作文掉进井里的驴子.ppt

学习目标：学习目标：1、文言知识点的查缺补漏、文言知识点的查缺补漏 2、字音字形的积累与整理、字音字形的积累与整理 3、作文的审题立意、作文的审题立意学习重点难点：学习重点难点：1、基础、基础知识的把握知识的把握2、作文的审题立意作文的审题立意自主检测讲评自主检测讲评1、结合答案，自主研讨，在试卷上全、结合答案，自主研讨，在试卷上全方位整理知识点圈画疑难问题。方位整理知识点圈画疑难问题。2、小组合作，解决疑难问题。、小组合作，解决疑难问题。3、检查知识点。、检查知识点。1、模样、模样 模具模具 模子有模有样模子有模有样模板模板2、横样子、横样子 横财横财 横祸横祸 横死横死 横暴横暴hng横行横行 横冲直撞横冲直撞 横眉怒目横眉怒目hng3、闭塞、闭塞 敷衍塞责敷衍塞责 边塞边塞 塞翁失马塞翁失马 木塞子木塞子4、夹袄、夹袄 夹被夹被 ji 夹生饭夹生饭 夹克夹克 ji 5、脚爪、脚爪 凤爪凤爪zho 鸡爪子鸡爪子zhu6、胳肢窝、胳肢窝 偈子偈子 如椽大笔如椽大笔7、桂冠、桂冠 冠冕堂皇冠心病冠冕堂皇冠心病gun 沐猴而冠沐猴而冠 弱冠弱冠 勇冠三军勇冠三军gun8、遗之千金、遗之千金 路不拾遗路不拾遗 9 9、记载 三年五三年五载 z zi i下下载 装装载 载体体 载歌歌载舞舞 怨声怨声载道道zizi1010、意、意兴阑珊珊 xnxn 兴奋xnxn1111、包扎、包扎zz 扎小扎小辫子子 驻扎扎 安安营扎寨扎寨zhzh1212、牵强附会附会 强词夺理理 强颜欢笑笑 强人所人所难qi qin n作文讲评作文讲评二、材料回顾。二、材料回顾。阅读下面的材料，按要求作文。阅读下面的材料，按要求作文。有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊 当铲进井里的泥土当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇它将泥土抖落在一旁，它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在它身上的然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！三、材料作文的关键是：审题三、材料作文的关键是：审题运用智慧运用智慧富有智慧富有智慧绝境中不放弃希望绝境中不放弃希望走出绝境走出绝境绝境中绝境中不要轻易放弃希望不要轻易放弃希望心怀希望心怀希望才能走出绝境才能走出绝境材料中材料中的的“驴驴”四、准确的立意支撑点四、准确的立意支撑点关键字关键字驴子驴子泥土泥土驴子驴子枯井枯井驴子驴子五、被动的立意支撑点五、被动的立意支撑点农夫农夫如：选择是人生路上的分叉口。如：选择是人生路上的分叉口。分析：概括材料不妥，写农夫选分析：概括材料不妥，写农夫选择了放弃救驴，驴子成功上来。择了放弃救驴，驴子成功上来。六、准确的角度六、准确的角度1、战胜困难、挫折、逆境、战胜困难、挫折、逆境2、希望永远存在、希望永远存在3、生命的智慧，急中生智，、生命的智慧，急中生智，学会学会“转危为安转危为安”5、镇静、临危不乱、镇静、临危不乱七、好标题欣赏七、好标题欣赏1、把失败的泥土抖落把失败的泥土抖落2、让苦难成为你的财富，而不是耻辱让苦难成为你的财富，而不是耻辱、勇敢面对绝境的挑战勇敢面对绝境的挑战、就算上帝，也不能让我放弃就算上帝，也不能让我放弃、让困难做我们的踏脚石让困难做我们的踏脚石、生命没有绝望时生命没有绝望时、换个想法，一切都不一样换个想法，一切都不一样、踩着泥土向上攀踩着泥土向上攀 9、不向命运屈服不向命运屈服10、失足不成千古恨失足不成千古恨八、几点建议八、几点建议【建议一：读出寓言的隐喻建议一：读出寓言的隐喻】材料作文里的材料，如果是一则寓言，材料作文里的材料，如果是一则寓言，千万不要就事论事，停留在寓言的表层意思千万不要就事论事，停留在寓言的表层意思立论，这样的作文品位不高。立论，这样的作文品位不高。一定要读出寓言的隐喻。读出寓言里出一定要读出寓言的隐喻。读出寓言里出现的概念的象征意义。（现的概念的象征意义。（“枯井枯井”“泥土泥土”“驴子驴子”都有相应的折射）都有相应的折射）【建议二：取个精彩的标题建议二：取个精彩的标题】题好一半文题好一半文议论性文章的标题最好体现出你的观点议论性文章的标题最好体现出你的观点文章标题不宜太空太大文章标题不宜太空太大精彩的标题应该有文采、有理趣精彩的标题应该有文采、有理趣【建议三：举例要具体、典型并且尽可能建议三：举例要具体、典型并且尽可能新颖新颖】泛泛而谈，让人觉得不真实，说服力大泛泛而谈，让人觉得不真实，说服力大打折扣。打折扣。那种言必称爱迪生张海迪的老式的例子那种言必称爱迪生张海迪的老式的例子读之味同嚼蜡。读之味同嚼蜡。【建议四：关注生活，真实思考，写到当下，建议四：关注生活，真实思考，写到当下，写到自己写到自己】我们要带着一颗真诚的心灵去关注生活、我们要带着一颗真诚的心灵去关注生活、思考生活；思考生活；只有真诚地生活过了，认真地思考过了，只有真诚地生活过了，认真地思考过了，才能写出更真实更深刻更有现实意义的文章才能写出更真实更深刻更有现实意义的文章来。来。请放声诵读例文，请放声诵读例文，体会作者的体会作者的论证思路论证思路