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    的保育工作计划模板七篇.docx

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    的保育工作计划模板七篇.docx

    的保育工作计划模板锦集七篇保育工作规划 篇1 新学期开头了,我照旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的教育离不开保育,保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的熟悉,培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行低估的影响。为把保教相结合并适应新趋势进展,我在校领导及园长的正确带着下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作规划。 一、指导思想。 1、仔细学习党的教育方针与政策以及政治学习活动,努力提高自己政治素养。积极参与园里进行的各种详细工作,不断提高保育质量。 2、严格遵守保育员的职业守则,仔细学习保育学问,不断提高保育质量。 二、详细工作 1、清洁卫生习惯 (1)养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦脸,保持衣服干净。 (2)搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每天消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月根据规定次数清洗、曝晒。 (3)搞好班级及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期承受检查。 (4)坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作,使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境。 2、良好习惯培育 (1)仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食 (2)要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,催促幼儿将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不铺张,保持桌面、地面洁净,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。培育幼儿养成饭后漱口的良好卫生习惯。 (3)有良好睡眠及穿脱力量。午睡时要教育孩子有序的穿脱衣服,鞋袜,将衣服、鞋子放整齐。养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。能宁静就寝,学习独立睡眠。 3、安全工作。重视安全,发觉隐患准时处理,如不能处理要准时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成仆人翁,在工作中要细心、留心,将安全事故降低为零,发觉担心全的隐患要准时反响,不能视而不见,只有事事当心、时时有心、到处留心,才能杜绝一切安全事故的发生。 4、搞好幼儿的生活治理 。对孩子有爱心、细心、急躁,让家长放心。家长将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。中午值午睡时要在寝室内来回走动,留意观看幼儿,发觉状况准时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗洁净并换上洁净的衣服。孩子不舒适,要马上送保健室查看,如需要通知家长应马上通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要常常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。 5、学会协作、突出结合。上班时间做好本职工作以后,要协作教师组织活动,不能在园内闲谈。协作教师时要留意自己的言行,不能拦住孩子的视线,影响孩子活动。协作教师开展教学活动时,做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、 适当穿衣服等)。团结协作。教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。 6、积极做好家长工作。准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳 7、注意提高自我素养。多方式、多途径学习,积存学问,丰富教学阅历,不断进展学问更新,不断调整自身的学问构造,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好根底学问。