特殊教育学校教师个人述职报告.docx

特殊教育学校教师个人述职报告 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭。 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，我深知要教育好学生，教师必需先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，也努力使学生、家长能承受我、喜爱我。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内，虚心、主动地向其他教师学习虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也把握肯定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提高。 三。在学校工作上，听从安排，积极主动 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比拟轻松、开心的，所以工作上比拟主动，盼望自己能最大限度地为学校的建立献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，听从安排，相互关怀，相互帮忙，相互沟通。 四、其他方面 本学期，我采纳“兢兢业业”的工作态度，做好学校的安全工作，给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境，让我校全体师生平安、欢乐的度过本学期，受到学校和县领导的好评。我还积极参与县举办的“安全评优课活动”，经过我的努力，取得了全县前三名的好成绩，并在全县做了公开课。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 特别教育学校教师个人述职报告2 敬重的各位领导教师： 大家好！ 我叫xx，魏鹏，1984年10月诞生，中共党员，2022年6月毕业于沈阳师范大学，思想政治教育专业。20xx年8月24日，来到经济治理系任08级专职辅导员至今。在辅导员的三年里连续三年获得盘职院“优秀辅导员”称号，20xx年3月获得辽宁省“千名辅导员访千家”活动先进个人的称号。在今后的工作中，我要始终坚持“德育为首”的原则，注意对学生进展思想教育工作，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。教育的真谛是真诚而无私的爱。作为一名辅导员，要在工作中倾注了全部的热忱与爱心。 爱学生，爱自己的事业。要本着公平与敬重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以公平的身份和他们对话，参与他们的活动，特殊是在现代网络技术进步和进展的今日，要充分利用网络工具，做好学生的思想政治工作，抓好网络这块宣传阵地。在今后的工作中，我要不断更新学问构造，自觉学习辅导员工作的新理论，讨论和探究大学生工作的新方法，不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的大学生工作的新路子，形成大学生活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为大学生工作开拓一片宽阔天地。作为辅导员，要布满激情地投入工作。 对学生总是面带微笑、和风细雨、晓之以理、动之以情，带着这份热忱和感情，我愿在学生成长的道路上甘愿做一颗铺路石。我要作到“以学识鼓励人、以道德教化人、以爱心感染人”的“幸福标准”。作为辅导员的工作主要为日常治理，今后，连续抓好学生早操，晚自习出席率。每周要组织召开一次班委会，并规划总结工作。坚持班会制度和严格请销假的同时，把抓学生宿舍和教室卫生作为工作的一项重要内容，营造一个良好的宿舍环境可以使学生有一个开心的心情。 还要常常了解学生的日常生活和学习状况，和同学们谈心，不厌其烦地做好后进学生的思想工作，有针对性地帮忙他们解决存在的问题，争取进步。我深知：面对新的起点，新的形势，只有不断探究，不断创新，用理论去推开工作纵深进展，这才能使辅导员工作跃上新台阶。 特别教育学校教师个人述职报告3 一、思想方面 成为一名人民教师以来，时刻感受到教师这份事业的荣耀，也深知肩上的担子有多重，从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加标准，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人。工作中，贯彻党的教育方针，仔细参与政治学习。做到教书育人，为人师表。