社区暑期活动总结社区暑假活动总结.doc

社区暑期活动总结-社区暑假活动总结社区暑期活动总结 今年暑假，我们汉中门社区依据上级部门关于暑期工作文件的精神和详细要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下，实现了暑期工作规划制订的目标，使青少年度过了一个“安全、安康、有益、欢乐”的假期。现将暑期活动总结如下： 为了更好的开展社区青少年暑期活动，在假期开头之前，社区关工委就做了大量周到、细致的预备工作，同时制订了一套具体的暑期青少年活动表，在社区的各物业小区张贴通知，鼓舞青少年主动参与社区组织的各项活动。另一方面，社区关工委还积极发动“五老”参加到社区暑期青少年活动中来。由于工作到位，使得今年社区暑期青少年活动开展的有声有色。 7月7日上午，在社区青少年活动室进行了暑期青少年夏令营开营仪式，在仪式上，社区党总支书记、主任毛建萍同志给前来活动的青少年提出了要求和盼望。开营仪式完毕后，同学们还学唱了“八荣八耻人人须知”的儿歌。社区的暑期活动正式开头。 一、举办各类暑期辅导站，开展兴趣辅导活动 为了丰富青少年的假期生活，同时也培育他们安康文明的兴趣爱好，今年暑假，我们社区共开办了七类少儿辅导站，分别是：书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导站均由老同志担当辅导员，同时制订了固定的活动时间，定期给青少年进展辅导。社区的少儿辅导站不仅使我们本社区的青少年积极参加，也吸引了玉兰里社区同学们的参与。经过一个假期的辅导，各个辅导站的小学员都有了不同程度的提高，在街道组织的暑期文艺汇演活动中，少儿辅导站的小学员们都展现了各自的作品。 二、开办各类学问讲座，拓展青少年学问面 社区关工委还充分利用假期开办了形式多样的学问讲座和竞赛活动。今年是建党八十五周年，为了加强青少年爱国主义教育，培育同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念，我们汉中门社区组织青少年开展了一次别开生面的党史学问竞赛活动。社区关工委提前给同学们预备了一些有关中国革命史和党史方面的学问题，鼓舞同学们自己回家查资料、找答案。7月13日，在社区青少年活动室进行了“小小红船杯”党史学问竞赛活动。由社区关工委副主任王文珍教师提出问题，同学们进展抢答。同学们积极性很高，都踊跃发言。对预备充分、答复正确的同学，社区还预备了笔、橡皮、本子等文具予以嘉奖。通过开展这一活动，既对青少年进展了一次爱国、爱党的教育，又使青少年了解了历史，增长了学问，意义深刻。 7月13日下午，社区关工委联合社区红十字给青少年上了一堂安康学问讲座。这次讲座的主要内容是夏季防中暑。社区红十字协会会员李成生叔叔首先给同学们讲解了红十字运动的根底学问，然后又向同学们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于青少年生长发育的安康食品。 青少年法制教育是社区关工委暑期教育的重点之一，为了提高青少年的法律意识，从小树立学法、懂法、知法、守法的观念，我们社区关工委在7月14日下午对青少年进展了一次法律学问讲座，向青少年宣传未成年人爱护法的内容，在学习完毕后还进展了法律学问竞赛，加深青少年的印象，帮忙他们在今后的学习、生活中学会爱护自己，同时做到严格遵守各项法律法规，做一名合格、优秀的新时代少年。 暑假是孩子们最欢乐的时间，但也是各类安全事故多发的时候。7月28日，社区关工委邀请退休老党员汪金龙同志来给社区青少年上了一堂安全学问讲座，教青少年一些夏季里易发事故的应对方法。另外，汪爷爷还提示单独在家的孩子，遇到突发大事时应当留意的事项和解决的方法。通过汪爷爷的讲座，使青少年把握了一些安全防范学问，受到了家长和青少年的欢送。 