选修6 环境保护.ppt

目目 录录选修选修6 环境保护环境保护第一讲 环境与环境问题 环境管理及公众参与第二讲 环境污染与防治第三讲 自然资源的利用与保护 生态环境保护目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理第一讲第一讲 环境与环境问题环境与环境问题 环境管理及公众参与环境管理及公众参与考考纲纲下下载载考考纲纲解解读读1.1.环境问题产生的主要环境问题产生的主要 原因及危害。原因及危害。2 2当前人类所面临的主当前人类所面临的主 要环境问题。要环境问题。3 3环境管理的基本内容环境管理的基本内容 和主要手段。和主要手段。4 4当前全球环境问题的当前全球环境问题的 管理；个人在环境保管理；个人在环境保 护中的作为。护中的作为。1.1.识记：当前人类所面临的主识记：当前人类所面临的主 要环境问题。要环境问题。2 2理解：环境管理的主要手段；理解：环境管理的主要手段；个人在环境保护中的作用。个人在环境保护中的作用。3 3应用：学会分析环境问题产应用：学会分析环境问题产 生的原因及危害。生的原因及危害。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理当代环境问题的表现、产生原因及特点当代环境问题的表现、产生原因及特点 1 1人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题 人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题，其成因、地区分布及危害具体如下表所示：问题，其成因、地区分布及危害具体如下表所示：环环境境问题问题成因成因分布分布危害危害荒漠化荒漠化自然：气候自然：气候变变干，降干，降水量减少；水量减少；人人为为：滥滥伐、伐、滥垦滥垦、滥滥牧，植被破坏牧，植被破坏干旱、半干旱地干旱、半干旱地区；我国西北、区；我国西北、华华北、北、东东北西部北西部生生态环态环境境恶恶化，耕地、化，耕地、林地、草地林地、草地退化且面退化且面积积减少减少沙化沙化季季风风区的区的边缘边缘地地带带目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理环环境境问题问题成因成因分布分布危害危害沙沙尘尘暴暴自然：干旱、大自然：干旱、大风风、气流上升、气流上升、快行冷快行冷锋锋；人人为为：植被破坏：植被破坏西北、西北、华华北北降低大气能降低大气能见见度，危害度，危害人体健康、交通、湖泊、人体健康、交通、湖泊、水水库库、农业农业生生产产、村庄、村庄、城市城市水土水土流失流失自然：暴雨、土自然：暴雨、土质质疏松；疏松；人人为为：滥垦滥垦、滥滥伐，植被破坏伐，植被破坏降水量降水量较较大的山大的山地丘陵区，我国地丘陵区，我国黄土高原黄土高原使山区成使山区成为为荒漠，高荒漠，高原表面沟壑原表面沟壑纵纵横，淤横，淤积积湖泊、河床，加湖泊、河床，加剧剧洪洪涝涝灾害灾害臭氧臭氧减少减少人人类类大量使用制大量使用制冷冷剂剂、杀杀虫虫剂剂等，等，使空气中氟使空气中氟氯烃氯烃增多增多南极臭氧南极臭氧层层空洞，空洞，北极臭氧北极臭氧层变层变薄，薄，青藏高原上空臭青藏高原上空臭氧氧层变层变薄薄地面紫外地面紫外线辐线辐射增射增强强，损损害人的免疫力，使人害人的免疫力，使人易患皮肤癌；危及海洋易患皮肤癌；危及海洋生物，生物，导导致全球致全球变变暖暖目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理环环境境问题问题成因成因分布分布危害危害森林森林锐锐减减焚耕开焚耕开垦垦、开辟、开辟农农牧牧场场、商、商业业性木材采伐、性木材采伐、不合理的生物不合理的生物资资源利源利用等用等亚马孙亚马孙河流域、河流域、刚刚果河流域、果河流域、东东南南亚亚等地，以巴等地，以巴西最西最严严重重生物多生物多样样性遭到性遭到破坏，影响全球破坏，影响全球气候气候物种加物种加速速灭绝灭绝自然灾害；人自然灾害；人类对类对野野生生动动植物植物资资源的掠源的掠夺夺式利用；式利用；环环境境污污染等染等遍及全球，尤以遍及全球，尤以热带热带雨林最突出雨林最突出影响全球食物供影响全球食物供给给；破坏生物多；破坏生物多样样性；破坏生性；破坏生态态平衡平衡资资源、能源、能源短缺源短缺人人类类无无计计划、不合理划、不合理地大地大规规模开采；模开采；资资源、源、能源数量有限；浪能源数量有限；浪费费现现象象严严重重资资源、能源分布源、能源分布比比较较少或少或经济发经济发达，达，资资源、能源源、能源需求量大的地区需求量大的地区突出突出阻碍阻碍经济发经济发展，展，影响人民生活影响人民生活质质量的提高量的提高目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 