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的体育教师培训个人总结5篇 体育教师的专业进展是离不开学习的，这次培训教研室为我们一线的体育教师供应了一个专业水平提高的平台，营造了一种非常深厚的学习气氛。使学习成为工作，在工作中学习，无时不学，无人不学，无地不学的学习。在这样的气氛下圆满的完毕了这次培训学习。 培训内容特别丰富，在专项技能方面有，长拳、太极拳、排舞、拉丁健身操等根本技能。体育裁判规章培训方面有，篮球类、田径类，另外还有课件制作、素养操编排。等等真的很想把全部内容，在短时间内全部学会，但是时间是有限的。在学习中我明白了学生在学习体育动作时，不能急于求成，要遵循教学规律。我们教师也一样在学习的同时应不断总结阅历。这次培训给我印象最深的是第一试验幼儿园的蔡卫凤教师，蔡教师的讲座特别精彩，内容是素养操的编排。素养操的编排对于每个学校体育工作其中的一局部来说，是很主要的，学校每天大课间活动是离不开素养操的。我们教师本身对编排这方面就不是很专业，有一局部教师在这方面很头痛。蔡教师解决了这个头痛的问题，让我们明白了怎样去编排、怎样去编好，从最根本的编排学问讲起，一步步深化，现场找听课教师做编排示范，让每位教师都看得清清晰楚，既生动又形象，效果特别好。听了蔡教师的讲座真是受益匪浅。 集中培训学习时间是短暂的，但是终身学习时间是无限的。虽然身体有点累，但留给我的收获却是无穷无尽的，作为新课程背景下的体育教师要做一名终身学者，应不断学习新理念、新技术、新方法，不断挖掘体育课程资源，专心去思索、去发觉，我们的体育课程资源是取之不尽，用之不竭的。把在培训中，讲授的教学技巧和训练方法，我们一线教师应当把他敏捷运用到体育教学中去，特殊是运用到常态课当中去。让学生在体育活动中，得到身体的熬炼，得到身心的愉悦。 通过短暂的学习，我学到了许多新学问、接触了许多新事物，使我深刻体会到了，只要专心去思索、去发觉、去运用操作，体育课堂将会变得更加丰富多彩。我们的常态课肯定会消失生气盎然的景象，虽然农村的整体体育设施和外部条件简陋，但是只要我们专心的备好每一节课、细心的上好每一节课，课上不断的变换教学形式与方法，我们的体育课堂将会更精彩。 优秀的体育教师培训个人总结2 转瞬间，为期五天的培训完毕了。在这次培训中有幸倾听了各位专家的讲座，让我收获颇丰。 首先转变观念，提高教师自身的综合素养。人们都说，给人一碗水，自己必需要有一桶水，体育教师也是如此，只有熟悉到了体育课的重要性，理解了体育课的实质和意义，才能不断强化自身的综合素养，讨论学生的身心成长进展规律，多学习和把握与体育有关方面的学问，练就一身扎实的教学根本功。才能娴熟地驾驭体育课堂，提高教学质量，准时地发觉自己在教学中存在的问题，并通过自己的主观努力得到有效改善，努力提高自己的专业素养。 通过这段的培训，我发觉了自身视野之局限，如同井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，假如孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情!我们培育的学生是完整的社会人，不仅仅是承受学问，还需要我们了解学生成长需求，制造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“讨论者”、“开发者”、“协”、“参加者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的学问构造和力量构造，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的讨论者、终生的学习者、教学实践的反思者。 通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。盼望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能表达时代性和社会性。 优秀的体育教师培训个人总结3 2022年8月14日2022年8月17日全县中小学体育教师暑期培训开班典礼在太和八中盛大的拉开帷幕，作为一名年轻教师很荣幸的能够参与这样的活动，同时也感谢县教育局及工作人员不辞辛苦举办这样一场活动，为全县的中小学体育教师供应了一个学习和提高的时机。 8月14日早上8:00太和八中小礼堂暑期培训在教育局李主任和陶主任的主持下拉开了序幕，李主任对于活动给与大家有力的支持，同时也对全部参训的教师们提出了要求，强调了纪律，为活动有序的开展奠定了根底，学员们热忱高涨。 14日我们跟随杜泉教师学习了有关体育教师根本功大赛有关规程，受益匪浅。同时也对自己的现状做了一个特别系统的定位，找出自己在以后的道路需要改良的方向。本次培训内容丰富、形式多样，有集中培训，分学段练习，有学员间的互动沟通，专家进展讲座。主要围绕加强体育教师的教学根本功的学习及稳固，所讲内容深刻独到，通俗易懂，发人深省。 次日培训从室内转到了室外，学员进展了分班培训，大家在响亮的口令中开头了一天的培训，尽管天气酷热，学员们仍旧精神饱满，仔细的练习每一个技术动作，不错过任何一个细节，每一个动作都力求标准与标准。这种严谨的治学精神深深鼓舞着我，也为有这样一群得意可敬可赞的同仁们感到骄傲。 为期四天的培训正在如火如荼的进展着，每一个教师都在身体练习的根底上仔细的学，欢乐的练，主动的思索，遇到意见不统一的问题剧烈的争论，在为期不长的培训时间里我们收获平常很难了解到阅历和方法，同时也收获了宝贵的友情。 学习的时间是短暂的，虽然天气酷热，身体很累，但留给我的收获是无穷的，头脑是充实的。