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的民办学校年检自查报告 有用的民办学校年检自查报告 第一篇 依据东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展2022年度检查工作的通知，我校结合实际状况，现汇报如下： 武汉光谷为明试验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮忙下，始终坚持社会主义办学方向，努力探究光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求进展;始终坚持教师队伍建立，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面进展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经受了从“中芯国际”到“为明学校”、从“一般教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的困难历程，初步形成了光谷为明的特色进展模式。 一、根本状况 1、班级状况： 学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，详细是一年级二班，三年级二班。 2、师资状况： 学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假 3人;高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7 人;民办学校教学经受11人，公办学校教学经受7 人;市级以上荣誉或者嘉奖3 人，区级以上10 人;本科学历15 人，专科学历3 人;教过小学一个循环的5人，有班主任工作经受的 13人。 3、硬件状况： 学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班，能供应1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精巧化的国有民办学校。 二、办学特色 1、办学模式 学校现在已经确定五年进展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区分是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语教师，优质班的外教为口语教师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。 2、课程建立 学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探究阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的根底上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个工程。 3、监视评价 学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学治理为中心，强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，让每个教师在提升课堂效率的根底上，通过准时反应全面掌控教学过程，快速改良已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我们进展阶段检测反应，期末参与区统一的考试，学年参与区统一的抽测和考试。 三、成绩荣誉 1、学生取得的成绩 2023年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展现盛会湖北赛区决赛，林获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖;袁获小学A组书画专业二等奖;赵获小学A组书画专业二等奖;孙获小学A组声乐专业一等奖;胡获小学B组钢琴专业二等奖;刘获区优秀少先队员;黄区优秀少先队员;付区优秀学生;刘区优秀学生。 “查找百老汇珍宝”演员甄选活动，付获优秀音乐剧小演员;谢获优秀音乐剧小演员。 胜利晋级CCTV“盼望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王、 张、 陆、 柳和来自二年级的杨、李等同学。 “美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖胜利晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏由于表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。 长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李、张、付、廖、熊五位同学组成小组参与竞赛，并荣获其次名的好成绩。 在2023年12月进行的全国根底教育英语水平检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥精彩，取得了优异的成绩。其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试，一级报名人数：10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。 二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;通过率100%。 2、教师取得的成绩 2023年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展现盛会湖北赛区决赛，喻获教师组美术专业 优秀指导教师奖;吴获教师组钢琴专业优秀指导教师奖。桂教师获区优秀少先队辅导员;吴获区优秀教师团员;一(1)获区先进班集体，班主任李慧敏。 黄新教师在东湖高新区2023年度中小学高效课堂建立工程中努力探究，积极实践，被评为先进个人;郭教师的“121”数学高效课堂教学模式被评为优秀学科教学模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组，组员有：肖、郭雪、师、陈、蔡等;陈教师在2023-2023学年度班主任工作中，成绩突出，效果显著，被评为“百名优秀班主任” 。黄教师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。 3、学校取得的成绩 我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。学校获得英语风采大赛2023年度优秀组织奖。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛其次名。被武汉市总工会评为三星级工会。 四、问题建议 1、招生困难 由于学校办学模式的变化，以及社会影响力还没有到达，因此在校学生数依旧不乐观。