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    初三老师年终工作总结.docx

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    初三老师年终工作总结.docx

    初三老师年终工作总结初三老师年终工作总结1 初三总复习是重要的教学阶段,是同学再学习的过程,也是全面提高同学文化素养,进展同学思维力气,培育同学分析问题解决问题力气的“收获季节”,是同学连续学习和参加工作的预备阶段,作为初登岗位老师直接带了毕业班,经受不断地学习与自我总结,几多耕耘,几多收获。现将一学期的阅历与不足总结如下: 一、总复习工作要面对全体同学具体做法是: 老师的板书与同学的板演老师的板书应体现学问的发生过程,学问之间的纵横联系,对问题的解答要让同学看解题思路及同学参与状况,老师的板书布局要合理,层次要分明,电教手段运用要和谐。 强化同学板演作用,让不同层次同学都有机会表现,由于同学板演可为老师供应反馈信息,如暴露学问上的缺欠,可弥补讲课中的不足,同时,同学板演中消逝的优秀解题方法,为老师供应向同学学习的良好机会;另外也可以培育同学胆识,培育同学独立思考力气,促进记忆。 留意同学解题中的错误分析在总复习中,同学在解题中消逝错误是不行避开,老师针对错误进行系统分析是重要的,首先老师可以通过错误来发觉教学中的不初三数学老师工作总结足,从而实行措施进行补救;错误从一个特定角度揭示了同学把握学问的过程,是同学在学习中对所学学问不断尝试的结果,老师认真总结,可以成为同学学问宝库中的重要组成部分,使同学领悟解决问题中的探究、调试过程,这对同学力气的培育会产生有益影响。 首先,老师应预防错误的发生,要了解不同层次同学对学问的把握状况,调查中发觉: 字面理解水平联系的理解水平制造性水平其次,在复习过程中,提问是重要复习手段,对于同学错误的回答,要分析其缘由进行有针对性的讲解,这样可以利用反面学问巩固正面学问。 最终,课后的讲评要抓住典型加以评述。事实证明,练是实践,评是升华,只讲不评,练习往往走过场。 关怀学习上有困难的同学对学习有困难的同学特别予以关怀,反复实行措施,激发他们学习数学的爱好,指导他们改进学习方法,关怀他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,成为一名合格的学校毕业生。 首先,老师找他们促膝谈心,把老师的爱倾注给同学,老师热心、爱惜、急躁的关怀,同学会从心理体会到师生之间真挚情感,从而激发他们的学习信念。 其次,在课堂教学中,特别在题目的选择上要有梯度,符合他们的认知水平,逐步使他们学习质量有所提高。 最终,在班内开展学习中的相互关怀活动,创设一个良好的复习情境,同时,有方案、有针对性地做好课外辅导工作。 二、要把“进展同学思维力气是培育力气的信念”这思想贯穿整个复习的始终。 1、变更命题的表现形式,培育同学思维的深刻性。 2、寻求不同的解题途径与思维方式,培育同学的思维宽敞性。 3、变化几何图形的位置、形状和大小,培育同学思维的灵敏性,灵敏性。 4、强化题目的条件和结论,培育同学的思维批判性。 5、变封闭题目为开放型题目,培育同学的思维制造性。 三、做好数学技能的再学习 全面培育同学素养依据数学大纲的规定,一般认为数学技能指以下3种运算技能作图和画图技能推理技能为此,在数学复习中,特别在同学练习中要做到下面几个方面: 第一,正确性。要求同学在解题过程中遵循正确思维规律和形式,在运算、推理、作图中和所得结论中都要精确无误。 其次、速度。留意解题速度。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不灵敏,不能吸引同学学习,对同学的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导. 4、差生转化力度不够。由于对同学的了解不够,对同学的学习态度、思维力气不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的状况怎样,老师心中许多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入 初三老师年终工作总结2 作为高中老师,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性。今日街道网小编给大家为您整理了高中老师年度考核总结范文,希望对大家有所关怀。 秋去冬来,一学年的时间转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢快;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关怀关怀下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,准时总结阅历,吸取教训,总结前段工作如下: 第一、在思想方面,我忠诚党的领导,宠爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体同学,宠爱、敬重、了解和严格要求同学,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求同学做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以老师职业道德规范来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素养。 