科教研组工作计划200字范文.docx

科教研组工作计划200字范文（10篇）科教研组工作规划200字范文1 加强音乐教师队伍建立,提高教师素养;坚持以生为本的价值取向,和以学为本的讨论方向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培育学生审美情趣,进展学生共性,推动学校校园文化建立。 科教研组工作规划200字范文2 仔细贯彻市、区教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教学质量,促进学校艺术特色进展。 科教研组工作规划200字范文3 以教育处教学工作规划和教研室工作要点为指导，协作上级“课堂教学讨论年活动”，仔细学习数学课程标准，以新课程的实施为主旋律，提升教学理念，开展教学讨论，深化教学改革，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，全面提高学生的综合素养，数学教研组工作规划。 科教研组工作规划200字范文4 本学期以新教材使用、实践为重点，加强学习，切实贯彻落实幼儿园教育指导纲要，不断更新教育观念，将理论内化为教师实际的操作行为，遵循幼儿身心进展规律和学习特点，进一步优化保教质量。在不断学习和教育实践中提高自身素养，提高各教师参加教研的积极性，以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步。 科教研组工作规划200字范文5 本学期我校艺术教研工作，以进展观为指导，联系学校素养教育整体规划，进一步确立新课程标准的根本理念，连续加大艺术课程改革力度，以提高课堂教学效率为重点，以提高艺术教育的科学性作为新的增长点，以进展学生艺术素养和人文素养、培育创新精神和实践力量为归宿，不断形成民主、开放、高效的教研机制，建立和谐校园。 科教研组工作规划200字范文6 本教研组成员共5人,分别在本校区和两个分校区任教。除一人外,均为任教3年以上教师。其中,中学高级教师1人,小学1级教师1人,小学高级教师2人。教学阅历丰富,教学讨论力量强,有较强的责任心。 不利之处:5位教研组成员均兼科室任务,其中2人为中层正职,学校行政事务繁多,且分散在三个校区,集中开展教研活动非常不便。 科教研组工作规划200字范文7 1、结合市级重点规划课题幼儿生活化创意美术的实践讨论工作要求，开展各种观摩、共享、研讨活动。重点研讨生活化创意美术活动中的班级特色的建立。 2、争论、观摩班级美工区特色环境的打造，结合图片共享自己的创设理念，材料投放，开展状况。 3、展现讨论过程中自身美术教学的亮点，通过实际教学案例与其他教师共享。重点总结材料的投放、教师的指导策略。 科教研组工作规划200字范文8 以深化根底教育课程改革为中心，切实履行讨论、指导和效劳职能。仔细讨论课程功能、课程构造、课程内容、课程实施、课程评价和课程治理。以学生生物学科核心素养的提升为目标，以教与学方式的转变为主攻方向，以课程实施中的主要问题为突破口，探究生物课程教育教学规律，创新教研方式，促进生物教师的专业进展，提高全区中学生物教学的质量和效益，效劳全区教育的内涵进展和质量提升。 科教研组工作规划200字范文9 1、关于到多功能教室上课 由于多功能教室位于学校西教学楼四楼，学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中，艺术组的教师必需组织学生排队到多功能教室上课，并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序，保障学生的安全。 2、关于艺术作业的评价 艺术作业的评价是艺术教学中不行或缺的组成局部，艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进展自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。 科教研组工作规划200字范文10 二月份： 1、制定教研组工作规划和学科教学规划。 2、定出讨论课题，落实实践课内容准时间。 3、筹建兴趣小组。 三月份： 1、参与课程改革通识培训。 2、组内学习数学课程标准。 3、查阅作业、备课。 四月份： 1、组织教师参与心理安康教育研讨会。 2、教学讨论月活动。 3、课改实践课。 五月份： 1、组织学生参与学科学问竞赛。 2、结合学校课题撰写教学论文。 3、参与学校的课改培训。 六月份： 1、制定期末复习规划，组织好复习迎考。 2、期末作业、备课检查。 3、数学兴趣组的考核与评优。