2 2环境问题产生的原因及危害环境问题产生的原因及危害 环境问题的产生，既有自然原因，也有人为原因，而人为环境问题的产生，既有自然原因，也有人为原因，而人为原因更为重要，具体原因与危害表现如下：原因更为重要，具体原因与危害表现如下：目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 3 3当代环境问题的特点当代环境问题的特点 (1)(1)危害的不可预见性。危害的不可预见性。(2)(2)过程的不可逆性。过程的不可逆性。(3)(3)规模的全球性：全球性环境问题有全球气候变暖、臭氧层破坏、规模的全球性：全球性环境问题有全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等。酸雨、生物多样性锐减和海洋污染等。温馨提示温馨提示 环境污染与生态破坏虽属不同形式的环境问题，但环境污染与生态破坏虽属不同形式的环境问题，但二者之间密切相关。表现在：二者之间密切相关。表现在：(1)(1)都会给人类的生产和生活带来影响。都会给人类的生产和生活带来影响。(2)(2)环境污染问题会衍生出许多生态问题，如二氧化硫大量排放会环境污染问题会衍生出许多生态问题，如二氧化硫大量排放会导致大气污染，进而导致森林生态系统的破坏、鱼类等生物资源的减导致大气污染，进而导致森林生态系统的破坏、鱼类等生物资源的减少少(消亡消亡)等；反过来，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。等；反过来，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。(3)(3)发展中国家面临的主要是生态破坏问题，而发达国家面临的主发展中国家面临的主要是生态破坏问题，而发达国家面临的主要是环境污染问题。要是环境污染问题。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 例例11(2010(2010江苏高考改编江苏高考改编)图图1 1为为“生态系统中的生态系统中的硫循环示意图硫循环示意图”，图，图2 2为为“我国三省原煤生产量、煤炭消费我国三省原煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图量和二氧化硫排放量柱状图”。读图回答问题。读图回答问题。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 获取和解读信息获取和解读信息 (1)(1)由图由图1 1可知大气中的硫主要来自于可知大气中的硫主要来自于 、和和 。(2)(2)由图由图2 2可知二氧化硫的排放量与煤炭的消费量可知二氧化硫的排放量与煤炭的消费量成成 。化石燃料化石燃料无机硫无机硫硫化物硫化物正相关正相关 (1)(1)据图分析大气中的硫主要来源和影响图示省区二据图分析大气中的硫主要来源和影响图示省区二氧化硫排放量的主要因素。氧化硫排放量的主要因素。(2)(2)我国北方二氧化硫排放量高于南方，而南方的酸我国北方二氧化硫排放量高于南方，而南方的酸雨却比北方严重，指出产生这种差异的主要原因，并简雨却比北方严重，指出产生这种差异的主要原因，并简述酸雨的危害。述酸雨的危害。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 解析解析 本题主要考查我国酸雨的污染来源、危害本题主要考查我国酸雨的污染来源、危害以及南北方的差异，南方的二氧化硫排放量虽然不及北方，以及南北方的差异，南方的二氧化硫排放量虽然不及北方，但南方多降水。