其次、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不由于个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给同学做好的示范。 第三,在教育教学工作中,我乐观认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完善的结合,乐观、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻同学的课业负担。 同时乐观学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥同学的主体作用,让同学更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有阅历的老师学习,乐观参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,乐观探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,接受灵敏多变的方法,调动同学学习乐观性,提高同学的学习成果。 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"我将连续努力,力争佳绩,为我校的进展壮大贡献自己微薄之力。 初三老师年终工作总结3 转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢快与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但确定是我成长最快的一年,是我阅历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造师德 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:虚心求教,强化自我 担当两个班的数学教学的工作任务是困难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力气大大增加。 最终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,连续向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得某某区一等奖、某某市三等奖,并且被评为”某某市教坛新秀”。同学的成果也证明白这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果,所辅导的同学在“某某省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导老师”奖。 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和乐观学习各类现代教育技术。 五、不足之处 反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是同学对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分留意工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。 总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务力气、充实自己的业务理论水平、提高自己在同学管理方面的力气、留意细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 初三老师年终工作总结4 在毕业之后我并没有感受到找工作的难处,可能是机缘巧合吧,我顺当的找到的一份属于自己的工作,现在的我已经很顺当的在公司工作一年时间了,感觉还是不错的。我信任在今后的工作中,我可以做的更好,只是现在我还需要更多的努力。在不断的进展中,我对自己的工作有了明确的熟识,我信任在今后的工作生活中,我会走的更加的顺当。 今年某月,我通过人才聘请,在某某某公司得到了自己的第一份工作,带着对事业的激情和对新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作岗位。作为一名刚走出高校校门、专业并不特别对口,且没有任何工作阅历高校生来讲,一切都是生疏而新颖的。工作中,我始终虚心求教,恪尽职守,努力做好本职工作。