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的班级活动策划书大全最新的班级活动筹划书大全1 一、活动背景： 随着时间的缓缓消逝，大学的生活越来越紧急了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我都选择了适合自己进展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚决地一步步前行。 据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进展沟通，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的： 增加体质，促进友情，提高团结意识。 三、活动时间： 每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课) 四、活点动地： (主要在)三期篮球场; 五、活动形式： 1、由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。 2、活动遵行自愿原则，班上同学可依据详细状况选择性参与。 3、依据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习。 4、根据每个同学的兴趣爱好由该工程“专业人员”带动进展。(比方，谈天小组，篮球小组，乒乓球小组.) 六、可行性分析： 班上绝大多数人支持，可谓就是群众根底较为坚固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。 七、详细流程： 填写体育专业调查表体育部据表做简洁的安排征集活动所需工具筹备物资(一些常用的。药物)媒体(群;校内网;班级博客.)每周通讯介绍特殊活动活动进展宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作秘书部整理材料存档。 八、留意事项： 1、活动的进展可依据天气状况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽搁大学的主旋律。 2、活动期间的人财安全。究竟就是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也就是不行避开的。一些珍贵物品则要留心照管。 最新的班级活动筹划书大全2 从进入大学到现在，随着毕业时刻的降临，有些同学们对就业还非常迷茫，同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不行无视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会，让我们班的同学了解更多的就业心理学问，增加同学们的面试力量，提升技巧。 一、活动名称 xx学院xx班就业心理学习活动 二、活动主题 工作，我能行! 三、活动时间 xx年xx月xx号 四、活动地点 教室。 五、活动方式、内容 1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛，通过辩论赛，让同学对就业方向有一个更好的了解。 2、做一个关于自主创业的”调查分析的presentation，让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向，找准路子。 3、播放学长学姐关于就业的见解的视频，更直观的把握在就业时，应如何表现。 六、设计思路和活动亮点 通过辩论赛的形式，让同学们切身感受不同同学对就业的想法，是同学能够对自己的就业心理，思路有一个更好的把握。 七、实施条件 教室可以利用。 八、活动过程 1、预备阶段。 A、需要物品：奖品(调动同学的活动积极性)，摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)。 B、提前告知同学辩论赛流程、分类，使同学能够做更好的预备。 C、上网查找就业分析的材料，做成PPT。 2、绽开活动。 时间：xx年xx月xx日星期xx。 地点：xx教师。 步骤： A、辩论赛。 B、班级同学感悟点评。 C、Presentation。 D、播放学长学姐视频。 3、活动评价及总结。 最新的班级活动筹划书大全3 为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建立，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理安康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实根底。详细安排如下： 一、活动主题 绘人生蓝图，圆人生幻想。 二、活动时间 xx_。 三、活动地点 xx_。 四、参加人员 xx班。 五、前期预备 1、心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑，通过查资料，询问有关教师找到解决问题的方法。 2、召开班委会议制定具体规划，考虑全面。以使在班会中，心理委员起主导作用，每位班委协调协作好。调动同学们的积极性，使尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程 1、前期预备。 设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理学问，解决学习生活怀疑，做好人生规划。 2、班会序幕。 