社团活动计划范文集合六篇.docx

社团活动计划范文集合六篇社团活动规划 篇1 一、指导思想 为了丰富学生的课余生活，提高学生的审美力量，更好的协作学校搞好素养教育, 进一步展现我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培育学生的音乐审美力量、艺术修养及表现力量,弘扬学生共性进展。学校组建了乐之声电子琴社团，并力求整个活动能顺当、高效地开展。 二、学生状况分析： 本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级，音乐根底学问不够扎实。 三、活动设想 丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生把握肯定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素养不断提高。 四、活动措施： 1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。 2、根本功训练 3、学生艺术修养的培育 通过演奏乐曲，对学生进展审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、制造美的力量。培育学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到安康的进展。 4、扩大学问范围开阔眼界 五、活动目标： 丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生把握肯定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素养不断提高。 1熟悉电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各局部的功能，能依据键盘精确找出1-7的位置 2让学生保持良好的演奏姿态和学会正确的演奏技巧。 3熟悉简谱，能依据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 4右手能娴熟弹奏指定的简洁曲子。 5、初步接触五线谱，熟悉音符、强弱音等，能识谱弹奏简洁曲子。 6、培育孩子的记忆力，左手练习及左右手同时弹奏音阶，左右协调。 7、培育学生对音乐活动的兴趣，进展审美力量。进一步宣传我校的素养教育和精神风貌。 社团活动规划 篇2 一、指导思想： 为全面贯彻素养教育的指导方针，使学生的德、智、体得到进展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并依据学生身心进展的状况，特制定跳绳小组活动规划。 二、活动目标 通过肯定的培育，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的喜爱这项活动，使得跳的次数到达要求，并能增加其它活动兴趣，最终到达增加体质、促进身心进展的目标。 三、活动措施 1、训练要求 必需严格遵守时间和训练内容。 教师关注全体学生的训练。 教师应进展科学训练，准时总结并做好记录。 训练中留意安全，积极预防运动损伤的发生。 2、训练时间安排 每周周二、周四的下午二节课课外活动时间 3、场地器材安排 训练场地定在学校东面篮球场上。 器材方面：短绳尽量发动学生自备，长绳2根由学校统一预备。 四、内容安排 周 次 内容 1单跳 2单脚跳 3穿插跳 4花式跳 5花式跳练习方法建议 四列横队、每人一根，以单绳飞跳为主。 正面接力、跑跳形式进展。 四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干 以组为单位、竞赛进展。 四列横队、单绳跳热身。 跳单绳、双手穿插跳、飞跳、反跳若干组。 跳单绳的根底上，参加单脚跳。 分组竞赛。 单绳反跳。 单脚跳根底上参加穿插跳。 两人一组，一人带一个，双脚 6双人跳单跳。 7双人跳 8绑跳双人 9绑跳双跳 10单双 11飞跳 12跳长绳 协作默契、竞赛。 单脚跳热身。 两人一组同上。绳一头绑脚上、做单脚跳。 单绳跳热身。 双飞跳 单跳热身。 单跳时穿插双跳。 分若干组，10人一组。 两人一组同上。 另一人沿一旁、双人一起脚。穿八字 穿八字跳长绳。跳长绳 13穿八字 分若干组，10人一组。 穿八字跳长绳。一个接一个跳。跳长绳 14穿插跳 分若干组，20人一组。 相互面对面穿插跳，一个接一个。跳长绳 15穿插跳同上集体 16跳绳 分若干组，八人一组，两人摇绳六人在里面一起跳。 社团活动规划 篇3 一、英语兴趣小组目标 初中是学习语言的关键时期。开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素养，进一步提高英语水平。增加语感，培育听说力量和口语表达力量，能够在肯定的英语语境中用英语思维并表达熬炼学生的胆识。帮忙他们解决英语口语学习上的困难。