在过去的一年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺,对于每一个追求进步的人来说,都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策。 一、行政工作方面 1、汇总石油价格,整理能源报道信息,进行月终、年终价格趋势分析。 我始终没有将这项工作单纯地列为一项涉及业务的工作而划分在行政事务部的工作之外,由于每个人都有为公司进展贡献才智和力气的机会,由于行政工作归根毕竟是服务于公司进展的。或许我的想法毫无创意,或许我的方法欠妥,或许我的力气甚微,甚至在无人问津时,这只不过是一件无足轻重的小事,毕竟这项简洁的工作不会像专业的网站和资讯某某某公司做得那样完善和权威,但当有一天业务需要其中的某个数据时,它却是准时而必需的-这就是积累的价值,或许每天只坚持做一点点,确定会有为此收获的时候。 2、办理企业营业执照年审及工商备案资料变更等相关事宜 和办理社保、公积金、人才等人事工作一样,办理与企业有关的工商行政事务也是与政府打交道的一项工作。然而,工商行政办公大厅的设置虽然人性化,但其工作态度和工作方式实在不敢恭维。这对于“初来乍到”的我来讲,在工作之初的确造成了不少困难。好在某某某公司领导的大力支持和其他负责行政同仁的鼎力关心,才让我有机会在一次次熬炼中慢慢成熟,办事效率也越来越高。现在我已经可以独自完成企业变更的全部流程,并能乐观协作财务部、业务部等其他部门办理与工商有关的行政事宜。 3、为公司领导办理出国签证 领导们常因业务需要办理出国签证,从刚接手这项工作开头的一头雾水,到成为公司其他行政工作人员为领导办理签证的“顾问”,这里分散了宽阔同事们对我的悉心指教与自己的勤奋努力。在她们的提点下,我先后为领导们办理赴新加坡、英国、美国等国签证近十份。填表、翻译原始文件、预备照片及费用、备份资料、递交资料、验证指纹、面试、领取签证每个国家都有着不同的申请条件和政策、都有着各自不同的申请表格和申请程序;相同的是,完成这项工作需要良好的英语基础和自我更新学问的力气。在为领导们办理签证的过程中,我学习了很多相关的学问,熟识到学习英语和尽可能涉猎更广泛领域常识的重要性与必要性。因此,也只有永不倦怠地提高自己,才能胜任看似简洁的行政事务工作。 4、其他行政工作 行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订餐、租花、发快件、印制名片、续订网站某、订阅报刊杂志、车辆文件的保管、简洁的计算机维护,大到结算、订房、订机票、办理员工报销、与装修公司就办公家具协商价格、关心领导为希望工程捐款、选购办公用品及对其领用状况进行备案每一项工作的完成都是对责任心和工作力气的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对行政工作人员也同时适用。 二、人事管理方面 1、聘请新员工 依据业务部的实际需要,人事部在某月伊始有针对性地、合理地进行了员工聘请工作。回想起一年前的求职经受,我认为自己有义务敬重每一位求职者,以公司的利益和需要为动身点,以公开、公正、公正为选拔原则,把好公司引进人才、择优录用的第一关。我能够做到对每一位应聘者的简历进行认真的筛选,对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热忱的对待,为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。 2、制定并落实相关人事管理制度 初到公司,适逢结构重组,某某某结合自身环境制定了与公司进展及执行相匹配的一系列人事管理制度,并由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中,我能够尽快适应公司的政策支配,尽可能做到实事求是地统计考勤,每月初以统计数据为依据,准时为员工饭卡进行充值,为大家做好后勤保障工作。 3、归档人事档案 我知道,准时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务进展有着至关重要的"作用,因此我从未把人事档案详尽、精确的归档整理工作当成一般的人事工作来对待。我能够做到分别以纸板和电子版备份,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐,并准时将最新的信息复印并分发给某某某公司各位领导及办事员备查使用。 4、为员工缴纳社保费及住房公积金,管理人才、社保及公积金帐户 由于我本人也是刚刚参加工作,对社会保险、住房公积金以及人事局人才档案管理工作的具体政策和执行程序可以说完全不生疏。面对每个月的报表和一年里频繁的人事增减变动,我知道只有做到勤问、勤学、勤动脑、勤动手才能胜任这项工作。社会保险、住房公积金和人事档案工作完成的好坏直接关系到每一位员工切身利益的得失,关系到企业信誉的优劣以及企业与员工之间关系的和谐与否。公司领导将这样举足轻重的工作交给我,是对我工作力气的信任和考验。为了不辜负这份信任,我大胆工作,不懂就问,得到了多位负责人事管理工作和财务管理工作前辈们的指导和关怀。此外,我自己也常常扫瞄政府服务部门的官方某某或通过现场请教政府办事员的方式学习提高,得以进一步开展工作。