做一个真心大冒险嬉戏，既可以调动同学们的奇怪心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的气氛中顺当进展。 3、班会开头。 讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的安排流程告知同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理预备。 4、怀疑解答。 争论学习生活中的怀疑，在沟通中查找解决问题的方法，增加同学们之间的相互了解。在此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理学问，增加同学们对心理学问的了解，帮忙做好人生规划。 5、嬉戏阶段。 心理测试。在消遣中了解自己的性格，沟通等当面的优缺点和缺乏之处。进一步了解自己，探究自己。 文字接龙。以分组为单位，进展语言表达。让同学们在集体中感受到欢乐，增加集体观念。熟悉到将来的社会让需要合作。 6、班会总结。 与同学们沟通此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参加。对最近办理存在的问题做一些分析，并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出适宜的建议。 7、班会完毕。 班委做后期工作。如：卫生方面，会后保持会场的环境。争论此次会议中存在的问题，查找更加适宜的解决方法，为以后开展活动吸取更多的阅历，以完善各项工作。 七、后期工作 心理委员对同学们所写感受仔细分析，针对不同同学的状况适当与其沟通，让更多的同学了解自我，做好人生规划! 最新的班级活动筹划书大全4 嬉戏名称： 看谁打的准 嬉戏目标： 1、培育幼儿绕障碍、投掷的力量，熬炼平衡力量。 2、培育团队合作力量，体验集体嬉戏的欢乐。 嬉戏预备： 1、班级幼儿分3组，每组12个小朋友。 2、每组一个梯子，4个障碍物，靶子1个，沙包12个。 嬉戏玩法： 教师口令发出后，每队第一个幼儿动身，走过梯子，绕过障碍物，到重点那起1个沙包打向靶子，然后跑步返回，拍其次名幼儿的手，其次名幼儿动身。嬉戏依次进展，哪队先完成哪队获胜。 分组活动： 第一组：16人，彩带。 其次组：10人，玩皮球。 第三组：10人，嬉戏：熊猫吃竹笋。 中二班户外活动方案 集体嬉戏： 嬉戏名称：丢手绢 嬉戏目标： 1、培育幼儿听信号，追赶跑的力量。 2、体验集体嬉戏的欢乐。 嬉戏预备： 1、幼儿围成一个大圆圈。 2、手绢1条。 嬉戏玩法： 幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌，最终一句时，将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑，拿到手绢的幼儿追赶跑。 分组活动： 第一组：16人，彩带。 其次组：10人，玩皮球。 第三组：10人，嬉戏：熊猫吃竹笋。 最新的班级活动筹划书大全5 一、活动引言 鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故打算筹划开展“涉外有我，团队有我”主题活动。 二、活动开展 1、你写我猜(42人抽签分成6组，每组选出一名队长。) 每组六分钟竞赛时长，猜出词汇最多者胜出;本轮估计用时60分钟 2、坐地起身 (1)六小组先自行体悟10分钟，找出竞赛方法，非常钟后嬉戏正式开头;(2)每小组有3次嬉戏时机，届时视嬉戏详细进展状况，再打算6小组是否合并成3大组开展此轮14人大嬉戏;(3)本轮估计用时90分钟。 3、人椅 活动介绍：(1)全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一位队员肩上(2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时队长带队员喊出自己队列口号，例如齐心协力，勇往直前(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项嬉戏每小组2次嬉戏时机(4)本轮估计用时45分钟 三、活动目的 加强同学间沟通，积极活泼其次课堂，形成初步的一个团队意识，培育出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。 四、时间安排 xx年9月28日14：0017：30(估计完毕时间、活动遇雨后延) 五、资源需要 1、场地：校北草坪。 2、奖品：一等奖、两盒笔芯;二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权。 3、各班委责任细化：(1)班长统筹各项活开工作(2)学习委员两人各负责找取你写我猜需要的题库，每人各120，分40一组装订(3)生活委员组织人员购置奖品及活动所需物品工作(4)体育委员负责班级在北草坪的整队工作(5)文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作，不能参与的同学要提前说明缘由请假，否则按旷课处理(7)组织委员负责邀请：辅导员孙教师，导师黎教师，英语教师wendylu出席参与活动。 六、经费预算 (1)标贴一张2元 (2)黑色炭性一支3元 (3)黑笔芯两盒24元 (4)黑色中性笔七支14元 (5)材料预备费5元估计经费合算：50元 七、留意事项 1、队员嬉戏时，须遵守嬉戏规章，否则嬉戏成绩为零。 2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动完毕后须将产生垃圾扔往垃圾桶，否则影响团队最终成绩。 3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点。