电子工艺技术实训报告(四篇).docx

电子工艺技术实训报告(四篇)电子工艺技术实训报告篇一 熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只转变了载波的频率，原来的音频包络线并没有转变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。 1、检测。 （1）通电前的预备工作。 （2）自检，互检，使得焊接及印制板质量到达要求，特别留意各电阻阻值是否与图纸一样，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。 （3）接入电源前必需检查电源有无输出电压（3v）和引出线正负极是否精确。（初测。） （4）接入电源（留意 、极性），将频率盘拨到530khz无台区，在收音机开关不翻开的状况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关翻开，分别测量三极管t1t6的e、b、c三个电极对地的电压值（即静态工作点），将测量结果填到实习报告中。测量时留意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。 2、调试。 经过通电检查并正常发声后，可进展调试工作。 （1）调中频频率（俗称调中周） 目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465khz”这一点上。 a、将信号发生器（xgda）的频率选择在mw（中波）位置，频率指针放在465khz位置上。 b、翻开收音机开关，频率盘放在最低位置（530khz），将收音机靠近信号发生器。 c、用改锥按挨次微微调整t4、t3，使收音机信号最强，这样反复调t4、t3（23次），使信号最强，使扬声器发出的声音（1khz）到达最响为止（此时可把音量调到最小），后面两项调整同样可使用此法。 （2）调整频率范围（通常叫调频率复盖或对刻度） 目的：使双联电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波波段，即525khz1605khz。 a、低端调整：信号发生器调至525khz，收音机调至530khz位置上，此时调整t2使收音机信号声消失并最强。 b、高端调整：再将信号发生器调到1600khz，收音机调到高端1600khz，调c1b使信号声消失并最强。 c、反复上述a、b二项调整23次，使信号最强。 （3）统调（调灵敏度，跟踪调整）。 目的：使本机振荡频率始终比输入回。 a、高端调整：再将信号发生器调到1600khz，收音机调到高端1600khz，调c1b使信号声消失并最强。 b、反复上述a、b二项调整23次，使信号最强。 （3）统调（调灵敏度，跟踪调整）。 目的：使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465khz”。 方法：低端：信号发生器调至600khz，收音机低端调至600khz，调整线圈t1在磁棒上的位置使信号最强，（一般线圈位置应靠近磁棒的右端）。 高端：信号发生器调至1500khz，收音机高端调至1500khz，调c1a，使高端信号最强。 在凹凸端反复调23次，调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。 问题分析：在电焊收音机得时候，焊接最需要留意得是焊接得温度和时间，焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡，可是不能太高，以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好，焊接得时间不能太短，由于那样焊点得温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 焊接挨次： 1、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我门需要先焊两个对角得中周，再焊接之前定要识别好中周得颜色，以免焊错，千万不能一下子将三个中周全部焊再上面，这样以后得小元件就不好按装 2、焊接电阻，测好电阻的阻值然后别在纸上，我门要按r1r8的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样（检验是否有虚焊）。 3、焊接电容，先焊接瓷介电容，要留意上面得读数，紧接这就是焊电解电容了，特殊要留意长脚是“ “极，短脚是“极。 4、焊接二极管，红端为“ “，黑端为“。 5、焊接三极管，定要认清“e“，“b“，“c“三管脚（留意：v1，v二，v三，v四和v五，v六按放大倍数从大到小得挨次焊接）。 6、剩下得中周和变压器及开关都能够焊了。 7、最需要细心得就是焊接天线线圈了，用四根线肯定要根据电路图精确无误得焊接好。 8、焊接印刷电路板上 “状得连续局部，我门需要用焊锡把他门连接起来。 9、焊接喇叭和电池座。 