如今,我已经能独立并娴熟地完成社会保险、住房公积金和人才这三部分人事任务的常规性工作。这是与每位同事地乐观协作和热心关怀分不开的。 作为行政人事部的工作人员,我充分熟识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。要想协调好一个团队每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序进展,首先要抱以一个正确的心态,踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,努力提高业务水平,在业余时间擅长发觉与工作有关的新事物新学问;最终,以仆人翁的姿态发挥所长,为公司分担更多力所能及的工作。 感谢各位领导能够供应给我这份工作,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这一年来对我工作的热忱关怀和悉心关照。虽然我还有很多阅历上的不足和力气上的欠缺,但我信任,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,信任某某某公司明天会更好。 以后的道路我将会自己勇敢的走下去,公司的工作比较适合自己,我真的信任自己能够做好。总之自己还是感受到了自己将来的潜力,我信任自己可以做好。 初三老师年终工作总结5 时间荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,20xx悄然落下帷幕,回顾一年的工作,现将思想与工作总结如下: 一、主要工作任务 本年度我的工作岗位是教育主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。 二、政治思想方面 坚持国家的教育方针,忠诚、宠爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,听从领导支配,认真做好本职工作,以乐观的工作态度和饱满的工作热忱,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,留意团结协作,力求圆满。 三、工作方面 (一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。 1、我能立足于课堂教学,做到深化教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践阅历,形成适合本校同学的器乐教学模式。 2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业老师,在全体音乐老师的协作下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。 3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深化学年组,与老师共同研讨,并准时获知解决课堂中发觉的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。 4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育老师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳竞赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的"开展,同学的体能整体呈上升趋势。 5、在全校成功开展了变废为宝的同学活动。丰富校内文化,提高同学动手力气和创新环保意识。 (二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。 (三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上嗮课程序的前期预备工作。 (四)抓好专科的常规教学工作。 四、工作业绩方面 在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的同学单项竞赛中,我校有21名同学参加区级竞赛活动并获得了好成果,其中,有两名同学参加市级竞赛,取得好成果;在昌邑区中学校生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。协作党支部邓书记做好党办举办的“群众路线老师诗朗诵”工作,并取得特等奖的好成果。五、业务力气方面 工作至今,我始终坚持和留意对自身业务力气的培育和提升,认真钻研业务,为提高自身的综合素养,增加工作的实效性,主动与组内老师争论课堂教学和业务力气的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。 作为教育主任,我必需要严格要求自己,在老师中起到领先垂范的作用,在工作中不断学习,深化争论教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。