秋季幼儿园消防安全学期工作总结三篇.docx

秋季幼儿园消防安全学期工作总结三篇 一年时间转瞬间就过去了，回忆这一学年的安全工作，我园的安全工作在龚园长的重视和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过我们的不懈努力，我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下： 一、指导思想 随着我园不断地进展，安全工作更为重要，龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此，作为安全负责人员，不仅要提高政治素养，而且还要注意加强学习，不断提高个人的水平，努力做到，工作中坚持以防为主，巡防巡查，尽心尽力的履行了自己的岗位职责。 二、工作目标 仔细学习贯彻执行，安全生产月活动，建立各种安全规章制度，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到责任到位。常常向教师、幼儿进展安全教育，教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增加全园教职工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量。 三、安全领导小组 园长重视，熟悉到位，建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有规划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安康的学习和工作环境。 四、主要工作成效 1、贯穿“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。教师签订安全责任书，责任书上写明各自的职责范围，落实了岗位安全责任制，防止任何意外损害事故的发生，将责任落到实处。 2、严格遵守食品卫生法，做好幼儿饮食安全卫生治理工作。向供应幼儿食品供给商索要“三证”，并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点选购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来，我园无发生过食物中毒安全责任事故。 3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度，仔细的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度，并做好外来人员登记及巡逻状况登记，确保幼儿园各项安全工作的实施。同时，我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗，增加工作责任心，不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作，报警器的畅通。为了保证幼儿的安全，我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作，以防突发大事发生，也防幼儿丢失。同时，我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度，门卫人员都能仔细履行工作职责。 4、加强了卫生保健工作，把好晨检关。值班教师对每天入园的幼儿进展“一摸二看三观看四询问”的严格检查。同时，我们严格要求保育员仔细做好卫生消毒工作，严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进展严格消毒，定期对每个教室和寝室各进展了1个小时的紫外线灯消毒。因此，本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的大事。 五、加强教育、促进自护 1、为了提高幼儿的安全意识，学年初我们制定了完善的突发大事应急预案、幼儿园防范应急疏散预案、防踩踏事故应急预案、幼儿园大型活动应急预案、等各种安全应急工作预案，并开展不同类型的突发大事紧急预案的逃命演练活动，如：“消防疏散演练”、“地震疏散演练”等演练，并准时结合演练状况对预案中存在的问题加以调整、完善。并组织全园教职工及幼儿观看各种安全教育视频，不断增加师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的力量。 2、幼儿园仔细组织全体教职工学习了各种法律法规，增加法律意识，使每一位教职工遵纪守法，为人师表，依法执教。做好安全宣传工作。我们利用园务公开栏、各班级宣传栏等途径进展安全工作宣传。同时，我们还通过分发“致家长一封信”、张贴标语等形式，提高了家长的安全意识。 3、不断加强幼儿的安全常识教育。各班把安全教育贯穿于整个教学之中，常抓不懈。 4、创设安全教育环境，营造良好的教育气氛。为了提高幼儿的安全意识，我们在幼儿园的楼梯口、走廊等处都贴上了“疏散示意图”，让全体教职工及幼儿更明确疏散的途径，避开消失踩踏大事。 5、开展“安全生产月”“安全教育日”活动，提高了幼儿的自我爱护力量，增加了幼儿防范未然的意识。 六、加强检查、准时整改 搞好幼儿园设备、房舍、场地、用水、用电等安全防护措施，切实做好幼儿园的防火、防溺水、防盗、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。组织安全领导小组定期的对幼儿园安全工作进展检查，发觉问题，准时整改。 七、加强防范保障安全 保障幼儿园各项大型活动的顺当开展，做好一切安全防范工作。如：幼儿园开展“庆六一儿童节”“家长开放日”等活动期间，提前制定了“大型活动应急预案”为了让活动开展的有声有色，我们提前对活动四周的场地、器械等物质进展检查，使得幼儿园的各项活动开展得很顺当，得到家长和社会的好评。 八、今后努力的方向 我园一年来，积极开展“安全”活动，维护幼儿园的正常的教学秩序，努力制造一个良好的教育教学环境，取得了很好的成绩。需努力的地方： 1、必需连续加强门卫在幼儿来园与离园时间段的高度责任感，全面履行保卫职责，努力做好本职工作。 2、连续加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查和修理工作。 3、依据不同时期，要进一步拓展安全教育内容，扩大全园教职工及幼儿的安全视野。 今后，我们将连续监视，进一步重视安全工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我园安全工作水平。 秋季幼儿园消防安全学期工作总结二篇 在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际状况，开学初我们制定了切实可行的安全工作规划，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下： 一、创设安全、安康的环境，帮忙幼儿建立安全意识 幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素，把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。 二、加强幼儿的安全教育，注意保教结合 平常我们常常给孩子灌输安全方面的学问，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危急时刻都在，并且给幼儿叙述需要留意的地方，比方说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不当心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应当怎么做呢？