从图示能源消费情况，结合中国的能源消但南方多降水。从图示能源消费情况，结合中国的能源消费结构和能源现状，不难看出中国硫化物的主要来源是煤费结构和能源现状，不难看出中国硫化物的主要来源是煤炭。炭。答案答案(1)(1)化石燃料、无机硫、硫化物等。主要因化石燃料、无机硫、硫化物等。主要因素是煤炭消费量。素是煤炭消费量。(3)(3)主要原因是南方降水多于北方。主要危害是河湖主要原因是南方降水多于北方。主要危害是河湖水酸化，影响鱼类的生长繁殖；土壤酸化，影响森林和农水酸化，影响鱼类的生长繁殖；土壤酸化，影响森林和农作物的生长；危害人体健康；腐蚀建筑物。作物的生长；危害人体健康；腐蚀建筑物。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理环境管理和公众参与环境管理和公众参与 1 1环境管理环境管理 环境管理的内容包括环境管理的目的、对象、执行环境管理的内容包括环境管理的目的、对象、执行主体及手段。主体及手段。目的目的发发展展经济经济，满满足人足人类类的基本需求的基本需求对对象象个人个人 个人的消个人的消费费需求和不良需求和不良环环境行境行为为企企业业 生生产产全全过过程中的程中的污污染物排放染物排放政府政府具有双重身份，既是管理的具有双重身份，既是管理的执执行主体，又是行主体，又是被管理的被管理的对对象象执执行主体行主体 国家和政府国家和政府手段手段法律手段和行政手段是管理的主要手段法律手段和行政手段是管理的主要手段经济经济手段、技手段、技术术手段和宣手段和宣传传教育手段等教育手段等目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 2 2环境管理的国际合作环境管理的国际合作 (1)(1)环境管理国际合作的必要性：环境管理国际合作的必要性：许多环境问题是多个国家共同影响的结果。许多环境问题是多个国家共同影响的结果。有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性的特点，有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性的特点，如全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少等。如全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少等。有些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果，有些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果，如酸雨区的扩展、海洋污染等。如酸雨区的扩展、海洋污染等。(2)(2)国际合作的原则：国际合作的原则：国际环保合作必须遵循国际环保合作必须遵循“共同的但有区别的责任共同的但有区别的责任”原则，原则，发达国家有义务率先采取环保措施，承担污染治理费用，并发达国家有义务率先采取环保措施，承担污染治理费用，并将环保技术无偿或以优惠条件转让给发展中国家，这是发达将环保技术无偿或以优惠条件转让给发展中国家，这是发达国家应该负的责任。国家应该负的责任。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理(3)(3)中国参与环境管理国际合作的主要方式：中国参与环境管理国际合作的主要方式：目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 3 3公众参与公众参与 作为广大公众中的一员，个人在环保中的态度、责作为广大公众中的一员，个人在环保中的态度、责任和行为准则如下表所示：任和行为准则如下表所示：目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 例例22阅读材料，完成下列各题。阅读材料，完成下列各题。材料材料1 1：20112011年年5 5月月2222日武汉晚报报道，国家今后将日武汉晚报报道，国家今后将餐馆、医院等场所也纳入到餐馆、医院等场所也纳入到“限塑限塑”领域。人们到餐馆领域。