测试与检测：测试是一个特别困难而又需要急躁得任务，可是他得目得和意义是零分重大得。我门要通过对收音机得检测与测试，明白般电子产品得生产测试经过，初步学习测试电子产品得方法，培育检测力量及丝不苟得科学作风。首先我门要检查焊接得地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成得短路现象，电源得引出线得正负极是否正确。其次，要通电检测再通电状态下，认真调整中周，定要登记每次调整经过，假如调整失败，再重新调回带原来得位置，实再不行就请教师帮助！不过再整个经过中我门定要有急躁。 制作心得体会：经过两个星期得电工电子实习，我门学会了根本得焊接技术，收音机得检测与测试，知道了电子产品得装配经过，我门还学会了电子元器件得识别及质量检验，知道了整机得装配工艺，这些都我门得培育动手力量及严谨得工作作风，也为我门以后得工作打下了很不错得根底。最根本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得教师讲得太抽象，通过本次学习，又重新明白了很多东西。而且这再我门以后得专业课学习中应当也是很有用得，就我门自己得专业来言我们也是要系统学习信号与系统以及通信电路数字信号处理等方面得学问，而本次我门再收音机得按装及测试经过中我门都用到了。总之，再实习过成中，要时刻保持糊涂得头脑，消失错误，肯定要仔细得冷静得去检查分析错误。 电子工艺技术实训报告篇二 1、熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接，熟识电子产品制作过程及主要工艺; 2、把握电子组装的根本技能; 3、把握电子元器件的识别及选择; 4、学习焊接电路板的有关学问; 5、看懂收音机的安装图，学会动手组装和焊接收音机。 6看懂充电器的安装图，学会动手组装和焊接充电器。 7、了解电子产品的焊接、- 1.要求学员熟识常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。 2.要求学员练习和把握正确与焊接的方法,熟识焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的进展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。 3.要求学员把握收音机，充电器的装配,焊接,调试.的根本操作技能，并对实际产品的制作，安装，调试和检测。 4.要求学员把握了解电路板的根本学问,根本设计方法。 (1)焊接训练： 元器件：电路板导线; 工具：电烙铁锡线; 焊接训练时，首先加热电烙铁，然后依据教师的要求焊接导线。在焊接时特殊要留意锡不能太多，否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进展检测。 2组装收音机(略) 3组装充电器(略) 1、焊接的技巧和留意事项: 焊接是安装电路的根底，我们必需重视它的技巧和留意事项。 (1)焊锡之前应当先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。 (2)焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 (3)焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短，以免造成虚焊。 (4)元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。 (5)焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。 2、手工插旱元器件的原则: 先焊矮的元件,在焊稍高的,最终焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避开漏焊虚焊和桥接等故障的发生.不必将全部的元件都插上在焊接,而是插一局部,(必需保证元件插对位置).焊接好,并剪掉管腿。 通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 1，对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 2，对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。 3，对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手力量，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速承受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计力量有待提高。 两周的实习短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：一个工位上两个同学组装，起初效率低，为什么呢?