人欢乐自己”主题教育活动中,让我们用漂亮的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活的一局部,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一局部。用自己的真心关爱他人,用自己的诚意暖和社会,用自己的奉献美化环境,诚意诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到:教室的地面总是干洁净净,讲台上多了一杯水,电灯、电脑即使没有教师提示,也总有人把它们准时关掉。 关爱是一句口号,我们每天传唱;关爱是一项活动,我们积极参加;关爱是一项任务,我们努力完成;关爱更是一种精神,在我们四周奕奕发光。让我们真正把“关爱”二字放进心里,为你四周的人和自己,多做一点,再多一点假如身边的人都微笑着,这个世界将变的多么纯洁、暖和而美妙!只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。 班级感恩节活动总结7 20xx年4月24日,12应化本2班位同学在9教学楼603教室进行了一场关于“诚信感恩”主题班会,张闻教师参与了此次班会。首先诚信与感恩是一个不行分隔的话题,没有诚信即不能发自肺腑的感恩,没有诚信即失去了做人最根本的原则,又谈何感恩,这一身边的话题总会引起大家的关注,同学们积极发言,就“感情冷漠症”作了深入的争论,在这样的气氛内使同学们熟悉到:在感恩中珍惜,在珍惜中回报,从而迸发出爱的火花的真理。从而养成标准的行为。 主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事,加深同学们对诚信与感恩的理解,通过发言与争论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度,增加了同学们的感恩与诚信意识。通过这次班会,使我们懂得了应常怀感恩之心,感谢那些有恩于我们却不言回报的每一个人,以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为最大的欢乐。对有困难的人们爱心融融地伸出救济之手。而且不求回报,对父母对环境少一分挑剔,而多一份观赏。我们拥有了感恩之心,就会更加喜爱班级、学校、父母、社会、就对他人布满爱心,也就拥有了有一位合格的大学生的思想根底。同时同学们也深刻体会到诚信的重要性,感恩教育在我们的生活中是不行或缺的,是人类的无形资产,是大学生备的道德素养,是我们走向社会的“通行证”。 此次活动同学们都积极参与,班级班委各尽其责,活动步骤流畅,秩序为持较好。切合了感恩诚信的主题。通过这次有意义的主题班会,增进了同学之间的感情,加强了班级的分散力,使同学们都坚信,只有让感恩走进每一个人的心灵,让诚信走进每一个人的心境,生活才能够变得简洁纯净起来。由于感恩可以消解内心全部积怨,诚信可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种抒发方式,诚信是一种处世哲学,懂得了感恩,学会了诚信,每一个人便会拥有无边的欢乐和幸福。 班级感恩节活动总结8 通过开展“共享欢乐,学会感恩”的班级活动,提高了小翠竹们对生活的喜爱,对他人的关爱意识。形成良好班风,同学们能够相互关怀,更加的喜爱生活,呈现出积极向上的班级气氛。 1 、本次活动的开展,使翠竹苑的每一棵小翠竹在共享同学欢乐的同学,意识到了同学之间的相互关怀相互爱惜是幸福的欢乐的。而且这种幸福和欢乐是相互的。也使班级呈现出互敬互爱,相互关怀的良好气氛。 2、小翠竹陈宇航和同学们一起庆祝生日,不仅仅留下了童年美妙的回忆,而且有被班级重视,被同学关怀爱惜的骄傲感。形成了积极的心理效应。 3、在整个愉悦轻松的气氛中学生由自己的生日,联想到赐予自己生命的父母,他们的付出。从而激发了翠竹苑孩子们的感恩之心。感恩教育效果显著。 4、做一件关怀同学,或感谢父母的小事,这一开放性的拓展性的作业,普及面广,是本次班级活动的延长。让学生把感恩父母,关爱他人的优秀品质运用的实际生活中。到达长远的教育影响。并在月末的班级例会中谈谈自己实践后的感受。 总之,通过我们开展的感恩父母,关怀他人的班级活动,翠竹苑的每一名学生都懂得了怎样去爱父母、爱教师、爱身边的人,达成了活动前的预期目标。班级内也掀起了关爱同学的热潮。收到了意想不到的教育效果。 班级感恩节活动总结9 感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去敬重师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关怀、帮忙他人。感恩不仅感恩亲情,也感谢师恩,还感谢社会上全部为自己成长和进展付出的人,同时感谢自然,感谢国家,感谢时代。 为了让同学们怀有一颗感恩的心善待四周的人,我班在10月23日星期四进行一场有关感恩的班会。在全班35位成员的积极响应下,班会圆满举办。 通过感恩班会活动,使同学们懂得感恩之心,化感恩为学习的动力,今后回报他人,回报社会。 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成局部,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。 班委们积极负责,热心参加,活动之前在班内大力宣传,他们对这次活动赐予高度重视,细心组织,突出重点,在班委们坚持不懈的努力下,这次班会活动到达了很好的效果。 