有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做？家里起火了，你会怎么做？我们每天坚持在离园前对孩子进展“三分钟安全教育”，使幼儿学会了遇事要冷静，有困难找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子观看哪些是危急的物品，并叙述危害。平常也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育，削减危急发生的时机。如：平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。 同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进展“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进展安全治理，并且进展登记，按时按量喂幼儿吃药。催促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡状况，准时订正幼儿不精确的睡姿，被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观看幼儿的心情和面色，发觉特别现象马上处理或送保健室。平常出去活动前，总照顾幼儿作好大小便预备；检查自己的鞋带是否系好；在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规章，不推、不挤前面的小朋友，不做危急的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要叮嘱、照顾。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避开了在活动中事故的发生。 三、开展安全教育活动，增加幼儿自己爱护意识 本学期我们把安全教育放在了首位，由于我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危急，自控力量差，做事有冲动性，对危急或有害事物缺少阅历，在活动中简单发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观看，在排解安全隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我爱护教育，如利用晨间谈话与幼儿共享安全学问和自我爱护措施，提示幼儿不做危急戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积存一些安全常识并学着爱护自己。 四、家园亲密沟通，确保幼儿接送安全。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实，确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。 安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应安康安全的环境，确保每个孩子安康欢乐地成长。 秋季幼儿园消防安全学期工作总结三篇 x县县幼儿园始建于xxxx年，xx年移址迁园。多年来，曾屡次被评为省级科研科普单位，市级幼儿教育先进集体，市级安全文明先进集体，市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人，设大、中、小班共六个教学班，现有在园幼儿25多名。 我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户，是我园工作的重中之重。根据上级主管部门关于安全工作的安排部署，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下： 一、加强领导，建立机构，层层落实安全工作责任制。 首先幼儿园从加强领导，落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”，由园长任组长，副园长、主任任副组长，班级组长、信息联络员、食堂治理员、保健医、等负责人任成员，详细负责安全工作的有关事宜，由园长亲自挂帅负总责，分管主任详细抓落实，各职能部门层层抓执行，形成了全园上下齐抓共管的局面。其次，在每周例会上争论幼儿园主要工作时，我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程，纳入年度工作规划，月规划、周规划；此外还常常召开安全专题园务会议，分析园所各层面简单消失的安全问题，讨论制定详细方案和措施，促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实，建立健全安全工作责任制，每学期开学初，园长与各类人员签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标治理责任制，做到年初有规划、有部署，平常有督查、年终有总结。常言道：“没有法规不成方圆。”幼儿园假如没有健全的安全制度做保障，就会陷于口号，流于形式。因此，我园狠抓规章制度的落实，建立健全一系列安全工作规章制度和突发大事应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”，即防火、防电、防水（开水）、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿丢失，定期、定人、定点进展安全巡察检查，并做好记录，发觉险情准时处理或向有关人员报告。此外，建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交x度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙，做到职责明确、分工详细、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规治理机制，使幼儿园各项工作有序进展。 二、加强教育，增加意识，安全要从一日各环节抓起 安全教育事关每一个幼儿的身体安康与生命安全、x县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作，在幼儿园的各项工作中，幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重，教师们依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，通过一日的各个环节，把安全教育渗透其中，如：幼儿入园时，有保健医在大厅门口接待幼儿，检查幼儿的精神状况，了解幼儿的身体状况，然后家长才可以把幼儿送到班级；到了班级，要亲自把孩子交到班级教师的手中，然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字；幼儿到班级后，教师要亲自检查幼儿是否带有担心全的物品；幼儿进入活动区后，教师要时刻观看每一名幼儿的举动，了解他们的想法，并要转换角色参加到活动当中，避开担心全大事的发生；在早点和午饭过程中，教师教幼儿养成了肯定的生活规律，教育幼儿遵守用餐常规，以免发生烫伤大事；幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让，不推不挤，不跑不跳，手要把着扶手一个跟着一个；中午保健医给带药的幼儿服药时，带班教师要协作保健医，并准时作好服药记录；幼儿午睡时，教师要不断地巡察幼儿午睡状况，勤给幼儿盖被子，观看幼儿睡姿；幼儿离园了，必需要求家长亲自来接，如不是家长本人，教师要准时和家长取得联系，在确认是幼儿亲属后，要求在签退本上签字，方可放孩子离园。