参加适合自己工作的课题讨论小组,努力学习,积极进取,开拓创新。 保育工作规划 篇2 一、班级状况分析 我班幼儿人数为12人,其中男孩6人,女孩6人。本学期主要加强训练幼儿的自理力量和行为习惯的培育。进一步加强幼儿语言表达力量的培育。 二、工作要求: 1、在教育教学方面 利用各种嬉戏活动,训练幼儿动作敏捷性、精确和协调性,在日常中不断探究四周的自然环境和物质世界,熟悉不同事物的特性,把握正确的思维、操作方法,促进思维的精确性、敏捷性、灵敏性。留意倾听别人的讲话,有急躁,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用一般话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答下列问题,表达意见,会正确看书,了解画面与情节的相应关系,喜爱观赏文学作品。稳固熟悉1、2、3,将数量13的实物分类、排序,熟悉三角形、圆形、正方形,学习按图形分类,以及按物体不同特征分类。 2、在家长工作方面 在学期初召开家长会,向家长介绍我们各项教育目标、幼儿在园一日生活的详细安排及需家长们支持、协作的地方,鼓舞家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事,不要事事包办代替,多带幼儿接触大自然,帮忙家长尽快转变教育观念,从而更艰的协作幼儿园的工作,按时登载家园联系栏,加强家园之间的联系及沟通,有针对性的开展家访活动。 3、在常规教育方面 进一步加强幼儿自我效劳力量的培育,催促幼儿自己的事自己做,把握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法,会自己穿脱衣服、鞋子,知道正确使用标记,能遵守根本生活、嬉戏规章,爱惜公物,懂得共享与沟通,不争夺、不独占,不拿别人的东西,能与同伴友好相处。 4、在卫生保健方面,教育 幼儿能依据天气状况随时增减衣服,知道不能触摸危急物品,不去危急的地方,身体不适时能主动告知成人,不可怕吃药、打针,能保持自身及四周环境卫生,不乱扔纸屑,有肯定的自我爱护意识。 5、家长工作方面 在学期初,我们将召开家长会,向家介绍本学期教育教学的目标及新的教育理念,并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的初步安排,通过“家长开放日”,举办亲子嬉戏,培育家长和孩子团结协作的精神。另外,还在加大家园间的联系,有针对的开展家访活动,真正做到家园同步、家园共育。 保育工作规划 篇3 1.做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿。 养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服洁净整齐。 2.良好进食习惯。 要宁静开心进食,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。 3.好睡眠及穿脱力量。 能宁静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱衣服,鞋所放的固定位置。 4.良好学习环境。 坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在干净舒适的环境中成长。 5.加强户外活动,确保幼儿安全。 随着天气的转暖,户外的活动时间也会延长,幼儿的衣服也就越来越少了,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦,要杜绝意外事故的发生,准时伴随幼儿出入上下楼协作教师开展各项课程,帮助治理好班内的纪律,让教师更好的开展教学工作。 6.准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况。多征求听取家长的意见。教师和保育两者协作相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使幼儿安康成长。 在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 保育工作规划 篇4 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗洁净,不吃不洁净的东西。 