从而到达促使学生轻松学好英语的目的。 二、英语社团实施规划 1参加对象醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习力量的学生。人数每班优秀学生35名。英语根底好的学生在自愿报名的根底上由教师筛选。 2时间每周星期四的下午第四节课每周进行一次15-18次。 3地点初二集中在八（2）班教室 4内容嬉戏活动与英语会话。 5指导思想绕教材现有的学问点设置活动素材。 6组织者金家业 三、活动形式 1、在英语教师的帮忙下依据不同话题创设情景用英语进展对话沟通。 2、同学之间用英语沟通提高互动性。 3、学唱经典英文歌曲。 4、经典外国电影观赏。 5、英语嬉戏如猜谜、猜词等。 6介绍英美国家的民族风情、文化特色。 7.复习英语语法工程阅读听力和写作训练。 四、活动要求 1、参与英语角的同学和指导教师应按时到达地点。 2、进入英语角场所后一律用英语沟通。 3、参与英语角的全体学生应增加自信,积极主动参加各项话题活动保证英语角活动的顺当进展。 社团活动规划 篇4 一、指导思想。 1、以培育创新精神，实践力量为重点，促进学生全面进展，为我校实现教育强校而努力。 2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的进展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到乐学。 二、社团活动的开展要求。 总体目标：完善兴趣小组活动的开开展，提高学的自主性，调动学生的积极性，鼓舞学生的制造性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教育的亮丽的窗口。 个体要求： 1、活动内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末完毕上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的小组活动展现。 2、做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员；固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟（详细要求见分组安排），指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：详细时间一般可由指导教师依据实际状况确定后由团委批准、备案。教师无特别状况不得随便变动，如有特别状况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。 三、活动安排 第一阶段：全校发动申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委学生会批准成立。 其次阶段：社团招募。由学生会宣传部协作各社团作宣传海报，定时间地点，广泛发动学生报名参与社团，充实社团人员，壮大社团力气。让有学有所长的学生参加到展现自己才能的学生组织中来。 第三阶段：社团定型。审批申请参加社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动规划、规章制度等。 第四阶段：社团活动。各社团在指导教师的指导下，制定社团活动规划，确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。连续标准社团的活动 第五阶段：重点建立。结合学校迎评工作，重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、礼仪队等社团。 第六阶段：展现阶段。 四、指导教师要求： 1、每一社团应有一名指导教师，由学校聘用具有肯定专长及热忱的教师工担当。 2、指导教师负责指导社团活动，包括社团组织规划、执行及评估工作。 3、指导教师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。 4、指导教师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。 社团活动筹划书 一、活动背景 二、活动题目 三、活动目的 四、活动主体 五、活动前期预备 六、活动内容 七、活动安全 八、活动主要负责人名单 九、活动预算 1沈阳理工大学创业者协会 活动背景 大学生创业主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，由于大学生属于高级学问人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济富强进展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。 随着大学生创业的潮流，国家现在有各式各样的全国性的关于大学生创业的竞赛，如：全国“挑战杯”大学生创业设计大赛，大学生电子商务创新应用大赛等等。 