人们到餐馆“打包打包”、到医院和药店买药等使用的塑料袋都将有偿、到医院和药店买药等使用的塑料袋都将有偿收费。收费。材料材料2 2：塑料袋埋在地下要约塑料袋埋在地下要约200200年才能腐烂，并且年才能腐烂，并且严重污染土壤；如果采取焚烧处理的方式，则会产生有严重污染土壤；如果采取焚烧处理的方式，则会产生有害烟尘和有毒气体，长期污染大气。害烟尘和有毒气体，长期污染大气。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 (1)(1)实行塑料购物袋有偿使用制度，有利于实行塑料购物袋有偿使用制度，有利于 ()A A刺激人们的消费刺激人们的消费B B减少减少“白色污染白色污染”C C方便人们的生活方便人们的生活 D D增加商品零售额增加商品零售额 (2)“(2)“限塑令限塑令”的实施有利于节约我国的什么资源？的实施有利于节约我国的什么资源？(3)(3)结合材料和所学知识，分析废弃塑料袋对环境造结合材料和所学知识，分析废弃塑料袋对环境造成的影响或危害。成的影响或危害。(答出三条即可答出三条即可)(4)(4)为减少塑料袋的使用，除了实行有偿使用制度，为减少塑料袋的使用，除了实行有偿使用制度，你还有什么方法解决？你还有什么方法解决？目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 获取和解读信息获取和解读信息 (1)(1)由材料由材料1 1可知国家推行塑料袋有偿使用制度目的是可知国家推行塑料袋有偿使用制度目的是“限塑限塑”。(2)(2)由材料由材料2 2可知塑料袋会带来可知塑料袋会带来 和和 污染。污染。土壤土壤大气大气 解析解析 第第(1)(1)题，实施塑料购物袋的有偿使用制度，题，实施塑料购物袋的有偿使用制度，其目的是要减少塑料袋的使用率。第其目的是要减少塑料袋的使用率。第(2)(2)题，塑料主要是题，塑料主要是由石油提炼出来的。第由石油提炼出来的。第(3)(3)题，塑料袋进入水体会造成水题，塑料袋进入水体会造成水体污染，进入土壤会造成土壤污染，焚烧会造成大气污体污染，进入土壤会造成土壤污染，焚烧会造成大气污染等。第染等。第(4)(4)题，提高认识，倡导绿色消费；提高环保意题，提高认识，倡导绿色消费；提高环保意识；推动科技进步，使塑料袋能降解。识；推动科技进步，使塑料袋能降解。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理 答案答案(1)B(1)B (2)(2)石油。石油。(3)(3)若被焚烧会产生有害气体，污染大气；若被焚烧会产生有害气体，污染大气；若填若填埋会影响土壤透气性，阻碍水循环和作物根系发育，影响埋会影响土壤透气性，阻碍水循环和作物根系发育，影响农作物生长；农作物生长；若被动物误食会危及其生命安全；若被动物误食会危及其生命安全；遗弃遗弃的塑料袋如沾有污染物，会成为蚊蝇和细菌生存、繁殖的的塑料袋如沾有污染物，会成为蚊蝇和细菌生存、繁殖的温床，危害人体健康；温床，危害人体健康；废弃塑料袋会造成水体特别是海废弃塑料袋会造成水体特别是海洋的污染，影响渔业，使水质恶化。洋的污染，影响渔业，使水质恶化。(任选三条任选三条)(4)(4)使用可降解塑料制品；提倡绿色消费，使用环保使用可降解塑料制品；提倡绿色消费，使用环保袋；加强宣传教育，提高环保意识；塑料袋循环使用等。袋；加强宣传教育，提高环保意识；塑料袋循环使用等。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理1 1(2012(2012海口调研海口调研)下图为下图为“我国东南某区域简图我国东南某区域简图”，读图回答问题。读图回答问题。(1)(1)分别说出图中分别说出图中A A、B B两地区环境保护的侧重点，并简两地区环境保护的侧重点，并简要说明理由。要说明理由。(2)(2)若若A A地区过度开垦，将会对乙河流下游及其沿海地区地区过度开垦，将会对乙河流下游及其沿海地区的生态环境带来哪些影响？的生态环境带来哪些影响？目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理解析：第解析：第(1)(1)题，题，A A为武夷山山区，环境保护的重点应为保护森为武夷山山区，环境保护的重点应为保护森林，防止水土流失。