社区读书会展活动总结.docx

社区读书会展活动总结-大文斗范文网 读到一本好书，就犹如邂逅一位宏大的教师，举办一次胜利的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班进行的读书沟通会这一活动做一总结。在这次沟通会上，我们主要达成了以下共识。 一、营造书香气氛。 班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书气氛，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香气氛营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。专心出好每期的黑板报。其次建立好班级专栏，给学生一个更好的展现空间，让学习生活变得活泼生动而布满生趣。 二、开展多彩活动。 在营造好班级气氛的同时，我们更多的是思索把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事竞赛、读书沟通活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读气氛，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。 三、引领阅读之路。 通过活动竞赛、气氛营造等来引导学生走上胜利的阅读之路。 1、让学生明确为什么要读书。 告知小学生要读书，那么作为教师和学生都应当明确的问题为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。 英国人喜爱说书籍是宏大天才留给人类的遗产。培根历史使人聪慧，诗歌使人富于想象，数学使人准确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，规律学和修辞学使人善辩。总之，读书能陶冶共性。高尔基热忱洋溢地说喜爱书籍吧，书籍能帮忙你们生活，能像朋友一样帮忙你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去敬重别人也敬重自己，它将以喜爱世界，喜爱人的感情，来鼓舞你们的才智和心灵。师生养成良好的阅读习惯，至关重要。 2、教给学生知道读什么书。 是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢?引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，几乎每人都精读了中国神话传奇、十万个为什么名人故事等书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其游览，许多同学一个学期的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。 社区读书共享会展活动总结2 读书学习活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程，需要学生连续投入极大地热忱。今后，我要发动学生进一步深入开展读书活动，营造深厚的读书气氛，培育良好的读书习惯，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气。 一、深入宣传，营造读书学习的良好气氛。 依据学校的工作安排，我制定了详实可行的读书活动方案，根据活动方案，我们班快速地开展了读书活动的发动工作。召开了主题班会、出了主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化气氛，提高学生的思想熟悉，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的根底。 二、落实责任，确保读书活动的顺当开展。 为确保读书活动有效、标准、深入、有序地开展，我在班上成立了读书小组，依据活动方案，层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的顺当实施。 三、创新活动，为每位学生的成长导航。 在读书节活动中，我着眼于提高教育质量和促进学生的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 1、捐赠图书，建立了班级图书角。好书共观赏，完善了班级图书角的建立，成立了图书治理小组，开展借阅治理活动，进行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书气氛，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。 2、召开主题班会，不断把读书活动推向深入。根据活动方案我召开了发动会、读书阅历沟通会、古诗词诵读、好词佳句“集词本”的沟通等系列主题班会。在读书心得沟通会上，学生畅所欲言，气氛活泼。他们谈到了阅读的收获，并向大家推举怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。 通过此次沟通会，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想熟悉，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 四、活动效果 1、初步培育了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我。 2、促进了班级文化建立和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，班级的文化气氛更加深厚。课堂纪律好转了，午间学生有事可做了，同学们能静心学习了，日常行为习惯也标准了。 读书共享活动方案 读书共享会活动方案（共6篇） 好书共享 活动方案 学校读书共享会活动实施方案 共享活动方案