但是在创业以及这种全国性竞赛来讲我们学生现在还缺乏许多必要的学问与力量，但是有时候这样的竞赛及创业形式又是一种我们该学习到的力量。 2沈阳理工大学创业者协会 活动题目 我们定的活动的题目为沈阳理工大学两校联合营销筹划大赛，这个竞赛是基于全国“挑战杯”大学生创业设计大赛模式来举办的，许多的内容与形式都和全国“挑战杯”大学生创业设计大赛相识。 3沈阳理工大学创业者协会 活动目的 旨在通过此次大赛加强理工大学本部与分校之间的活动沟通，增进两校之间的情意。同时也盼望在这次竞赛中，两校学生能过通过积极参与竞赛增加自身的创业意识和筹划力量，对大学生创业我们有一个比拟全面的分析：优势： 1、大学生往往对将来布满盼望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应当具备的素养。2、大学生在学校里学到了许多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开头就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必定之路。一些风险投资家往往就由于看中了大学生所把握的先进技术，而情愿对其创业规划进展资助。3、现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信念和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为胜利创业的精神根底。大学生幻想心了怀揣创业幻想，努力打拼，制造了财宝。4、大学生创业的最大好处在于能提高自己的力量、增长阅历，以及学以致用；最大的迷人之处是通过胜利创业，可以实现自己的抱负，证明自己的价值。弊端 1、由于大学生社会阅历缺乏，经常盲目乐观，没有充分的心理预备。 4沈阳理工大学创业者协会 对于创业中的挫折和失败，很多创业者感到非常苦痛茫然，甚至懊丧消沉。大家以前创业，看到的都是胜利的例子，心态自然都是抱负主义的。其实，胜利的背后还有更多的失败。看到胜利，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。2、急于求成、缺乏市场意识及商业治理阅历的缺乏，是影响大学生胜利创业的重要因素。学生们虽然把握了肯定的书本学问，但终究缺乏必要的实践力量和经营治理阅历。此外，由于大学生对市场营销等缺乏足够的熟悉，很难一下子胜任企业经理人的角色。3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个奇妙想法与概念上。在大学生提交的相当一局部创业规划书中，很多人还试图用一个自认为很新颖的创意来吸引投资。这样的事以前在国外的确有过，但在今日这已经是几乎不行能的了。现在的投资人看重的是你的创业规划真正的技术含量有多高，在大多程度上是不行复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必需有一整套细致周密的可行性论证与实施规划，决不是仅凭三言两语的一个办法就能让人家掏钱的。4、大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品毕竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会规划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不肯定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或效劳，经常会得到投资人的青睐。同时，创业者应当有特别明确的市场营销规划，能强有力地证明赢利的可能性。 5沈阳理工大学创业者协会 我们做这样的一个活动，首先让同学们为“挑战杯”创业设计大赛打下一个坚实的根底。 更多的是为同学们更多的了解大学生创业，知道它的优势和弊端，学到一些创业方面的学问，让他们更加具备这样的力量，更多的避开盲目创业。 6沈阳理工大学创业者协会 活动主体 大赛面对的对象：全校大学生（抚顺赛区面对的是理工应用技术学院的全体大学生） 大赛地点：初赛我们由专业教师选出肯定量的参赛作品，复赛在科学会堂进行 大赛时间：由下面详细安排说明 7沈阳理工大学创业者协会 活动前期预备 做此次活动，我们社团上上下下齐发动，社团五个部门到社团里面的各个成员都出动起来。由社团企划部拟定活动流程，宣传部负责设计分发竞赛相关资料，人事部负责完成竞赛的报名登记，创业实践部负责初赛复赛工作，财务部负责整个活动的财务工作记清全部的费用，做分分用到实处。社团主要负责人联系好车辆同时做好安全工作，届时赴抚顺理工参与决赛。 8沈阳理工大学创业者协会 活动内容 4月16日4月17日，全校性宣传活动，在学校宣传栏张贴出竞赛相关海报，在文体中心摆好座椅租用好音响，传单也是在文体中心由社团成员发放，宣传条幅挂在小足球场，宣传的对象是面对全校学生，在文体中心广场设有特地负责登记报名的地点，在综合楼借好宣传板张贴上我们的宣传海报。 