2、幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水,学会节省用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 3、连续培育幼儿的自理力量:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 4、在午睡时间,细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特殊关注,准时帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动 是增加幼儿身体素养,提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中准时帮幼儿擦汗,依据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 三、加强幼儿安全意识的培育 杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查,发觉问题准时改良,并落实各项安全措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。 四、组织活动中 留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。仔细做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。 保育工作规划 篇5 新学期开头了,本学期气候渐渐变冷了,为了保障我园教学及保育工作顺当进展,提高工作效率,讲究工作方法为重点,快速提高我园保育员的思想素养,为了实现这一目标,我规划如下: 一、疾病预防 本学期气候渐渐变冷了,是孩子易感冒、咳嗽、发热的易发期,为了使我园幼儿身体安康,防止疾病的侵害,做好防寒及传染病的预防工作。 1、严格执行晨检工作 各班必需加强晨检力度,做到“一摸、二看、三查、四问”留意低热或发热幼儿,仔细观看幼儿的动向,做到及早发觉及早解决的问题。 2、执行全天观看与午检工作 班主任及保育员应多留意观看幼儿的面色、精神状况、饮食状况等,准时把幼儿在园状况反映给家长。 二、日常工作 1、起床:由于本学期气候凉,幼儿起床时应把窗户关好,等幼儿穿好衣服再把门窗翻开,不要让幼儿光着脚在地上走动,以免寒从脚起。 2、早、午、晚餐 幼儿正处于身体快速进展的时期,对养分的需要量很大,保证养分均衡,留意饮食的色、香、味,从而引起幼儿的兴趣让幼儿喜爱吃。 培育幼儿良好的饮食习惯,如:不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不剩饭菜、细嚼慢咽、吃饭时不打闹、不大声说话; 教会孩子正确的使用餐具,养成文明的进餐习惯; 培育幼儿进展自我效劳和为他人效劳的习惯,教育孩子有良好的生活技能,如:摆放餐具、椅子等; 利用进餐的时机对幼儿进展有关学问的教育和品德教育,如:每餐前由保育员介绍菜名及它的种值过程,使孩子知道它们是来之不易的,懂得农夫伯伯劳动的辛苦,知道疼惜粮食和敬重别人的劳动成果。 3、睡眠 良好的睡眠可以帮忙幼儿很快地恢复身体各器官的工作力量,重新以充足的体力和精力投入到活动中云,应做到以下几点: 保证幼儿有充分的睡眠时间。卧房的布置要保持温馨和谐和宁静的气氛,空气要保持新奇,留意开窗通风; 培育幼儿良好的睡眠习惯,要教孩子正确的睡姿(右侧卧或仰卧)养成良好的睡眠习惯。 三、卫生消毒工作 1、搞好班级环境卫生,留意去除死角,严格执行消毒制度,定期或不定期地对全园进展检查,营造优质环境让幼儿在我园安康成长。 2、检查各班对枕头、被子、毛巾的消毒清洗记录,对幼儿带药来的,喂药状况及记录。 3、加强对新人的培训。 总之,做好幼儿园的各项工作最需要的是教师及保育员的爱心、急躁和对幼儿真实状况的了解和把握在此根底上做好家园协作,支持园领导的工作,共同组织好幼儿园的各项活动。日 保育工作规划 篇6 一、 指导思想 以幼儿园教育指导纲要、指南为指导,从我园实际动身,结合全园工作规划的要求,仔细制定保教工作规划,切实做到:保教常规工作稳步加强,教师队伍专业素养完善求精细,环境教育蕴含园所文化,家园互动平台丰富多样,全方位促进幼儿欢乐安康成长。 二、工作目标 (一)加强保教常规工作,关注细节夯实根底。 (二)多种途径促教师进展,提高教师专业素养。 (三)加强教育教学常规治理,促进保教质量提高。 (四)强化教研活动,提升教师教研力量。 (五)加强家园联系,共同促进幼儿和谐进展。 三、主要工作与措施 (一)加强保教常规工作,关注细节夯实根底。 1、建立科学的一日活动保教制度,标准常规工作要求,从入园、晨间活动、早操、主题活动、嬉戏活动、离园等,每一环节对教师、幼儿都有详细明确的要求。细化每一环节的治理,向一日活动各环节要质量。 2、要求每位教师必需对一日活动各环节做到有规划、有目的、有预备、有组织、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,使每一个环节的活动都能为提高幼儿的力量、学问、技能效劳,扎扎实实地促进每个幼儿在各项活动中得到进展,确保幼儿一日活动优质高效。 3、强化幼儿园一日活动保教制度,结合目标,加大检查、指导、评比力度。以检查促标准;以指导促进展;以评比促高。 4、加强对班级教学常规的调研与督查,包括班级治理、幼儿日常行为、学习习惯、生活习惯等,在抓实常规工作的前提下,确保教学质量得到明显提高。 (二)多种途径促教师进展,提高教师专业素养。 1。