青少年安康学问教育也是社区每年暑期教育活动的内容之一。8月4日，社区组织局部青少年参与安康学问讲座，邀请退休老教师王文珍来给同学们讲解青春期学问。讲座结合青少年生活实际，对正处于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同学们的欢送。 三、开展多项教育活动，丰富青少年假期生活 除了举办各类讲座和辅导站以外，社区还开展了各项活动，丰富青少年的假期生活。结合青少年“八荣八耻”教育，7月9日上午，我社区组织了局部青少年参与街道在凤栖苑广场举办的“小书法家心系贫困生义捐书法作品”大型活动，尽管烈日炎炎，但孩子们的热忱很高，积极响应义卖活动，纷纷购置书法作品。8月18日，社区还组织开展了社区青少年“八荣八耻”绘画竞赛，同学们纷纷拿起手中的画笔，表扬真善美、鞭笞假丑恶。通过这些活动的开展，既使青少年增加了互助互爱的精神，同时也承受了一次荣辱观教育，意义深远。 我国是一个有着悠久历史的国家，南京也是一个人文汇萃的城市。为了让社区青少年了解南京这座六朝古都的历史，增长学问，我们社区于7月21日带着同学们到南京市博物院参观。南京是六朝古都，有着深厚的文化底蕴，南京市博物院也是一座有着丰富馆藏文物的博物馆。同学们首先参观了六朝文物馆，一进门，他们就被琳琅满目的文物展品吸引住了，纷纷停留在橱窗前，一边认真听讲解员的讲解，一边仔细观看文物。参观完六朝文物馆后，同学们又观看了皇帝上朝的表演。通过这次活动，同学们不但对南京的历史有了新的熟悉，同时还承受了一次文化素养的熏陶和培育。 莫愁湖小导游活动始终是我们汉中门社区暑期特色活动之一，至今已开展了4年，社区里的小导游换了好几批，但这项活动始终保持着鲜亮的特色。今年8月8日，我们社区的小导游们又一次来到莫愁湖，给前来金陵第一名胜-莫愁湖公园巡游的游人讲解、导游。同学们分别讲解了华严庵、郁金堂、胜棋楼、抱月楼等主要景点，所到之处游人纷纷驻足，倾听同学们的讲解。8月15日，江苏电视台城市频道的记者还特地来社区采访了小导游们，对他们进展了现场的采访报道。并在8月24日在城市频道的“城市日记”节目中播出。 青少年的安康成长离不开全社会的关怀和爱惜，尤其是困难家庭的孩子们，就更加需要社会的关爱。8月14日，我们社区组织了3户困难家庭的独生子女参与了街道开展的“南京新城一日游”活动，带孩子们参观巡游了奥体新城、江心洲等景点。让孩子们在游玩的同时更体会到来自社会的暖和。 8月22日，街道在94994部队举办了“我们的七彩暑期生活”汇报演出活动。我们社区关工委也细心预备了名为“欢乐的暑假”的节目，并以说唱的形式进展表演。表演以合唱“八荣八耻人人须知”开头，向观众演示了新时代青少年对“八荣八耻”的理解和行动，在其中还穿插了莫愁湖小导游的讲解词和同学们在假期社区开办的兴趣班里的学习作品。他们有的唱起了京剧;有的展现了书法和美术作品;还有的拿出了自己编织的小衣服、小裤子和小帽子。节目在同学们“不追求名牌、不攀比档次，靠自己的双手制造美妙生活”的宣誓中完毕。 在暑假完毕前，社区关工委于8月22日在社区青少年活动室进行了暑期夏令营闭营仪式。在仪式上，社区关工委副主任王文珍教师总结了整个假期开展活动的状况，对每一位参与社区暑期活动的同学的表现也进展了点评。在仪式的最终，社区关工委还给每位参与活动的同学赠送了文具等奖品，仪式在同学们快乐的笑声中完毕。 一年一度的”暑假是青少年经过一个学期的紧急学习放松身心的好时机，也是他们接触、把握课外学问、陶冶情操、积极参与社区活动，争取德、智、体全面进展的舞台。社区关工委作为青少年教育的基层组织，利用假期组织开展了一系列的青少年活动，既丰富了他们的暑期生活，又使他们增长了学问，帮忙他们度过了一个欢乐的假期。