那就是没有明确分工，是由于一个在做，而另一个人好像在打杂，而且开工前，也没有统一意见，彼此没有应有的默契。而通过磨合，心与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历。 实习这几天确实有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。 电子工艺技术实训报告篇三 1.时间：20xx年6月30日20xx年7月4日 2.地点：陕西烽火通信集团有限公司(宝鸡) 1.了解企业、产品的科研、生产全过程。 2.通过实习，使学生初步了解现阶段本专业领域的工程实际和生产、科研状况。对通信产品特殊是电台有一个感性熟悉，使学生初步具备理论于实际相结合的力量。 3.通过实习，使学生在生产劳动中熬炼独立工作的力量，培育学生的实践力量和自学力量，合作力量。熬炼学生勤于动手、擅长动手的力量和喜爱劳动的好品质。 4.培育学生观看问题、分析问题、解决问题的力量，特殊是理论联系实际、学以致用的力量。 1.召开实习发动大会，给我们讲解公司的根本概况，以及实习中应当留意的事项以及应当遵守的制度。 2.观看烽火公司的视频，对公司对了初步的理解。 3.在各自的车间亲自动手参与生产工作。了解生产的流程并娴熟的把握所学到的东西。 实习是在到达宝鸡之后的其次天正式开头的，在教师的带着下我们列队进入陕西烽火有限责任公司的生产车间，经过有关负责人的安排我和另外的四位同学被安排到胶木化车间。 进入车间的时候，工人师傅对我们的到来表现得很快乐，热忱的招呼我，尽量详尽的给我介绍我所要做的工作，把我刚进来的紧急感一扫而光。在工人师傅的讲解下我们明白了接下来一周的工作的内容。并发觉我们好像在做一项宏大的事业，由于我们加工的天线是要装在坦克上面的。而且这些天线中的许多是要销售到外国去。一想到他们用的天线中有一些是自己做的，心里就有说不出的骄傲。 天线主体有四节，连接到一块从低到高直径依次削减，即从底到高依次变细;一个连接底座，2跟固定绳，固定绳上还有一个金属的有，是用来连接天线的，主体包一共7个仓，7个配件都可以装进去，然后有系的绳子，把天线包折叠起来。便利携带。 我们的工作说麻烦到也不麻烦，但是需要有足够的急躁。首先是用小小的刀片将一个白色的塑胶的一头进展除尘清理。由于刀片很小。手里很不好拿，时间长了，手就会磨出水泡，尽管我们已经轮番清理，还是不行避开，但是一想到这些工人叔叔数十年如一日的做这项工作，鄙视之情油然而生。他们为了祖国的明天，不怕苦累，那我们又有什么可畏惧的。 我们的其次项任务就是去除下接天线的内芯，还有就是将玻璃钢的外壳进展去胶化处理，看似简洁，其实不然，由于玻璃钢外面的塑料套膜很坚硬，一不当心就会划破手指，在工人师傅的讲解下，我们找到了不划破手的小窍门。 第三项工作是套管，为了防止天线的干扰，将会用塑胶管将天线隔离开来。 第四项工作有个很好听的名字“穿针引线”。这个可是一个高技术的活，要在一个一米长的塑胶管子里穿上一根仅有0.3毫米的细铜丝。着实不是意见简单的事情，更让人郁闷的是有时候当你立刻穿到终点，只差那么2厘米，硬是无法通过，心里那个恨啊。也不知道是谁创造的这个天线的做法，虽然埋怨还是有的，但是我们还是学会了苦中作乐，我们五个人开头了竞赛，看谁穿的又快又多。就这样这项工作也被我们很轻松的解决了。我们总结了一条道理做这项工作不只要有急躁，还有另外一个条件，那就是运气，运气好的话，畅通无阻。运气坏的话寸步难行。 第五项工作是焊接，这个焊接不同于收音机的焊接，它是将烙铁固定，元件移动来完成焊接。由于温度很高，就要求我们要快、准、并且要求焊件美观。 第六项工作就是用绝缘漆将小型变压器进展绝缘。这个工作是最简单完成的。也是最好学的。 第七项工作就是套垫，虽然很好做，但是需要一点力气。由于有很多元件不会影响到天线的作用，所以即使生产的不是很合格，为了不铺张，将会连续使用。这就需要我们力气大一点了。 第八项工作是绑线，听起来很简单，做起来就不简洁了。缘由是不但要绑上，还要绑劳，以免天线在玻璃缸里乱动。工人师傅教了我们绑的方法，一开头绑的时候很别扭，绑的个数多了，竟然发觉工作也是门乐趣。 一周的实习感受最深的就是烽火集团的有一些爱岗敬业的好工人。这里的工人师傅们对人特别和气可亲，常常将一些幽默的话语给我们的工作中添加乐趣。最让人感动的是当我们无法亲自参与奥运圣火的传递时，他们为我们播放收音机使我们听到圣火传递的全程追踪。 现代科技时代飞速进展中，高技术产品的种类越来越多，生产工艺以及生产流程也各不一样。但不管是何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循肯定的.生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。而且永久也不要妄图用机器替代手工，机器无论在怎么快速也无法替代人的劳动。而且这不仅仅时劳动，还是热忱的传递。 在专业实习过程中，我们首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培育我们得学问运用力量。 