加强理论学习,提升教师素养。通过集体、级组以及自学的方式学习36岁儿童学习与进展指南,重点学习各领域中每个年龄段的教育目标。在工作中联系实际状况对指南中的“教育建议”进展深入理解、积极探究、切实落到实处。 2、开展主题课程和特色课程的培训,每月组织一次集体专题培训活动,主要针对“师德师风教育”、“幼儿园嬉戏”、“家长工作”、“班主任”以及“班级治理”等方面来安排。另一方面依据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题,集中研讨、探究解决的思路与方法,鼓舞教师畅所欲言,发表见解,将研讨的内容准时进展提升和总结,确保每次培训活动有质量、有效果,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。 3、连续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中把握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和讨论力量。 4、连续抓岗位练兵和专业培训,开展多元化的园本培训,磨练青年教师内功,组织任职5年内的青年教师进展岗位力量培训,培训内容以弹琴、画画、跳舞、阅读为主,新添工程为电子化教学,形式以自主学习,集体展现及培训为主。 5、连续关注青年教师、合格教师、骨干教师的培育,本学期每月进展分层观摩活动,通过新教师观摩课,合格教师的展现课,骨干教师的示范课,凸显不同层教师的优势,相互学习,相互提高。 6、积存每个主题的环境资料、区角材料,并将相关材料上传至幼儿园资源库,利于教师之间的相互学习。 (三)加强教育教学常规治理,促进保教质量提高。 1、常规教学,标准治理。教师的寻常教学要深进扎实,自觉做到每天规划、教案、教具在先,活动落实到位,观看反应准时,反思小结深进,使常规教学更标准。 2、每两周组织集体备课活动,从教学实际动身,集体协作,发觉问题,讨论问题,解决问题。连续深化“集体备课”的开展,通过集思广益、一课多研的方式,提高教师们的课程设计、活动组织及课后反思力量,发挥集体备课的实效作用。并且依据教研中心的指导,对集体备课以“初稿、修改及完善”三步曲的构造进展调整,听课评课修改完善,让教师们真正的在集体备课受益,形成科学有效、针对性强的教学活动。 3、立足教育教学常态,各班对比条件,要求做到“五个一”。即:让每一面墙饰都能与幼儿互动;让每一个区域活动都能促进幼儿的有效学习;让每一个领域的教育活动都能支持和引导幼儿主动学习;让每一个生活环节都尽可能成为教育契机,让儿童的学习看得见;让每一个空间都蕴含阅读信息,促进幼儿开放中完成阅读。 4、加强班级环境创设与区域活动建立。通过对每组指导一个示范班,以点带面,引导各班教师依据幼儿年龄特点创设适合的物资环境和精神环境;在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参加区域活动的指导上下工夫,将幼儿园班级环境布置与区域活动的绽开进步到一个新高度。 5、加大对班级主题活动墙的创设和检查力度。结合月主题,督导各班准时布置更换,每个月检查一次。主题墙要求做到美观与有用相结合,教师参加与幼儿动手相结合,让幼儿与环境互动,让环境育人,使环境说话。 6、加强蒙班的语言教学,通过开展蒙班教研、主题式的活动,综合实现幼儿园语言教育内容中教育故事与童话、叙事性表达与沟通、诗化语言等多方面教育。激发和支持幼儿有意义的语言使用的生活情景,引导幼儿能用蒙古语在生活中愿意与人交谈,留意倾听对方的语言。创设蒙语语言环境,提高蒙语班级幼儿语言力量的进展。 (四)强化教研活动,重视教科研并重,提升教师教研力量 1、教研主任领悟保教部各工作内容精神并做好上传下达的枢纽工作,确保全园教学工作上下统一,高效准时。同时制定规划,根据园内的活动有针对性的选课选人,进展一课三研。并带动各班长用教材研教材,准时发觉所用教材的的有用性和局限性,同时实施调整。 2、依据详细状况,根据各年龄段幼儿常规教育重点内容,把孩子们消失的普遍或个别问题进展教研探讨,切实做好园本教研活动。 3、教研主任细心组织每一次教研活动,活动预备充分,要求有活动具体记录,活动后写出体会。 4、以幼儿园环境创设及语言教学为本学期教研主题,通过教研活动,使教师全面了解环境及语言活动的教育价值,理解环境创设及语言的重要性,构成园本文化和特点,提升办园水平。 5、加强蒙研教研,以研促教,充分发挥教研组的作用,通过组内研讨、沟通、学习,深入探讨教育策略、教学方式方法,提高蒙班教师的蒙语常规教研的实效性和常规教学质量。 6、学期初,将要申请xx区区级课题,在本学仔细做好课题治理工作,实施动态治理,课题负责人必需加强课题的治理,实施专人负责,落实到人。坚持人人参加原则,通过教育科研来提升教师专业技能。成立课题小组,要求课题组人员做到坚持不懈,并将课题适时汇报。 (五)加强家园联系,共同促进幼儿和谐进展。 1、连续加强家长社团工作,充分发挥家长教育资源,切实发挥家长社团的辐射带动作用。 