本着对同学负责的工作信念,我将连续努力前行,发挥自己的余力,为学校的进展尽一份责任与义务。 我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。 初三老师年终工作总结6 不知不觉一个学期已经过去了,初三一年一度的学业水平考试也已经告一段落,针对本学期的工作总结如下:数学中考分数只有50分,比起语数英三科来说,比例偏低,所以同学对数学学科重视程度不够,觉得这只是一粒芝麻,和其他的西瓜比起来微不足道。表现出的问题是同学乐观性不高,有轻视的倾向。再加上数学是文理综合较强的学科,有性质、反应规律、数学用语、基本操作等多方面内容需要记忆,且数学用语、分子、原子等内容的学习又是难点,不易较快的把握。面对此情,我感觉到压力好大。为提高中考成果,必需想方法,经过认真反思,准备在复习中从以下以几点入手: 一、晓知以理,让同学从思想上重视 二、复习中扎扎实实打好基础,舍命赶进度不行取。 同学答题中存在的问题,与他们平常没有精确地理解和把握学校数学的基础学问和技能有很大的关系,因而重视和加强基础学问和基本技能的学习照旧是首要的。抓基础学问,就是要抓数学课本学问,教学中力求每章节过关。由于各同学之间的智力差异和学习基础不同,同学对数学的学问的把握力气不同,老师应针对同学实际状况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平常教学中舍命赶进度的做法,必定造成同学对学问的“消化不良。 三、重视猎取学问的过程和科学探究力气的培育。 要提高同学的力气,就要在教学中加强同学科学素养、发觉问题、分析问题和解决问题力气的培育。平常教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简洁应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”,而应当重视猎取学问的过程,让同学把握学习数学的“基本学科思维方法”。近几年数学试题中消逝科学探究内容,对学校数学教学提出了更高的要求。我们应当精确把握课程改革方向,以课本学问为基本探究内容,以四周环境为参照对象,让同学亲身经受和体验科学探究活动。 四、亲热联系社会生活实际,抓好学问的应用。 近年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对同学的学问与力气进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求数学教学要突破单纯灌输课本学问的限制,削减机械操练耗费的时间和精力,让同学有时间阅读课外科技学问,尽可能多地接触和熟识社会,用数学视角去观看问题和分析问题,学以致用。 五、对难点内容加强练习 数学基本概念都是用简练的语言高度概括得出来的,常包括定义、定律、规律、原理和反应规律等。其中每一个字、词都有其特定的意义,以保证概念的精辟性和科学性。在学校数学教材中,基本概念几乎每课题中都有,而数学概念是学习数学必需把握的基础学问,精确地理解概念对于学好数学学问是特别重要的。因此,老师在教学过程中讲清概念,让同学把握好基本概念是特殊重要的。 1、概念中要害的词语确定要讲解到位:为了深刻讲解概念的含义,老师不仅要留意对概念论述时用词的严密性和精确性,同时还要准时订正某些用词不当及概念生疏上的错误,这样做有利于培育同学严密的规律思维习惯。例如,在讲“单质”与“化合物”这两个概念时,确定要强调概念中的“纯净物”三个字。也就是说,单质和化合物应当在纯净物的范畴内进行区分,然后再依据它们组成元素种类的多少来判定其是单质或者是化合物,否则同学就轻易错将一些物质如氧气、臭氧的混合物看成是单质(因它们就是由同种元素组成的物质),同时又可误将食盐水等混合物看成是化合物(因它们就是由不同种元素组成的物质)。 2、概念的内涵确定要剖析到位 一些含义比较深刻,内容又比较简洁的概念确定要进行剖析,以关怀同学加深对概念的理解和把握。如“溶解度”概念始终是学校数学的一大难点,不仅定义的句子比较长,而且涉及的学问也较多,同学往往难于理解。因此在讲解过程中,若将组成溶解度的四句话剖析开来,效果就大不一样了。其一,强调要在确定温度的条件下;其二,指明溶剂的量为100g;其三,确定要达到饱和状态;其四,指出在满足上述各条件时,溶质所溶解的克数。这四个限制性句式构成了溶解度的定义,缺一不行。 3、概念之间的相互关系确定要练习到位 有些概念,是概念中包含概念,同学对这样概念的理解和把握是有确定困难的。这就要从两个概念的相互关系的着重练习做起,使同学加深理解,不致混淆。例如在讲了“氧化物”的概念“由两种元素组成的化合物中,假如其中一种是氧元素,这种化合物叫做氧化物”之后,可接着提出一个问题:“氧化物确定是含氧的化合物,那么含氧的化合物是否确定就是氧化物呢?为什么?”这样,可以启发同学乐观思维,反复推敲,从而引导同学学会抓住概念中要害的词句“由两种元素组成”来分析,由此加深对氧化物概念的理解,避开概念的模糊不清。在进行数学概念的复习中,要抓住每个概念中反映事物本质属性的词、句子以及相关特征,把概念讲清楚,讲透彻,搞清概念的内涵和外延。