林，防止水土流失。B B地区环境重点应为保护湿地，防止水污染地区环境重点应为保护湿地，防止水污染等。第等。第(2)(2)题，题，A A地区过度开垦会造成水土流失，下游旱涝灾害地区过度开垦会造成水土流失，下游旱涝灾害增多，三角洲面积扩大，同时会影响河口处渔业资源。增多，三角洲面积扩大，同时会影响河口处渔业资源。答案：答案：(1)A(1)A地区以保护森林，保持水土，保护水质为主。理由：地区以保护森林，保持水土，保护水质为主。理由：位于湿润的山区，河流上游源地。位于湿润的山区，河流上游源地。B B地区以防治水污染，保护湿地区以防治水污染，保护湿地地(湖泊湖泊)为主。理由：位于河流中下游湖泊沿岸，人口密集，为主。理由：位于河流中下游湖泊沿岸，人口密集，城镇较多，经济较发达。城镇较多，经济较发达。(2)(2)河流下游旱涝灾害增多；三角洲面积可能加速扩大；水质下河流下游旱涝灾害增多；三角洲面积可能加速扩大；水质下降，污染加剧，可能使河口地区水体富营养化严重；也可能因降，污染加剧，可能使河口地区水体富营养化严重；也可能因营养盐类增多，渔业资源更丰富。营养盐类增多，渔业资源更丰富。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理2 2(2013(2013深圳模拟深圳模拟)阅读下面材料，完成相关问题。阅读下面材料，完成相关问题。材料材料1 1：20112011年年3 3月月1111日人民网讯据环境新闻网报道，日人民网讯据环境新闻网报道，美国内布拉斯加美国内布拉斯加林肯大学和韩国的气候学家们组成的林肯大学和韩国的气候学家们组成的课题组最近发表研究成果称，到课题组最近发表研究成果称，到2121世纪末期，北极地区世纪末期，北极地区的气候将由极地、副极地气候变为更温暖的气候类型。的气候将由极地、副极地气候变为更温暖的气候类型。随之而来的变化包括这一地区的冰原逐渐消退。随之而来的变化包括这一地区的冰原逐渐消退。材料材料2 2：漫画漫画“家园家园”。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理(1)(1)以上图文材料反映出的环境问题是以上图文材料反映出的环境问题是_。(2)(2)上述环境问题产生的原因是什么？分析该环境问题带来的影响。上述环境问题产生的原因是什么？分析该环境问题带来的影响。(3)(3)解决该环境问题的有效措施有哪些？解决该环境问题的有效措施有哪些？(4)(4)美国在解决该问题的态度上不如欧盟主动，试从自然地理角度，说美国在解决该问题的态度上不如欧盟主动，试从自然地理角度，说明原因。明原因。解析：本题主要考查全球变暖的原因、危害及应采取的措施等知识。解析：本题主要考查全球变暖的原因、危害及应采取的措施等知识。第第(1)(1)题，由材料和漫画可知，由于全球变暖，冰川融化，企鹅失去家题，由材料和漫画可知，由于全球变暖，冰川融化，企鹅失去家园。第园。第(2)(2)题，全球变暖的原因主要是化石燃料的燃烧和毁林，尤其是题，全球变暖的原因主要是化石燃料的燃烧和毁林，尤其是热带雨林的破坏。全球变暖会使冰川融化，河水上涨，进而使海平面热带雨林的破坏。全球变暖会使冰川融化，河水上涨，进而使海平面上升；此外，还会影响世界各地的降水和干湿状况。第上升；此外，还会影响世界各地的降水和干湿状况。第(3)(3)题，解决措题，解决措施可从减少化石燃料的使用、植树造林和加强国际合作等方面归纳。施可从减少化石燃料的使用、植树造林和加强国际合作等方面归纳。第第(4)(4)题，全球变暖会导致海平面上升，欧洲岛国或沿海国面临严重威题，全球变暖会导致海平面上升，欧洲岛国或沿海国面临严重威胁；而美国内陆面积广大，海平面上升对其影响较小。胁；而美国内陆面积广大，海平面上升对其影响较小。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理答案：答案：(1)(1)全球变暖全球变暖(2)(2)原因：化石燃料的燃烧产生了大量的温室气体；森林原因：化石燃料的燃烧产生了大量的温室气体；森林破坏使植物对二氧化碳的吸收量减少。影响：海平面上破坏使植物对二氧化碳的吸收量减少。影响：海平面上升；影响世界各地降水和干湿状况。