需要教育局给与大力支持和帮忙，让学校、教师、学生有更多的展现时机。 2、师训欠缺 东湖高新技术开发区教育局的师训，我校原来始终没有参加进去，致使学校的教师培训存在一些瓶颈，需要教育局、教研室赐予大力支持，让我校的教师也参加到培训中。 3、平台缺乏 教研室的局部教学竞赛、学生竞赛，我校名额安排较少或者有些没有，因此我们的学生失去了不少展现的时机，盼望教研室能赐予我们更多的平台。 三个问题和建议，我校上学期也已经写成报告上报了教育局，盼早日能给落实。 五、党团工会 我校党团工作由于人数较少，始终参加为明教育集团武汉学区的党团活动，本学期我校将成立党支部、团委，让政治工作、组织生活、党团活动深入人心，为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮忙下，校内开展了丰富多彩的活动，三八妇女节的趣味运动会、安康查体，以及每学期一次的社会实践活动，参观名胜古迹、领会湖北风光。我校在局工会的指导下积极创立星级工会活动，上年度被评为三星级工会，特别感谢组织上对学校的关怀和爱惜。 六、安全稳定 我校时刻以安全为第一责任，成立了安全领导小组，制定了相关的治理制度，购置了安全防火等器材，每日进展安全专题教育，每周进展安全隐患排查，每月进展全员疏散演练，使全校师生安全意识明显增加。教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮忙指导，我校一年来没有消失任何安全问题，学校平安进展、师生安康成长。 七、财务治理 我校严格遵守办学许可证核定的工程及收费标准，严格遵守学校制定的财务制度，依法立项，依规收取。 武汉学区围围着“质量、效益、治理”的工作原则，提出了“创办湖北省一流民办学校”“创立具有国际影响力的精品化学校”的进展目标。2023年为明教育集团北京董事会提出了“治理的现代化、业务的国际化”的工作目标，制定了集团五年进展规划，提出了教学质量进展战略和初中优先进展战略，集团五大治理手册，指明白各实体学校今后进展工作的核心，关注教师进展，关注课程建立，关注教学成绩，成为各学校业务进展的聚焦点。 为进一步适应为明教育新进展时期的要求，更好地应对大武汉教育进展的形势和为明集团改革进展的大潮，优化治理、提高质量，实现武汉光谷为明学校品质进展，学校全体师生以社会核心价值观学习落实为契机，不断深化改革、提升内涵、品牌进展，努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗灿烂的明珠。 最终，感谢教育局各级领导、各个部门对学校始终以来的支持、指导、帮忙、理解，并真诚地邀请各个部门、各级领导多来学校调研、多来学校指导，让我们学校能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。 有用的民办学校年检自查报告 其次篇 一、依法办学，遵守法规政策。 文化艺术学校成立于2022年，是由xx区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守民办教育促进法、民办教育促进法实施条例，仔细执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有消失违规办学状况，在市区相关评比中屡次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。 二、合理布局，不断扩大办学规模。 我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。 三、不断投入，改善办学条件。 为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，到达让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。 为增加教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。 四、人文关心，保障学生和家长的利益。 为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关心理念，让学生和家长时时感受到学校的关怀。一是准时为有特别状况缺课的学生进展补课;二是设立教材班，为学生无偿补课;三是对因故退学学生准时退费，几年来，从没有由于缴费、退费等问题与家长发生冲突。 五、职责明晰，加强队伍建立。 随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建立工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，治理力量强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学讨论工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。 六、强化教研，提高教师综合素养。 我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流淌性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学力量、师风等综合素养有了较大的提升。详细工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我力量强的但心高急躁的，坚决不选，缺少急躁和热忱的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必需有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟识后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改良和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进展说课，在说课过关前方可上讲台，五是多种措施确保每一节课到达学生和家长都满足的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进展学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。 七、科学选材，突出学习的实际效果。 教材的选择，有助于提高教学效果，为此，我校在长期实践，多方学习的根底上科学的选取适合学生特点的教材。 英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念，新概念教材三种教材适应不同学生的需求，作文学科选择了全国闻名的小桔灯作文培训教材，书法引进九宫格快速书写教学法，数学思维训练习从学校实际动身选取了北京卓越教育的趣味训练，科学适用的选择增进了学习效果。 八、完善制度，确保安全。 我校时刻以安全为第一责任，制度了相关的治理制度，购置了安全防火等器材，适时进展疏散演练，使全校师生安全意识明显增加。 九、财目清楚，遵守财务治理制度。 总之，我校遵守教育的各项规定，遵守法规，科学治理，注意管教。 在整体工作中，如有不当，请指正。