幼儿离园后，保育员和教师清扫好班级卫生，在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的根底上才可以离园、下班。为了使幼儿安康、快乐、安全地在幼儿园过好每一天，我们始终把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育，也爱护着幼儿的个人人身安全。 三、加强宣传，强化监视，提高教职工和幼儿的安全意识 幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识，是确保幼儿在园安全无恙的根底。我园在醒目位置张贴标语，如“创设安全环境，营造安全气氛”、“关爱生命，关注安全”、“安全第一，预防为主”等，向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、嬉戏、儿歌等对幼儿进展各方面的安全教育，使幼儿初步了解一些简洁的自我爱护学问，逐步具有肯定的自我爱护力量。平常，我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动，如纪念“512”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”，“环境爱护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动，比方各班级开展“安全主题活动墙”教育活动；结合一日教学嬉戏活动，进展晨间谈话、讲故事（“不跟生疏人走”、“我是小小消防员”等）等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小，生活阅历缺乏，更缺少自我爱护和自我防范的力量。我园教职工在有意识地培育孩子自我爱护和防范力量的同时，注意加强自己对幼儿安全防护的力量，学会从各个环节的细小的方面发觉隐患，消退隐患，确保幼儿在园安全安康欢乐的成长。新学期来，幼儿园加强了行政值日工作，园领导轮到值日，每天早早到园，全面扫瞄、检查幼儿园内外环境、设施等方面，发觉问题准时作出妥当处理。平常留意一日三巡察：巡察晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织状况等方面，准时向教师反应状况，指出存在问题，逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和力量。其次，加强了对安全工作各个环节的检查监视与指导。组织幼儿外出春游时，要求教师预先去踩点，选择安全好玩的地点，园部还提前做好各方面的安全预案和措施。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，幼儿园在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，园里要求教师先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外，后勤治理人员还仔细做好幼儿园各类物品特殊是水、电、房屋、大型玩具的检查修理工作。发觉问题准时联系人修理，有时甚至自己动手修理，确保了幼儿园各类物品的使用安全。 四、加强治理，积极预防，安全措施落实到位。 1、加强门卫治理。为了进一步加强园内秩序治理，幼儿园坚持每天24小时值班制，每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访，必需仔细做好登记，严禁生疏人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”，要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次，实行园领导值班制，每天由一位行政后勤人员值班，早到园，晚离园，加强一日活动巡察检查，帮助门卫进展监管，严禁家长的摩托车、自行车进入校园，确保幼儿园周边道路畅通，保证家长和孩子的出入安全。 2、加强食堂卫生安全治理。俗话说“病从口入”，幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节，由于孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品肯定安全，幼儿园严格执行食品卫生法，制定食品卫生安全工作园长负责制，食堂工作人员每年体检，坚持持安康证上岗。选购员严把进货关，做到正规渠道选购食品，严禁购置腐烂、变质食品及原料进入园里，幼儿园还与各家供货商签订协议书，确保幼儿食品卫生安全，每天做好食物留样工作。保健医生每天仔细检查食品是否符合卫生安全条件，合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿养分计算，指导炊事员科学烹调，做好干稀搭配、荤素搭配，保证幼儿食物养分充分平衡，多样丰富。炊事员严格把好食品的最终一关，发觉不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求马上报告，同时严把厨房关，严禁无关人员进入厨房，杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外，对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开，洗刷洁净，食具餐餐消毒，杜绝食物中毒和肠道传染病发生。 3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组常常深入一线检查，对幼儿园园舍、设施设备实行定期检查和不定期抽查；如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要每天检查记录，保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查，发觉问题准时解决；对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进展全面排查，发觉问题马上整改，消退各种安全隐患，避开触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。 4、开展丰富多彩的安全教育活动。我园依据幼儿不同的年龄特点，开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如：大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容，开展“安全过公路”、“好玩的交通标志”、通过环境布置、嬉戏活动、等形式，让幼儿了解交通规章及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动，通过故事猪宝宝生病、牙齿为什么会长虫子？，告知幼儿不吃“三无食品”，懂得要吃洁净的食物，饭前便后要勤洗手，饭后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。小班主要培育幼儿自我爱护意识，教育幼儿不任凭跟生疏人走，不任凭吃生疏人的东西。 多年来，我园时刻牢记纲要要求，把爱护幼儿的生命，促进幼儿的身心安康，当作持之以恒的工作来抓，我们每个教育工都必需时刻牢记。唯有如此，才能让每个孩子健壮成长，让每个家庭欢乐欢乐，让整个社会布满和谐。