升；影响世界各地降水和干湿状况。(3)(3)减少化石燃料的使用，使用清洁、环保能源，植树造减少化石燃料的使用，使用清洁、环保能源，植树造林，加强国际合作。林，加强国际合作。(4)(4)欧盟多数国家属岛国或沿海国，地势较低的地方较多，欧盟多数国家属岛国或沿海国，地势较低的地方较多，海平面上升严重威胁其安全；美国内陆面积广大，海平海平面上升严重威胁其安全；美国内陆面积广大，海平面上升对其影响较小。面上升对其影响较小。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理3 3绿色消费正在全球兴起，成为时尚。绿色消费正在全球兴起，成为时尚。“绿色消费绿色消费”是指是指产品的生产和消费对环境都不造成污染。读产品的生产和消费对环境都不造成污染。读“产品在社产品在社会中的一般流程图会中的一般流程图”，完成下列要求。，完成下列要求。(1)(1)在生产过程中，保证产品是在生产过程中，保证产品是“绿色产品绿色产品”的关键主要取的关键主要取决于哪两个环节？决于哪两个环节？(2)(2)举例说明我们在日常生活中如何做到举例说明我们在日常生活中如何做到“绿色消费绿色消费”目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理解析：第解析：第(1)(1)题，从图中分析可知关键是原材料采集和处题，从图中分析可知关键是原材料采集和处理及产品的加工制作。第理及产品的加工制作。第(2)(2)题，答题时要注意题，答题时要注意“绿色消绿色消费费”，主要指产品在使用过程中，对环境造成的影响应，主要指产品在使用过程中，对环境造成的影响应尽量控制在环境自净能力之内。尽量控制在环境自净能力之内。答案：答案：(1)(1)原材料采集和处理；产品的加工制作。原材料采集和处理；产品的加工制作。(2)(2)节约用水；使用无磷洗衣粉；出行多乘公交车；少用节约用水；使用无磷洗衣粉；出行多乘公交车；少用空调；使用节能灯；选购环保产品；多用可再生资源，空调；使用节能灯；选购环保产品；多用可再生资源，少用一次性制品；实行垃圾分类投放；不吃野生动物等。少用一次性制品；实行垃圾分类投放；不吃野生动物等。(答出其中三点即可答出其中三点即可)目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理4 4下图为下图为“1951195120002000年我国部分省级行政区受沙尘暴年我国部分省级行政区受沙尘暴影响强度比例统计图影响强度比例统计图”。读图回答下列问题。读图回答下列问题。目录高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第一第一第一第一讲讲讲讲 环环环环境与境与境与境与环环环环境境境境问题问题问题问题 环环环环境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与境管理及公众参与湘教版地理湘教版地理(1)(1)简述我国北部受沙尘暴影响强度的空间分布特点。简述我国北部受沙尘暴影响强度的空间分布特点。(2)(2)首钢集团的搬迁使北京市的大气环境质量得到了明显改善。首钢集团的搬迁使北京市的大气环境质量得到了明显改善。首钢搬迁主要运用的是哪种环境管理手段？首钢搬迁主要运用的是哪种环境管理手段？(3)(3)你认为进一步改善北京市的大气环境质量应采取哪些措施？你认为进一步改善北京市的大气环境质量应采取哪些措施？解析：第解析：第(1)(1)题，由上图可知自新疆题，由上图可知自新疆甘肃甘肃陕西陕西天津天津(由西由西向东向东)沙尘暴的影响强度逐渐减弱。第沙尘暴的影响强度逐渐减弱。第(2)(2)题，首钢搬迁是政府题，首钢搬迁是政府运用行政手段改善北京环境质量。第运用行政手段改善北京环境质量。第(3)(3)题，改善北京市的大气题，改善北京市的大气环境质量可通过控制废气排放、改善能源结构和植树造林等来环境质量可通过控制废气排放、改善能源结构和植树造林等来进行。进行。答案：答案：(1)(1)由西向东逐渐减弱。由西向东逐渐减弱。(2)(2)行政手段。行政手段。(3)(3)改善能源结构；控制废气排放；植树造林；加强风沙源地区改善能源结构；控制废气排放；植树造林；加强风沙源地区的生态建设。