这次班会的目的是积极宣传感恩活动,通过感恩教育让同学们明白“知恩”,提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩伙伴,让同学们知道如何用实践去报答父母。通过同学们叙述的最感动的身边人、事,同学们从中得到了不少启发。 在这次感恩活动主题班会中,同学们对这次活动都积极参加,竭尽全力用自己的行动去打动别人,手语小合唱特别感人,同学们用手语表达自己感恩的心情。 最终班会在班长的带着下一起在感恩的心的歌声中完毕了。这次班会总的来说是胜利的,但是还是有些缺乏之处。要是能够邀请到学生家长参与会更加完善的。班会活动完毕后,大家用制作的明信片上写下了对父母、教师的感恩之心。班会完毕后大家拍了集体照片留念。 我信任通过本次班会同学们都有,不少的收获,在以后的日子里更加爱护父母、敬重师长;同时这次班会也使同学们更加团结全都。 班级感恩节活动总结10 小班感恩节活动顺当完毕,首先,和各位家长说声对不起!由于幼儿园网络故障,感恩节活动的视频、照片和文字今日刚刚传到博客,让大家久等啦! 在此,要感谢要为班级预备装饰品的家长们,本次活动的环境布置主要采纳的是在玻璃窗上彩绘的方式,所以您们的心愿我们深深感谢!经过了2天的加班,班级布置完毕,我们选择了艳丽的颜色来勾画出我们班孩子的欢乐。每个班级都要画出一棵许愿树,我们把许愿树画的五颜六色,就像孩子们的世界,五彩缤纷,奇妙无比!其他班级的教师还给我们的许愿树起了个名字心花怒放!哈哈,就是这意思,我们班的小朋友何教师要一起快欢乐乐!心花怒放! 同事感谢家长们准时把宝宝的全家福照片带到班级,我们进展了简洁的装饰,贴在了教师的玻璃窗上,孩子们看着自己的照片,脸上洋溢着幸福。 感恩节当天,xx孩子们表演了手语舞蹈感恩的心,虽然他们年纪尚小,但我信任,他们懂得。在他们幼小的心里埋下一颗感恩的种子,盼望这种美妙的情怀他们走过幸福的每一天! 我们和宝宝一起为家长预备了2份礼物,我们选择软陶作为操作材料,由于软陶质地较硬,造型打孔这一环节我们教师来做,做出各种不同造型的珠子,放到烤箱里高温烘烤,拿出来就是可以永久保存的彩陶了。接下来到孩子们出场了,他们负责把美丽的彩陶珠子串成一串美丽的项链送给妈妈,串上一颗特殊的珠子做手机链送给爸爸,最终教师帮忙打结,我们用幼儿园的信封装好,信任您已经收到礼物了,大家喜爱吗? 让我们怀着一颗感恩的心过好每一天吧! 班级感恩节活动总结11 感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去敬重师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关怀、帮忙他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友情;拥有一颗感恩之心,就会拥有欢乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、教师、朋友、学校和社会。依据感恩节活动规划,开展了一系列感恩教育活动,注意将感恩教育落实到实际行动上。 一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏,告知同学们11月份是学校的感恩教育月,提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。 二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出救济之手,在这次活动中,涌现了很多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特殊是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。 三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、教师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不简单,父母为我们的安康成长付出了许多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐,身体安康。 五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在播送里建议孩子们全体对教师深深的敬一个礼,并对教师说了一声“教师,您辛苦了,教师,我们感谢您!”以此来教育孩子们敬重教师是最重要的,是敬重教师的劳动,教学是一种艰难细致的脑力劳动,教师为此付出了大量的时间和精力。教师要细心设计每一个教学方案,仔细上好每一节课,认真批改每一份作业,教师的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月立刻就要过去了,但我们感恩教育的活动不会完毕,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进展感恩教育,树立身边的好典范,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福欢乐的人生。 【班级感恩节活动总结11篇】

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