在工人师傅的指导下，实际动手操作生产流程，熬炼了自己观看力量及学问运用力量，社会工作力量得到了相应的提高。 在实习过程中，工人师傅还拿出制作好的成品为我们一一讲解原理，并为我们解释一些不懂的疑问。我信任这些东西使我们课本中永久无法学到的东西。 在实习的过程中，我不仅从企业员工那里学到了学问和技能，更使我学会了企业中科学的治理方式和感受到他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的欢乐，以及获得学问的满意。真正零距离的接触社会，使我们消退了走向社会的恐惊心里，更使我们对将来布满了信念，能以良好的心态去面对社会。与此同时，我们也体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的学问，为自己今后参与工作奠定良好的根底。 本次实习我信任是我们每个人的美妙开头，它让我们熟悉到实践出真知这句话的重要性。信任这将使我们以后学习和生活中不行多得的财宝。 电子工艺技术实训报告篇四 熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。根本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。 天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只转变了载波的频率，原来的音频包络线并没有转变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。 1、检测 （1）通电前的预备工作。 （2）自检，互检，使得焊接及印制板质量到达要求，特别留意各电阻阻值是否与图纸一样，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。 （3）接入电源前必需检查电源有无输出电压（3v）和引出线正负极是否精确。 初测。 （4）接入电源（留意、极性），将频率盘拨到530khz无台区，在收音机开关不翻开的状况下首先测量整机静态工作总电流。然后将收音机开关翻开，分别测量三极管t1t6的e、b、c三个电极对地的电压值（即静态工作点），将测量结果填到 （3）统调（调灵敏度，跟踪调整） 2、目的 使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465khz”。 3、方法 低端：信号发生器调至600khz，收音机低端调至600khz，调整线圈t1在磁棒上的位置使信号最强，（一般线圈位置应靠近磁棒的右端）。 高端：信号发生器调至1500khz，收音机高端调至1500khz，调c1a，使高端信号最强。 在凹凸端反复调23次，调完后即可用蜡将线圈固定在磁棒上。 问题分析：在电焊收音机得时候，焊接最需要留意得是焊接得温度和时间，焊接时要使电烙铁得温度高与焊锡，可是不能太高，以烙铁接头得松香刚刚冒烟为好，焊接得时间不能太短，由于那样焊点得温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，还简单将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。 焊接挨次： 一、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我门需要先焊两个对角得中周，再焊接之前定要识别好中周得颜色，以免焊错，千万不能一下子将三个中周全部焊再上面，这样以后得小元件就不好按装 二、焊接电阻，测好电阻的阻值然后别在纸上，我门要按r1r8的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我门需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样（检验是否有虚焊）。 三、焊接电容，先焊接瓷介电容，要留意上面得读数，紧接这就是焊电解电容了，特殊要留意长脚是“极，短脚是“极。 四、焊接二极管，红端为“，黑端为“。 五、焊接三极管，定要认清“e“，“b“，“c“三管脚（留意：v1，v二，v三，v四和v五，v六按放大倍数从大到小得挨次焊接）。 六、剩下得中周和变压器及开关都能够焊了。 七、最需要细心得就是焊接天线线圈了，用四根线肯定要根据电路图精确无误得焊接好。 八、焊接印刷电路板上“状得连续局部，我门需要用焊锡把他门连接起来。 九、焊接喇叭和电池座。 测试与检测：测试是一个特别困难而又需要急躁得任务，可是他得目得和意义是零分重大得。我门要通过对收音机得检测与测试，明白般电子产品得生产测试经过，初步学习测试电子产品得方法，培育检测力量及丝不苟得科学作风。首先我门要检查焊接得地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成得短路现象，电源得引出线得正负极是否正确。其次，要通电检测再通电状态下，认真调整中周，定要登记每次调整经过，假如调整失败，再重新调回带原来得位置，实再不行就请教师帮助！不过再整个经过中我们定要有急躁。