2、每月一期家长半日活动、创新家长会、家长助教活动等活动连续深入开展,进一步增进家园间的沟通和联系。 3、新生家长的沟通工作从新生预入园活动开头,准时与家长沟通孩子的进展状况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。 4、开展家园共育系列活动,如家教讲座、亲子嬉戏等,从而提高家长的家教力量和水平,实现幼儿园与家庭的同步教育。 5、每学期向家长发放两次问卷调查,倾听家长的心声,让家长为幼儿园的进展献计献策,对我园的整体进展进展督导,并赐予大力支持协作。 保育工作规划 篇7 一、指导思想。 以幼儿园工作规程和卫生部、国家教委公布的幼儿园、托儿所卫生保健治理方法为工作依据,对比武汉市托幼机构保健标准条例,特制定本学期的保育保健工作规划,做到更新保育观念,标准保健工作治理,提高保健质量,为幼儿的身心安康进展供应保障。 二、工作目标: 1、不断探究幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。 2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。 3、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规,杜绝食物中毒。 4、做好每月一次的养分测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98以上。 5、严格掌握各种传染病的发生,并做好预防工作。 三、工作要点: 1、新生入园工作。 把好新生体检关,做到入园幼儿安康合格率为100,做好幼儿园教职工体检工作,做好预防接种登记工作。 2、幼儿卫生习惯的培育。 各班培育幼儿良好的卫生习惯(饭后漱口擦嘴、饭前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等),要求每月一次换座位。 3、幼儿体格检查工作。 连续加强晨间检查和全日观看,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到准时发觉,准时处理。观看幼儿的生长发育、安康状况,结合晨检,找出不利于幼儿生长发育的因素,准时加以干预,同时对体格检查中发觉的疾病实行相应措施,做好幼儿体格评价工作。 4、膳食工作。 重视幼儿的养分。制定食谱做到膳食平衡,力求满意幼儿各种养分素的需要,选择好食品的种类,争取做到三种养分素所得热量能到达占总热量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的养分计算,能依据上一月的养分分析,准时调整下一月的食谱,使幼儿得到全面汲取。 5、家长工作。 为了让家长对幼儿的膳食状况有进一步的了解,本学期连续成立膳食委员会,以便对我们的工作提出一些珍贵意见,让我们更好地为幼儿效劳,并在保健专栏中每周公布该周食谱。定期召开家长座谈会,欢送家长对我园的保健工作提出珍贵意见和建议。 6、卫生消毒工作。 做好常常性的卫生消毒。催促保育员做好室内外环境消毒清扫工作,坚持分班包干,定期检查,做到常常保持室内外空气流通,阳光充分。对幼儿所用物品根据常规做好消毒工作并保持清洁,以防污染。 7、保健台帐。 做好每月的数据评估工作,对每月幼儿出勤率、常见病发生率、传染病发生率以及幼儿膳食中各种养分成分的占有率公布在保健室的十率表上,以备把握和比拟。 8、保教人员培训工作。 为提高保育员的业务水平,更好地把握消毒程序,标准卫生操作,每学期园内组织一次保育员培训,使每一个保育员的业务水平有所完善,能更好的为幼儿效劳。 9、安全工作。 连续执行接送卡制度,做好乘校车幼儿的接送工作。定期检查幼儿园玩具设施,准时消退隐患,确保幼儿嬉戏安全。 四、月份工作安排。 九月份:1、开学预备工作。 (1)教室、寝室的空气、地面消毒。 (2)床铺清理、干净环境。 (3)幼儿茶具、毛巾、餐具消毒。 2、幼儿入园体检工作,做到体检率100%、入园合格率100%。 3、制订卫生保健工作规划 4、购置好幼儿保健用品进展发放。 5、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。 6、召开新生家长会。 十月份:1、做好秋季流行病预防工作,办好卫生宣传栏。 2、保育员培训。 3、针对体检状况加强对缺点儿的矫治。 4、常规检查(午餐、午睡、晨锻、卫生等状况)。 5、做好日常各类保健工作。 十一月份:1、家委会、膳委会会议。 2、幼儿保教活动:幼儿自理效劳劳动(穿衣、叠被、系鞋带)竞赛。 3、常规检查(午餐、午睡、晨锻、卫生等状况)。 4、做好日常各类保健工作。 十二月份:1、常规检查(午餐、午睡、晨锻、卫生等状况)。 2、幼儿保教活动:参观厨房。 3、做好日常各类保健工作。 一月份:1、班级卫生评优活动。 2、写好学期保健工作总结。 3、各班进展身高、体重、视力等期末测试。 4、做好放假前的安全教育。 【保育工作规划】

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