4月18日4月19日，在我们选定的一个寝室征收参赛作品，作品收完之后我们会交给由专业教师组成的队伍评比出复赛名单。复赛名单出来之后，准时通知给参赛队伍让他们做好复赛预备。淘汰的队伍，我们也会之后选出一个时间和一个教师请专业人员为他们讲解一些这方面的学问，让他们有力量并且有信念去参与以后进行的类似的竞赛。 4月21日，知复赛队伍于学校小礼堂进展复赛，评比出参与决赛的队伍。评委为我们请来的专业教师和以前参与过“挑战杯”创业设计大赛并且获得良好成绩的同学。 4月26日，组织好通过复赛参加决赛的队伍，统一时间，有我们工作人员带队赴理工参与决赛，下午动身，那边学校会预备好晚饭，晚上也许7点半完毕，由工作人员点名并且组织带回。 9沈阳理工大学创业者协会 活动安全 活动安全，主要要重视的是去抚顺参与复赛的安全，在下午2点，4月26日于租车一辆，由学校教师及我们社团工作人员组织好参与决赛的三只队伍，定好人员名单，点好名之后带队去抚顺应用技术学院参与竞赛，晚上8点预备返回，在上车之前检查好人员点名，人齐后上车返校，大致于9点半到达学校。在租车方面我们会联系正规的租车公司，竞赛完毕后我们会尽早将学生带会。 10沈阳理工大学创业者协会 活动主要负责人名单 会长徐潮辉副会长张子良宣传部长严康实践部部长殷飞人事部部长刘飞财务部部长袁永凤。 11沈阳理工大学创业者协会 活动预算 1、宣传费用包括宣传单1000份，每份0。4元（彩印）、海报每张10元（十张）、大条幅180元（20米长）、气球20（两包）、租用科学会堂270（一天）、音响租用费100元（两次）。共计：1070元。2、租车费用500元（由抚顺应用技术学院担当）3、活动奖品费用。 奖金及各种奖品，我们和抚顺应用技术学院一起担当，达成的协议是由我们担当奖品4个优盘每个80元。共计320元。 社团活动的调查 一调查题目：学校社团活动的调查 二调查目的：把握社团活动的开展状况和其成员对社团活动的要求，进而对社团活动的开展供应必要的指导。 三调查对象：学校各个社团局部成员 四调查方式：本次调查实行的是随机问卷调查。发放问卷是在学校各个社团随机且当场发卷填写，并当场收回的形式。全校共发出调查问卷150份，收回131份，回收率达87。3%。在对这150分问卷进展统计分析后，撰写了此份调查报告。 五调查结果： 1、社团开展活动最终的目的只有一个，那就是满意成员要求。依据我们的调查统计，其结果说明：成员盼望社团开展的活动能够熬炼参加者的力量、能增长成员的学问、能扩大成员的交际圈（或交到一些朋友）、能够给大家带来欢乐、能呈现成员的力量或风采。这与他们参加社团的初衷根本上是全都的：有87%的成员盼望社团开展的活动能够熬炼他们的力量，同时有86%的成员反映他们参加社团的目的之一是熬炼自己的力量；有87%的成员盼望社团开展的活动能够增长他们的学问，同时有62%的成员反映他们参加社团的目的之一是能学到一些学问；有52%的成员盼望社团开展的活动能够扩大自己的交际圈，同时有73%的成员反映他们参加社团的目的之一是扩大自己的交际圈；有59%成员盼望能从社团活动中猎取欢乐，同时有XXXX年的问题，诸如成员活动参加度不高、成员对社团不满等。除此之外，社团还应开展一些能够呈现成员风采的活动，由于有50%以上的成员盼望社团开展的活动能呈现成员的风采。但是我们的社团在这些方面还做得不够，58%的成员反映自己的力量在活动中得到了熬炼，48%的成员反映自己学到了一些学问，50%的成员反映他们通过社团活动扩大了自己的交际圈，52%的成员反映他们从活动中获得了欢乐，更令人忧虑的是，有25%的成员反映他们从活动中一无所得。由此可见，社团的活动还没有到达成员的要求，各社团应当更加明确活动的目的性，尽最大努力到达成员的要求。 2、活动的数量及质量。依据我们的统计，成员对社团举办的活动看法如下：认为是活动少、质量低的成员占总数的25%，认为是活动多，质量低的占13%，认为是活动多、质量高的占26%，认为是活动少，质量高的占21%；认为活动多的成员占总数的39%，认为活动少的占46%；认为活动质量高的占47%，认为活动质量低的占38%。所以，无论从数量上还是质量上，社团的活动都没有到达一半成员的要求，各社团应当高度重视这种状况，提高活动的数量和质量。 3、成员参加活动的积极性及影响成员积极性的缘由。成员是社团活动的基石，成员的积极性如何，将对社团活动的开展产生很大的”影响。成员的积极性是值得确定的，有35%的成员认为自己对社团活动是积极的，50%的成员认为自己是比拟积极的，10%的成员要视详细状况而定，几乎没有人认为自己对社团活动不积极。此外，从问卷主观题答题的状况来看（有超过50%的成员答了主观题，而且答得比拟认真），成员的积极性也是比拟高的。但是，许多活动组织者埋怨成员不来参与活动。在此次活动中，我们对此作了调查分析，得出的结论是虽然成员自身有肯定缘由，但更多的是社团的缘由。