在今后的工作中，我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上，为祖国的明天培育更多的有用之才。 新河社区暑期工作总结 2023年是克拉玛依市暑期校外教育工作的第30年，为进一步贯彻落实中共中心关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，开展好广阔青少年学生暑期教育活动。中兴路街道团工委将引导青少年全面进展、效劳青少年安康成长作为做好未成年人暑期教育工作的立足之本，不断探究创新活动载体，紧扣活动主题，抓住“学校放假，社区开学”这个有利时机，开展了以“文明欢乐伴我成长”和“做文明有礼的克拉玛依好少年”为主题的系列活动，通过开展形式多样，安康向上的活动引导青少年从学校走向社区、走向社会，提高学生参加社会实践的意识。特殊是在创立全国文明城区这样一个关键的工作阶段，社区团支部根据团区委及街道团工委工作安排，结合当前创先争优形式，加大未成年人教育力度，确保了社区暑期工作有序进展。 一、统一思想，明确目标。 假期开头前，我社区即成立了暑期工作领导小组，并先后召开了由团区委及街道团工委领导召开的“暑期工作筹备会”，明确暑期活动的主题，暑期辅导员的工作职责、工作内容。会上，实行集思广益的方法接受各方意见争取把暑期活动办得丰富好玩。最终，在街道团工委的指导下，对暑期工作做了具体的分工和部署，并且制定了暑期活动运行大表，使暑期活动在具体有序的规划中进展，便于学生的参与，也能够有利于暑期工作更好的开展。 二、提高熟悉，安全先行。 暑期特殊要留意青少年人身安全问题，为了保证社区青少年度过一个“安全、安康”的暑假，社区将青少年暑期安全工作放在了首位，在两个月的暑期活动中，我们安排了专职工作人员看护学生们的活动，为学生们辅导作业，并且安排了安全防范讲座，教会他们怎样爱护自己，遇到危急怎样自救，以及安全出行的标准。 三、缤纷暑期，欢乐一夏 今年暑期，我们围绕“文明欢乐伴我成长”及“做文明有礼的克拉玛依好少年”的主题，在社区广阔青年少年开展各种趣味活动，通过形式多样的青少年文体活动，传播团结努力的精神，宣传文明礼仪和科学学问，使整个暑期工作呈现出“组织安全放第一，内容丰富有创意，多方协作齐参加”的良好局面，让暑期活动真正做到了“让学生快乐，让家长安心，让社区放心”。(一) 为更好的支持克拉玛依创立文明城区，我社区在团区委、街道的领导下组织辖区工作人员带着中小学生志愿者在七月到八月间，每个工作日在社区门口的人行横道两边义务执勤，监视往来的行人，维持交通秩序。提倡安全出行，催促市民自觉遵守交通法规，补乱穿公路，礼貌谦让，营造一个安全高效的交通秩序。 辖区青年志愿者们通过此次文明督导活动，树立了正确的熟悉，在监视行人之后，也告诫自己要严格遵守交通法规，文明出行，做一文明有理的克拉玛依小少年。 (二)2023年7月6日，社区为关怀辖区内困难居民，给他们带去暖和，特殊组织了暑期报到的中小学生志愿者去探望本辖区常年病困在床的孙波洋小朋友，带去同龄人的问候。慰问活动由社区主任和工作人员带着，红领巾理事会的青少年维持秩序，大家排着队伍到达孙波洋小朋友家。同学们给孙波洋小朋友带去宠爱的图书、玩具，还给他献上好听的歌曲，并且有高年级的同学给他读书，读儿歌。 通过这次慰问，使孙波洋小朋友和他的妈妈都很快乐，他看着同学们送来的图书、玩具，快乐的笑了。辖区中小学生志愿者们在怜悯孙波洋小朋友的不幸遭受下，也意识到要珍惜自己拥有的安康体魄，美妙生活，从今以后好好学习，报效祖国! (三)2023年7月7日，暑期的活动已经拉开序幕，社区有很多报到的中小学生。同时也涌现出了一些热心的青年志愿者，杨帆同学就是其中的一员。他是一名初中毕业生，他的为自己安排了一个有意义的暑假生活也同时给社区报到的小学生们带来了乐趣。他作为一名英语爱好者，凭借着自己的优异成绩，和积存的广泛的英语学问，为小学生们上着生动好玩的英语英标课程。 