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    社区世界粮食日宣传活动总结范文(6篇).docx

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    社区世界粮食日宣传活动总结范文(6篇).docx

    社区世界粮食日宣传活动总结范文(通用6篇)一、有关粮食的绘本推举 班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们沟通的时候,家长也是有这样的反响,所以正好借着“粮食日”的降临,我就向家长推举了一系列有关粮食及安康饮食的绘本书籍,让孩子更愿意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。 二、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关学问 最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是非常来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推举给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。 三、学习古诗悯农及其歌曲舞蹈 在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗悯农。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进展的,孩子们在活动时特别的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能铺张。 四、“光盘行动”的开展 在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能铺张粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。 五、有关“粮食日”的主题墙饰 这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进展创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片相互说着里面的内容。 六、绘本共读14只老鼠吃早餐 那天和雨妈沟通时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推举了这本14只老鼠吃早餐。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商议可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默幽默的叙述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反响说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。 总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培育孩子们有一个良好的饮食习惯的! 社区世界粮食日宣传活动总结5 结合我校实际,着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识,养成爱粮节粮,勤简朴素的习惯,我校扎实开展了一系列活动,现总结汇报如下: 一、高度重视,细心部署。 在安康成长、欢乐学习、全面进展、终身幸福的核心教育价值观引领下,我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展,并盼望通过本次活动,使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的根本国情,了解与把握有关粮食科学的根本学问,把握科学调查的过程与节省粮食的方法,对学生的安康成长、欢乐学习具有重要意义。 二、加强宣传,营造气氛。 1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜亮的比照,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的.人群大有存在,同时也时刻提示自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活,树立节粮爱粮意识。 2、请我校生物组教师进展播送讲座,介绍粮食科学学问,使学生深入了解到我们每天吃到的食物,从其播种到生长,再到最终呈现在我们的饭桌上是经受了很多的汗水与艰辛,从而强化学生爱粮节粮意识,固化厉行节省行为习惯。 3、由政教处制作宣传教育展板,向全校师生展现有关粮食的科普学问,并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进展具体阐述,旨在进一步增加我校师生的节粮意识,鼓舞大家做勤俭节省风气的传播者、实践者和示范者,让节省荣耀,铺张可耻的观念在校园蔚然成风。从微小处做起,用实际行动做建立节省型校园的带头人,让节省引领风气。 4、以各班为单位召开主题班会,通过争论会、粮食科普学问竞赛等方式进展,使爱粮节粮、安康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参加粮食科技活动周主题宣传活动,从而到达吃得更科学、身体更安康。 三、开发活动,注意实践。 1、积极开展节粮减损,从我做起活动。通过厉行节省、反对铺张以及光盘行动等活动,评比光盘标兵来营造爱粮节粮实践气氛,从而帮忙青少年科学认知粮食,并从我做起,自觉节省粮食,疼惜粮食,进而更加自觉地参加到珍惜粮食资源,爱护生态环境的行动中来。 2、加强自主治理,让学生进食堂参加自主治理。充分利用我校学生自主治理团队,在食堂设立监视小组,于学生进餐时间段进展巡查,将发觉的铺张现象准时制止并进展通报,同时对节粮爱粮现象进展表扬。通过学生自主参加,最大限度削减粮食损失铺张。 3、抓拍各种现象。鼓舞同学们对校园内铺张铺张现象进展抓拍和举报,将食堂就餐途中发觉的铺张粮食现象准时拍下来,并上报政教处,由政教处将上诉铺张现象在张贴栏内进展通报批判。 4、进社区宣传相关科普学问。由团委组织学生干部利用周末时间深入学校周边社区进展粮食科普宣传,将粮食科普学问带进社区,引导大家树立爱粮节粮、科学消费、节省养德、膳食平衡等理念和意识,同时以点带面,以小手牵大手的形式,向全世界进展宣传节粮行动的重要性。增加节省粮食意识和社会责任感,并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注粮食问题、参加节省粮食。 四、仔细反思,建立长效机制。 通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透,培育学生敬重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,坚固树立节省荣耀、铺张可耻的观念,并对学生进展相应的德育教育。 进一步加强我校早餐工程的开展,通过早餐工程规划,不仅使全校学生养成吃早餐的好习惯,同时提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不铺张,使爱粮节粮、安康消费内化为自觉,成为习惯。 社区世界粮食日宣传活动总结6 10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成疼惜粮食、节省粮食的美妙品德,拜泉县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。 各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿叙述故事大公鸡和漏嘴巴,让幼儿感受到粮食的宝贵,要疼惜粮食。 中一班幼儿通过学习古诗悯农,感知农夫伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节省粮食,反对铺张。 中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要疼惜粮食。 大一班幼儿通过学习疼惜粮食儿歌,感知粮食来之不易,不要铺张粮食。 大二班教师通过形象生动的课件,鼓舞幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。 此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培育他们疼惜粮食的良好品质。

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