68%的成员反映他们没能参与活动的一个缘由是时间冲突，25%的成员反映他们没去参与活动的缘由之一是他们觉的活动没特色、不够吸引人，25%的成员根本不知道有活动开展，此外由于对活动不感兴趣、活动无实际意义、活动质量太低等缘由而没参与活动的分别占15%、13%、13%。从上可以看出，参加活动的成员少，其关键还是社团活动各方面的工作没做好。所以，要将成员的积极性转化为成员的高参加率，关键还是要做好活动各方面的工作，使活动能够吸引成员的参加。 学生社团活动申请与审批方法 为了加强学生社团联合会（以下简称“学社联”）对学生社团活动的审定、批准和监管的力度，并使我院各社团活动的审批运作步入一个标准化、正规化、高效化的新型治理模式，特制定本方法。 一、社团活动 1、社团活动按其性质分为：理论学习、志愿效劳、学术科技、文学艺术、体育健身和综合共六类。 2、社团活动必需在坚持四项根本原则，遵守国家法律、法规和校纪校规的根底上，以丰富校园文化、陶冶学生情操、提高学生综合素养，做到积极、安康、富有吸引力。 3、学生社团应有规划的、相对独立的开展常常性的活动，各社团每学期应胜利进行1-2次院级活动，三次以上内部活动。 4、社团活动必需在不影响、不阻碍学校教学、生活秩序和各类正常工作的前提下进展。原则上不准占用上课时间，特别状况要报请特别部门批准。 5、社团在举办活动一周前向学社联提交申请报告及活动筹划书，经同意后领取并仔细填写“社团活动筹划评审报告”，活动完毕后一周内，社团负责人必需向学社联提交书面总结材料。 6、两个以上（含两个）学生社团举办活动，必需事先向学社联提交社团联合活动申请及活动筹划书经批准前方可进展预备工作。在预备工作完成后，由主办活动的社团负责人把“社团联合活动方案”、“社团活动筹划评审报告”并连同“活动筹划书”一起提交学社联审查批准后，方可开展活动。 7、社团举办与院内其他单位或院外团体、单位的联合活动，须事先征得学社联同意后并上报合作单位的证明材料及活动方案，由院团委及其他上级机关批准或通报有关单位后，方可进展。 8、社团举办有我院外籍教师参与的活动，必需经学社联批准并经院团委及其他上级机关批准后，方可进展。 9、社团活动奉行公开原则，出具广告、公告等必需署名，任何社团不得盗用指导部门或其他组织的名义开展活动。 10、学生社团在各章程、制度允许的范围内独立开展活动。但遇到重大问题和活动冲突时，必需听从学社联的协调和打算。 11、社团不得开展任何以盈利为目的的商业性活动，也不得开展超出其宗旨的活动。 二、审批程序 1、规划提交 社团活动分为内部活动和面对全院的大型活动两类。 （1）内部活动 各社团应在活动开展一周前向学社联提交一份活动筹划书。 规划书包括两个局部： 第一局部：概况。活动的意义、内容、时间、地点、活动规模、主办单位及详细形式、拟邀出席的领导与嘉宾。 其次局部：预算案。包括各项活动支出的预算清单及经费来源，以及活动场地解决方法。 （2）面对全院的大型活动 社团应在活动开展一周前向学社联提交一份具体的活动筹划书。 筹划书包括三个局部： 第一局部：概况。活动的意义、内容、时间、地点、活动规模、主办单位及详细形式、拟邀出席的领导与嘉宾。 其次局部：预算案。包括各项活动支出的预算清单及经费来源，以及活动场地解决方法。 第三局部：工作安排。包括活动的前期预备工作和活动举办时的详细安排。 2、规划预审 各社团将活动规划书提交至学社联后，首先由学社联筹划部进展预审，在预审过程中，学社联筹划部将依据详细状况建议社团对活动规划做出相应修改。如该社团在没有正值理由的状况下，拒不承受建议，学社联有权不予预审。 3、定稿审批 预审通过后，学生社团在筹划部工作人员的帮助下填写活动申请表、社团活动筹划评审报告并连同筹划书上交学社联主席。对于社团内部活动，学社联主席有权作最终审批；对于经费大于200元的面对全院的大型活动，须上报院团委审批。 三、监视治理 申请书批准后，学生社团筹划正式执行，学社联将对整个规划执行过程进展监视，如发觉活动在执行过程中与筹划不相符合，学社联有权强行终止该活动，上报院团委并追究相关负责人责任。 四、本方法的最终解释权归学生社团联合会及自公布之日起实施。 社团活动规划 篇5 丰富学生校园生活，为学生制造熬炼成长的舞台，建立和谐安康的校园文化。增加同学们的身体素养，熬炼同学们的意志，团结其他同学增加彼此之间的联系，培育各班级同学的感情，为同学们供应一个展现自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们供应熬炼，学习，展现自我的舞台 一、指导思想 我校本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培育学生共性特长、创新精神和实践力量为重点，结合当前特长生的状况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增加学生进展自我和发觉问题并独立解决问题的力量。 二、活动目标 本社团活动以篮球的根本技术、根本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培育学生的团队意识，提高广阔学生对篮球运动的兴趣，丰富广阔学生的体育文化生活，增加体质。 