通过学习，我们学到平常学不到的阅历;通过学习，武装了我们的根本技能;通过学习，把握了学习运动精神的本事;通过学习，一些年长的教师那仔细的求知精神深深感染着我，有收获也有感动;我们始终在积极摸索、思索，自己应定在一个什么样的角色，通过本次的学习，颇有些感悟与收获，那就是养成不断求知的学习习惯，形成终身学习必备的素养。 四天的培训马上完毕，通过这次培训我也真正感受到教育是布满才智的事业，深刻意识到自己赋有的责任，我们从领导、专家身上不但学到了教学本事，而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领，一个导航，主要是靠我们自己去感悟，去体验，去实践，去总结，去反思。“师父领进门，修行在本人”，年轻的教师们，努力吧! 优秀的体育教师培训个人总结4 为加快培育我县合格加专长的体育教师，尽快缓解全县中小学校体育教师配备缺乏状况，5月24日-28日，婺源教师进修学校举办了全县兼职体育教师培训班。我特别有幸参加其中，现就目前学习与感悟作个回忆与小结。盼望通过沟通，我们在体育教学工作方面相互促进、学习，有所提高。 一、珍惜时机，力求学有所得。 5月24日，我们进行了开班仪式，听取了县教体局领导的要求与嘱托，感觉肩上责任重大。作为一名兼职体育教师，我们不能由于是兼职就放弃对专业的追求。相反，我们应当自觉担当起挑起学校体育教学、体育训练等工作任务。究竟，追求安康，熬炼强健的体魄是每个人的需求，更是培育学生的首重任务。学校把体育教学分担给我们，我们要有剧烈的责任感与使命感。为此，我觉得此次时机实属难得，倍感珍惜。通过培训，我要力求学有所得，学有所获。 二、仔细学习，争取学以致用。 此次培训，安排满满。有胡教师主讲的学校体育工作规划制定体育场地、器材的使用课外活动的开展与学生安全爱护学生体育成绩的考核与评价;有陈教师主讲的足球规章和裁判法;有谢教师主讲的军事技能学问和王_、藤_、胡_、孙_等教师主讲的课程。从培训内容来说，我们从体育学问与教学技能方面都得到巨大充实，学到了真本事。特殊是婺源中学胡教师讲授，从方方面面进展具体解析，并结合自己教学实践给我们作示范，让我们感受到体育教学的严谨和专业精神。我想今后定要遵从教师们的教育，努力实践，争取在实际的体育教学中运用恰当的手段与技能，不断提高自己的体育教学课堂。 三、与时俱进，为全面提升学生体能素养做出奉献。 体育教学与体育技能训练不是一成不变的。作为一名多年兼职的体育教师而言，一方面要夯实体育课堂教学，向40分要质量，要体能;另一方面，我们要自觉适应时代与形势要求。此次培训我认为，不仅让我学到了学问与技能，更重要的是接触到了新的理念、先进的教学手段。今日，我们将有幸观摩县优秀体育教师课堂教学，并绽开研讨活动。将告知我们怎么样落实体育教学目标，如何让孩子们爱上体育课程，爱上体育熬炼，为我们今后转变课堂教学供应很好的借鉴与思索。 学习的过程是一种享受，更是一次自我提升的过程。曾记得何时，我也有过这种感觉那还是20年以前的事情了。此次全县兼职体育教师的培训又让我回到了青春年少时，感觉真好! 优秀的体育教师培训个人总结5 我特别快乐地参与了小学体育教师的培训，特别感谢领导能给我们这次难得的学习时机，也很感谢教育局给我们供应一个学习的平台，帮忙我们提高教师的教育教学力量和教学理论学问水平。 首先，教师对课程改革做了回忆，对体育与安康课程标准的主要特点进展了阐述。面对社会的进展，我们体育课堂教学改革与创新必需遵循体育教学的规律，坚持安康第一的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区分、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。其次，教师重点讲解了当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法、学生学法、怎样评课等，教师素养的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮忙。 再次，通过体育理论阅历学习，使我对少儿体育有了新的熟悉，帮我树立了全新的理念，激发了我上体育课的兴趣。所以我对少儿体育树立起了全新的理念：以教师为主导，以学生为主题，把熬炼孩子身体安康为主要目标，通过各种嬉戏提高孩子的学习兴趣。今后的工作中应当：依据少儿年龄进展的特点，调整教学目标和教学内容，使少儿能保持对体育的长久兴趣;加强自身体育素养和修养，加强对体育学问的学习，提高自己的综合力量;有针对性地对探究儿童体育特征和激发儿童体育兴趣的方面下工夫。借用教师的一句话：“不要把成人的思想强加于孩子”。 通过学习重新熟悉了安康第一的指导思想的深刻内涵，通过教师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的熟悉和理解。在看、听、争论中，使过去的体育课特别的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和教师一起学习和研讨，我们深刻熟悉到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习，安康成长。到达我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。 总之，在这次培训中我获益非浅，也让我真正地明白了小学体育教育的真谛-教育本质的艺术教育，从他身上让我看到了一个体育教育者应具有的素养与艺术内涵。自从新课程改革以来，我始终困惑于过程和结果之间，体育课是一门实践性很强的课。俗语说得好：听君一席话，胜读十年书。听了专业教师的讲座使我如醍醐灌顶、余音绕梁，真好比一场准时雨。这次培训是我再学习的一个新起点，我会用更多的热忱投入到我的体育教学和体育讨论中，争取做一名优秀的体育教师。 优秀的体育教师培训个人总结