这样,对培育同学的阅读力气,提高理解力气和增加学习力气都是大有关怀的。 六、强化教学过程的相互学习、研讨。经常与老师准时进行沟通,精选习题提高课堂效率。 在习题处理上: 1、选题要有代表性和启发性 数学习题不在多,而在精。精的标准就是习题类型要全面,有确定的代表性、典型性、针对重点。 选题的启发性是指选取的习题材料要从同学的学问和力气的潜在水平动身,充分发挥老师的引导、指导、启发和激发作用,将设计好的一系列问题,作为思维的路标,引导同学循着符合规律规律的方向进行思考,质难问疑、制造提问和答疑的民主气氛,从而提高同学独立进行探究的思考力。 2、以点带面,突出思路教学 在习题课教学中,重视题意的分析,逐步培育同学的审题力气。通过审题,让同学弄清每类习题与哪些概念、理论、公式和哪些物质的性质有关,进而找出解答的问题与已知条件的关系,然后依据习题特点,找出解题的要害,从而形成正确的思路和解题的方案,把握解题方法,并能列出解题格式,要点和留意事项。 如依据数学方程式的计算的一般思路为: 审析题意。从中找出已知和求解的关系。 列已知,设未知。 列出比例式、求解。 写出答案并验算复核。 3、要重视习题课的反馈订正。 习题课教学中,对同学习题中消逝的范例和错例应准时整理,并反馈给同学。如解题中的简捷思路、方法和技巧,笔答题规律的严密条理清楚,通过讲评,介绍给其他同学,有利于推广沟通,启迪思维。使同学生疏到解任何题目,把握必要的学问是基础,间接新奇的解题思路、方法和技巧不容忽视,从而调动同学学的乐观性,通过对错例的分析讲解,引导同学乐观思维,理解为什么会出错,从而对症下药。对错误严峻的,还可以进行面批、面改,赐予个别辅到,便于因材施教。 4、突出数学计算,提倡一题多解 数学计算使同学今后从事农业生产和连续学习及从事科学试验争论必需具备的技能之一,它能使同学从量的"方面理解物质及其变化规律,把握数学计算的技能和培育一些力气,因此在数学课教学中我有突出了计算习题的教学,由于: 数学概念是数学计算的基础。通过数学计算,可以了解同学对数学概念的把握程度。这样,老师就能针对具体状况,实行必要措施。例如:同学对溶解度的溶质质量分数的关系的换算经常搞错,那就必需从这些概念动身,弄清它们的涵义,然后从溶质、溶剂、溶液的量的单位查找它们相互间的关系。得到解题的途径,这样通过数学计算,使同学对数学概念有了更精确、更深刻的理解。 通过一题多解,能培育同学的力气。在同学生疏解题的一般要求,把握一般解题方法的基础上,逐步培育同学一题多解的爱好,可以使同学有综合运用各种学问的机会,寻求解决问题的方法。这种方法可以引导同学多中选优开拓思路,提高解题力气,培育良好的思维习惯。 进行综合计算题的练习,培育同学数学计算力气和解题技巧,数学综合计算题,把较多的数学基本概念数学原理,物质学问和多种计算机能联系在一起。进行综合计算题的练习,可以更好的练习同学灵敏运用学问,提高同学数学计算技能和解题力气。在加强综合计算题指导时,着重点放在题目的分析和解题思路上。 七、加强试验教学。 中考试题中,试验题所占的比例越来越大,也是同学易失分点,此类型题应引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,引导如何审题、试验设计方案,收集相关题加强训练。 初三老师年终工作总结7 一.制定制度,加强管理 本年度接手管理多媒体教室以后,本人结合区教育局的规章制度制定了我校的多媒体教室管理制度,严格按制度管理和使用多媒体教室。做到使用先申请,使用后有记载。 二.加强多媒体硬件设备的维护 由于多媒体教室整套设备都使用了一段时间,特别是投影仪,亮度下降,效果大不如前。电脑经常消逝课件不能正常使用的状况,经过维护,保证了学校多媒体教室的正常使用。 三.加强多媒体电脑软件系统的维护 为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。为便于管理课件资源,盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。为防止电脑系统感染病毒,安装了卡卡巴斯基查杀毒软件,并且要求老师们每次使用 四.加强设备使用培训 由于学校规模大,老师工作忙,活动多,没有时间支配老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简洁的设备操作培训。使老师能正确使用设备。 五.加强财产平安管理 为保证学校的.财产平安,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。 六.加强卫生管理 由于多媒体教室使用比较频繁,不行能节节课课后都支配同学打扫卫生,学校支配了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生洁净。 七.存在的问题及建议 由于多媒体设备使用较频繁,以及在搬运、安装的过程中有损坏,很多设备都有不同程度的问题,有的甚至还严峻,影响到了教学工作和各种活动的开展。希望后勤部门加以重视,努力为教学工作服务!23

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