科研工作计划三篇.doc

科研工作计划三篇一、指导思想 为了学校的内涵进展，教师是学校的根本生命力，科研工作连续坚持“科研兴校、科研兴教和科研育师”的指导思想。在本期学校科研工作仍旧抓校级小课题提高教师的科研力量，重市级立项课题提升学校科研水平，逐步转移到学校“崇和尚美一生相随”的办学理念，为学校提出的“创美的校园，建美的课堂；当美的教师，育美的学生”的工作思想而努力。 二、工作目标 1.提高教师的科研力量。 2.完成校园八个小课题的讨论工作。 3.完成市级重点课题“新时期学校德育工作时效性讨论”，并顺当结题。 4.有效开呈现有课题的常规讨论工作。 5.新增校级课题学校“十二五”教育进展规划，以获得学校教代会审议通过的规划为结题成果。 三、工作措施 1.加强对9个校级课题讨论进程的指导和催促，加强讨论过程的治理，确保讨论的实效，使9个校级课题达成预期的讨论成果。 2.对现有的市级科研课题的结题工作要抓紧时间筹备，并争取顺当结题。 3.和工会、综合办协调协作，做好全校教师的礼仪培训工作。 4.协作学校做好校园文化建立方案的论证、修订完善工作。 四、详细安排 1、科研课题例会 2、拟定课题讨论规划 科研室 3、依据市直属小学及主城局部市级示范小学科研大赛通知做好相关工作 4、学校美术的推动特色工作 5、“主题式阅读教学”课题的开题工作 6、“构建小学和谐教育特色实践与讨论”结题 科研室 7、课题例会 科研室 8、结题工作培训会 9、做好“新时期学校德育工作时效性讨论”的结题预备工作 科研室 10、八个校级课题的结题工作 11、“新时期学校德育工作时效性讨论”结题工作 科研室 科研工作规划 篇3 一、 根本状况 综合组本学期共有教师4人，分别担当美术、体育、音乐的教学工作。综合组工作有其特色和活力，但由于课程综合性较强，所担当科目也不一样，教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神，共同多多探讨。 二、 指导思想 依据学校总体工作规划的安排和教育室的教研工作安排，仔细学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素养教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，转变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升。 三、 目标任务 工作目标：1、以学科转变为契机，改良教学方法，重视培育学生的力量。 2、拓展教学范围，把课从课内向课外延长，积极开展丰富多彩的课 外活动，让更多的学生得到参加的时机，使之更好的展现自己的才能。 培育目标：注意学生习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意教师的教学措施和方法的讨论，使学生乐学善学，培育学生真正成为学习的小仆人。 主要措施：1、切实实施课改，加强集体研讨，擅长发挥集体的力气，探讨教法、沟通阅历。加强学科教研组建立，实行定期集中研讨制度，准时解决教学中遇到的问题，总结阅历，提高教学水平。 2、做到备课多沟通，教研活动中，要求教师先说课，再争论，再上课，再评课，最终定教案，使每节课都能到达良好或良好以上的水平。 3、本学期连续注意学生各种力量的培育,在全校形成一个浓郁的文化艺术气氛,推动校文化和艺术特色教育建立，仔细开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培育人才。 四、主要工作和安排 1、期初结合教育处工作规划，教研组共同商讨拟订教研组工作规划，保证各学科工作开展目标方向统一，增加教研组分散力。 2、各学科教师制定学科规划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为到达成果最大化这一目标打下根底。 3、每周仔细听课、评课，取长补短，提高自身业务水平。 4、每月组内进展一次全面的业务沟通，如教学反思、教学设想等。 7、 严抓学生的常规治理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。 8、依据学校各项主要工作，帮助学校和各部门开展好工作。