在授课过程中，杨帆同学争对小学生的兴趣爱好，从同学们喜爱的角度讲授英语英标，引导学生们喜爱英语。同学们也仔细做笔记，听杨帆教师的讲解。同学们在欢快中学习着学问，过着有意义的暑期生活。 (四)2023年7月14日。街道为了加强宣传克拉玛依创立全国文明城市，弘扬宏大的克拉玛依精神，做到精神文明从下一代抓起，特殊举办了“做文明有礼的克拉玛依小公民”学问竞赛。我社区在细心筛选下组织了3名优秀的小学生参与学问竞赛。在剧烈的竞赛角逐后，我社区的代表队后来居上，以大胆的一个风险题胜出，取得了其次名的好成绩。 (五)2023年7月15日，为了进一步丰富辖区青少年的暑期生活，培育青少年的团结全都，奋勇拼搏的精神风貌，我社区在街道团工委的领导下带着辖区青少年积极踊跃的参与街道组织的暑期趣味运动会。 这次活动在怡心园开展，竞赛工程非常丰富，有跳大绳下饺子、摸石头过河接力、欢乐向前冲都是自由组队，考验了同学们的团体协作力量。在活动中，我社区的青少年都努力拼搏，虽然他们都是低年级的同学，身体素养不如别的队的同学，但是他们也更加努力，不甘落后，团结全都，拼搏到最终。 (六)2023年7月22日，为了更好的宣传消防安全学问和提高居民防火防盗的力量。我社区联系辖区片警胡警官为暑期报到的青少年讲授了一堂生动好玩、印象深刻的法制学问宣传。 在给同学们发放了法制宣传手册的同时，胡警官也就重点防范问题进展了一一讲解，并亲自示范了如何系逃命用的绳结，以及如何使 用干粉灭火器。在讲解中，胡警官实行问答的形式，给同学们讲解火灾逃命要点，以及各种火源不同的灭火方式。充分的调动起了同学们的积极性，更好的接收消防学问。 另外，胡警官还用多媒体放映自己制作的居民生活安全、防盗学问幻灯片。介绍了各种扒窃、抢劫、诈骗手段给同学们熟悉，让同学们在生活中加强防范意识，不要轻易上当受骗。同时也可以从小培育同学们的安全意识，从平常积存处理危机大事的应变力量，防微杜渐，最大限度消退安全隐患，安康欢乐成长。 (七)暑期接近尾声，为了让小朋友们有个欢乐的回忆，同时又强身健体，拓宽眼界，熟悉新的朋友。我社区和四周的双环社区联袂举办了“暑期趣味运动会”，活动地点在五中体育场。小朋友们都积极踊跃的参与，活动中他们也学到了团队精神的重要性。最终活动在一片欢声笑语中圆满完毕。 (八)在暑期马上完毕之际，我社区在团区委、街道团工委的领导下参与了暑期汇报展演。我社区的小朋友经过志愿者龚博祥教师傅的指导，努力排练，最终在演出中以良好的精神面貌，独具特色的演出赢得了大家的赞许，荣耀的取得了第一名的好成绩。这一成绩为我们社区这光添彩，同时也为小朋友们今年充实的暑期画上了完善的句号。 四、区校互动，和谐进展。 在对未成年人的思想道德建立中，社区起着举足轻重的作用，社区要成为学校实践教育的大课堂。社区青少年活动需要生动、详细，在受到教育的同时，又能够激发他们的热忱，通过团队组织的作用去参与社会实践活动，会更有意义，受到的教育也会更深刻，而不应当加重他们的负担，成为学习的“第三学期”。 五、找准缺乏之处，明确进展方向 2023年暑期工作在各级领导的关怀指导下，在社区各部门的共同协作下，我们克制了高温、顺当完成了各项任务。回忆过去的两个月，在总结阅历之余，我们觉得在不少方面还有待深入的思索和探究。如怎样连续开拓思路，挖掘资源，形成新河社区暑期工作的特色，一方面，进一步挖掘学校资源开放的工程，满意社区居民的多方面需求，另一方面，在社区学校硬件资源向社区居民开放的同时，进一步探究学校软件资源逐步向社区开放，指导、参加社区各项教育、活动的开展;如何进一步加强区校联动，积极探究社区、学校一体化暑期工作的运行机制，如何让更多学生们从被动参加变为主动参加，甚至自主设计活动内容，真正做到青少年的暑期活动由青少年自己作主，将是我们在今后的工作中需要不断思索，不断完善的。