1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺力量，拓展人生的学习广度。 2、进展学生多元力量，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。 3、让更多的学生学有所长，增加自信念。 三、社团组织机构 组长：周燃 成员：各年级体育教师，各班体育委员，身体素养良好的各年级篮球爱好者 四、活动时间地点： 每周三下午活动课在操场组织社团详细活动。 五、详细措施 1、社团活动规划的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。 2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师供应最正确指导，帮助其学习，体验生活，培育兴趣。 3、各类社团必需与各学科亲密协作，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培育学校骨干为主要目的。 4、全校教师对学校社团活动，均能有指导和参加的责任，且各项活动均应依据教师专长，为最优先考虑。 六、实施方法 1、社团成员主要实行学生自愿报名，教师做适当调度的形式组成，让学生全员参加。 2、社团（班级教师专长指导队伍） 学校社团得依据本校教师专长开班，在班级中实施统一调度，所涉课程有体育组统一排定。 (1)每学期拟订课程规划时，依据各教师专长，排定任课教师，并由其提交社团课程规划表及其进度表。 (2)学期完毕各社团应将全学期活动记录本及学生活动状况送交科研处。 (3)社团活动应听从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。 (4)学校社团有义务代表学校参与一切集体活动，并在学期完毕时做好成果展现。 本学年社团活动详细如下： 七、报名条件 1、对篮球有深厚的兴趣；有肯定的篮球根本功 2、有纪律意识，能听从安排；能严格遵守校纪校规； 3、招生对象:四到九年级学生 (男女不限) 活动规划 1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进展。 2、课时安排：前10分钟进展热身运动，指导教师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习稳固根本技能。后20分钟分组自由练习。 3、不定期进行小型的篮球竞赛。 4、定期组织观看NBA等篮球赛式，进行有关篮球的学问竞赛。 社团活动规划 篇6 一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至，20xx的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团，展展我们的才艺，让校园布满艺术，学校制定了漂亮社团颂“六一”和艺术展现庆“六一”活动。在这个“六一”节中，孩子们将有更多参加展现的时机，每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。详细安排如下： 一、庆祝时间：20xx年5月31日（视天气状况而定） 二、活动组织： 组长 组员 三、活动分工（详细分工由负责人安排）： 组织保障校长室（郑 负责） 后勤保障总务处（谢 负责） 节目展现音乐组（缪 负责）、各节目负责人（指导教师） 场地安排体育组（袁 丰负责） 四、活动原则：至真、至善、至美 五、活动安排： 8:008:20听播送按年级组有序到指定场地集合，带上凳子。 8：3010：30 “放飞幻想 漂亮成长”社团展现(活动后听播送指挥有序退场) 六、活动预备与要求： 请总务处谢教师负责与袁 教师协商，为全校师生每人购置一份精致实惠的节日礼物，并在当天放学前发放； 请总务处、大队部与信息组张 教师联合做好校园节日气氛的营建工作； 请班主任加强对学生进展节日文明、有序、卫生、安全等教育； 请以下教师负责做好宣传工作：张 教师和张教师分别负责展现活动的摄像和摄影工作，朱 教师负责落实活动的新闻报道，6月1日发 审核，审核后将准时公布校园网和学校公众号。 七、活动内容与分工： 社团展现 颂“六一”文艺汇演 庆“六一” 活动对象：一至六年级 活动内容：社团展现、艺术汇演 活动要求：精品社团负责教师或年级组或个人自愿上报节目，形式不限，在5月18日下班前报给教师，经音乐组审核后编排节目单，同时发送伴奏音乐给xx教师。 舞台大小为13.4米×8.54米，比体育馆舞台略大一些（体育馆舞台尺寸为12.6米×6.3米）。 地点：大操场或塑胶场地（自带凳子） 活动组织： 总负责xx 节目收集、音乐收集xx 音响设备外租 场地安排 舞台背景 演员组织、催场cc 节目单编排ss 主持稿xx 主持人训练xx 主持人s 袁s 演员上场dd 演员下场hh 拍摄张hh 新闻报道h