的生态建设。目录质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第二第二第二第二讲讲讲讲 环环环环境境境境污污污污染与防治染与防治染与防治染与防治高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效湘教版地理湘教版地理第二讲第二讲 环境污染与防治环境污染与防治考考纲纲下下载载考考纲纲解解读读1.1.环境污染形成的原因、环境污染形成的原因、过程及危害。过程及危害。2 2环境污染防治的主环境污染防治的主 要措施。要措施。1.1.识记：主要环境污染问题识记：主要环境污染问题 的类型。的类型。2 2理解：环境污染事件的理解：环境污染事件的 成因、过程及危害。成因、过程及危害。3 3应用：结合具体的环境污应用：结合具体的环境污 染问题提出主要防治措施。染问题提出主要防治措施。目录质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第二第二第二第二讲讲讲讲 环环环环境境境境污污污污染与防治染与防治染与防治染与防治高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效湘教版地理湘教版地理水污染及其成因、危害和防治水污染及其成因、危害和防治1 1天然水的自净作用天然水的自净作用目录质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第二第二第二第二讲讲讲讲 环环环环境境境境污污污污染与防治染与防治染与防治染与防治高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效湘教版地理湘教版地理 2 2水体污染的类型、成因及危害水体污染的类型、成因及危害 根据污染物的差异，可把水体污染分成不同的类型，根据污染物的差异，可把水体污染分成不同的类型，具体对比分析如下：具体对比分析如下：类类型型 水体富水体富营营养化养化重金属重金属污污染染海洋石油海洋石油污污染染含含义义因氮、磷等因氮、磷等营营养元素大量养元素大量进进入水体引起的入水体引起的水水质恶质恶化化现现象象各各类类重金属重金属(汞、汞、镉镉、铅铅、铬铬等等)进进入水体，入水体，经动经动植物植物生物生物链链逐逐渐积渐积累，累，对对人畜造成人畜造成伤伤害害近海石油的开采、近海石油的开采、加工和运加工和运输过输过程中，程中，大量石油流失到海大量石油流失到海洋中造成范洋中造成范围围极广极广的的污污染染现现象象污污染染源源生生产产和生活和生活污污水中所含的氮、水中所含的氮、磷等磷等营营养物养物质质工工业业生生产产中排放的中排放的含重金属的含重金属的污污水和水和固体垃圾中重金属固体垃圾中重金属的淋溶的淋溶污污水水近海石油泄漏近海石油泄漏目录质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第二第二第二第二讲讲讲讲 环环环环境境境境污污污污染与防治染与防治染与防治染与防治高高频频考考点点要要通通关关解解题题训训练练要要高高效效湘教版地理湘教版地理类类型型水体富水体富营营养化养化重金属重金属污污染染海洋石油海洋石油污污染染表表现现陆陆地水体：称地水体：称为为“水花水花(水水华华)”又又称称“藻花藻花”海洋水体：称海洋水体：称为为“赤潮赤潮”各种重金属引各种重金属引起的人畜病症起的人畜病症海洋上漂浮大量油膜海洋上漂浮大量油膜和油和油块块危害危害水体中植物死水体中植物死亡；亡；鱼类鱼类死亡；死亡；湖泊演湖泊演变为变为沼沼泽泽重金属元素通重金属元素通过过食物食物链链放大，放大，最最终终危害人危害人类类身体健康身体健康海洋生物大量死亡；海洋生物大量死亡；阻碍海藻光合作用；阻碍海藻光合作用；影响海洋底栖影响海洋底栖动动物；物；石油氧化分解大量石油氧化分解大量消耗水中溶解氧消耗水中溶解氧案例案例太湖的富太湖的富营营养化养化现现象象日本的水俣病日本的水俣病瓦瓦尔尔迪迪兹兹号油号油轮轮泄漏泄漏事件事件目录质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来品质赢得未来第二第二第二第二讲讲讲讲 环环环环境境境境污污污