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    社区六一节活动方案范本.doc

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    社区六一节活动方案范本.doc

    社区六一节活动方案范本4篇 一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节马上到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的时机,同时,也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果,推动校园文化建立,经学校讨论打算,将盛大进行_年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长:李美玉 副组长:解敏豹张美 组员:李淑霞、戴云侠各班班主任 三、前期工作内容与人员安排 主持人:戴云侠王鑫豪 文艺节目组:张美、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出挨次编排、催台) 文稿组:刘永法、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组:张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等) 安全保卫组:薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班教师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全) 道具、服装、化装:各班自备 评委:张玲曹继荣葛玉霞 四、活动时间 20_年月日 五、活动内容: 1.李美玉校长讲话 2.教师代表讲话 3.学生代表讲话 4、文艺汇演: a、节目形式: 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。 语言类:诗朗读等。 器乐类:独奏、合奏等。 b、节目安排:(各班2-3个节目) 为减轻教师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的预备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班预备2-3个节目,5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选,思想内容安康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 c、节目评奖: 本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进展评分,依据得分的 多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 d、节目要求: 1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映学生素养教育成果,呈现学生安康向上的精神风貌,表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展现个人风采,展现我校的艺术教育成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新奇。 3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精巧,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 六、活动要求 各班要组织好本班学生纪律,制定防范措施,保证学生安全。 #405726社区六一节活动方案2 一、活动目的: 为给我校儿童学子搭建一个培育潜力,丰富我校文化生活,呈现才华的舞台,激发学生喜爱学习、喜爱生活、喜爱校园的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“一个也不能少” 为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,全部的孩子都参与,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信! 三、时间安排: 四、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进展指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_教师处,以便校园统一安排。 五、节目要求及节目推举: 1、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由教师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢快为题材,要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、留意事项及负责人安排如下: 1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静教师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_ 2、后勤:邀请村民帮助负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:_。 3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。 4、收尾:5月31日晚上完毕后,将场地清理好。负责人:_。 5、所需物品及选购:化装品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品选购:_ 6、当天晚饭安排:当晚就餐的有教师、住宿学生、帮助化装的家长、家长评委。负责人:_ 七、活动流程: 本次活动共分为两局部: 5月31日下午4:30,进展书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。 5月31日晚上7:30,进展文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规章: 1、每项起评分8.0分,总分值10分,小数点后保存一位小数。 2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分凹凸排序确定名次。100分为总分值,保存两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) 3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进展综合评奖。 4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖一名。 九、非班主任工作人员安排:非班主任负责帮助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。 #405722社区六一节活动方案3 一、活动时间 20年月日-月日。 二、促销活动内容 活动一:六一节买六送一 在超市中选择一批商品进展买六送一活动,比方酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销本钱为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。 活动二:迎六一特价商品 学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优待价销售。 活动三:儿童节期间在超市入口处进行五子棋竞赛,参加者有小礼品,得胜者有奖品。 三、留意事项 1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜爱的品牌进展肯定力度的降价,以吸引人气; 2、送水壶后,必需在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来供应一局部活动经费; 3、活动中参与对象为014岁的儿童,第一个活动中必需注明属作品的档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。 #405723社区六一节活动方案4 “六一”国际儿童节将至,为了让全区广阔儿童度过一个欢快祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区_、_、_等_成员单位于“六一”期间探望慰问_在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关心和暖和,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园、感恩社会的情感。详细活动方案如下: 一、活动主题 _慰问活动 二、时间 20年_月_日(星期)10:00-11:00 三、地点 _小学 四、参与单位 _、_、_、_、_、_、_、_、_成员单位和_单位代表。 五、慰问对象(约250人) (一)_小学学生(约250人) (二)_民贫困学生(30人) 六、活动安排 第一阶段队会活动 10:00-10:05升国旗 10:05-10:10唱队歌 其次阶段慰问 10:10-10:15校长致欢送辞 10:15-10:20区领导讲话 10:20-10:35慰问贫困学生代表 10:35-10:40学生代表致感谢辞 10:40-11:00才艺展演(4个小节目) 第三阶段六一表彰、游园活动 11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员 11:30-12:00拔河竞赛 14:00-16:00游园活动 七、经费预算 (一)_、_从单位专项经费中各申请_元用做“六一”慰问金,慰问30名_贫困学生代表,_元/人。 (二)_从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购置。 (三)参与活动的其他_单位针对学生需求来安排。 八、工作要求 (一)_、_、_、_等有关单位预备好慰问品,安排人员开展“六一”慰问活动。 (二)_小学落实30名品学兼优_贫困小学生并供应其名册,组织安排好学生参与活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我爱护力量教育。要求学生遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参加,在活动全程中确保师生安全。预备活动当天横幅(横幅内容:_”慰问活动)。 (三)请区委宣传部安排_名记者进展活动的拍摄报道等宣传工作。 (四)各参与活动的关单位依据实际安排好人员和车辆在_到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简洁有意义。 六一儿童节筹划方案

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