工作中我敢挑重担，乐于承受学校安排的常规与临时任务，并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 今年，学校开展“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建立活动，我通过听报告、学材料、写笔记与撰写心得体会等方式，对“三爱”与师德师风进展了系统学习，使我对师德有了更深的理解，并努力在实践中践行。 二、教学方面 我从20xx年9月开头从事smt专业气压传动专业课教学。我在大学期间的专业是物理学（师范类），这门课对我来说完全是一个生疏的领域，需要重新学习。在工作中，我克制所学专业不对口、可借鉴资料少、没有相关教学资源等等这些困难，通过自学与在网上、图书馆查阅资料等手段，圆满完成了相应的教学任务。 通过一年的教学实践，对于讲课，相比刚工作已经有很大进步，教研组的老教师们给了我很大的帮忙，给我提出建议，使我的教学目标更加清楚，教学流程更加明白。在此过程中，我感动于老教师们的无私，感动于教师们求真务实的工作态度，让我增加了进步的动力。 三、其他工作 1、外出实习带队工作 去年冬天，学校安排我担当学生实习带队指导教师的工作。实习企业是位于陕西咸阳的陕西捷盈电子有限公司。 大多数学生是第一次出远门，很不适应，在实习企业我们就是他们的亲人，我深知责任重大。一开头，学生宿舍条件较差，学生们埋怨较多，甚至有些学生产生了消极思想。鉴于这种状况，我坚持每天与学生沟通、谈心，与企业领导、车间班组领导沟通，准时了解学生动态，定期组织学生座谈，遇到有问题的学生，准时进展心理疏导，确保实习正常开展。仔细组织学生学习学校的实习学生治理相关制度，并教育学生遵守企业制度。 准时把握学生之间、学生与工人之间存在的冲突，准时化解，把安全隐患降到最低。对于学生反映工作强度大等问题，准时协调企业照看学生实习的实际，给学生安排休假。 积极与企业领导协商，提前预支学生生活费，使学生正常生活不受影响，元旦假期，组织学生开展有益活动，丰富业余生活。 通过一系列工作的开展，稳定了学生的心情，实习工作能正常开展，学生态度较为积极，工作仔细负责，大大削减了违纪现象，学生在肯定程度上得到了企业方的确定，为我校后续的校企合作奠定了根底。 2、学生治理工作 本学期后半段，根据学校安排，担当午饭与午自习期间的学生治理工作，对于学生治理，我比拟生疏，对此，我准时联系德育处教师与值班教师，了解学生治理方法。 值班期间，对违反学校治理制度的学生准时批判教育，准时叫醒课堂睡觉的学生，催促各班值日生中午准时清扫卫生，引导学生养成良好的习惯，敬重他人的劳动成果，注意学生的养成教育。 通过一段时间的工作，取得了肯定效果。违纪学生明显削减，中午在校外买饭，践踏花坛，破坏公物，教室拍球、追打，上课睡觉等现象有了很大改观，没有担心全事故发生。 四、连续教育 为了更快的适应职业教育的教学方法，去年10月，学校推举我参与在陕西科技大学举办的为期50天的“陕西省中等职业教育教师培训班”，专业为机电设备安装与修理。在学习中我仔细听好每一节课，仔细开展培训基地开展的实习、实训，仔细完成每一次作业。培训期间，考取了电工高级工技能鉴定证，为今后成为“双师型”教师打下根底。 学习期间，我与其他市县教师沟通、探讨职业教育方法阅历，让我有很大收获。通过这次学习，使我在专业技能上有了很大提高，也了解到了现在国内外先进的职业教育理念与方法，通过与同班学员的沟通，使我对其他地方的职业教育现状有了更加深刻的熟悉，这些必将对我今后的工作有很大的帮忙 五、努力方向 在教学中，连续向老教师学习，努力学习先进的教学手段，融入课改理念，以学生为主体，教师为主导。下一步预备在网络上搜寻与制作一些工作流程与机械构造的多媒体演示动画，尽量把学生的兴趣吸引过来。经过近一年的教学实践，发觉教学内容多、杂，常常消失备的课讲不完的状况，在实践中也在不断摸索，合理安排课时与教学内容，做好教学与专业建立工作。 以上是我工作的大体状况，盼望各位领导与同事批判指正，提出意见。 特别教育学校教师个人述职报告4 陈小峰，男，19xx年生，于20xx年毕业后到揭阳市综合中等专业学校。执教几年来我爱岗敬业，忠于职守，细心育人，时刻严格要求自己，坚持理论联系实际的教育方针，虚心向有阅历的教师学习，教学上取得了肯定的成绩。现申报计算机讲师，在此向领导、教师们述职，请大家做出评语。 一、思想觉悟方面 本人一向坚持四项根本原则，忠诚党的教育事业，仔细学习教师法与中小学教师职业道德等政策法规。积极参与一年一度的普法活动，增加自身的”法律意识。任现职以来，我忠于人民的教育事业，重视自身的师德修养，用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。在教学岗位上，我不断提高自身的素养，坚决教书育人的信念，树立新的教育理念，自觉遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，扎扎实实，勤勤恳恳的做好本职工作。任教几年来，两次年度考核均被评为优秀等次。 二、教育力量方面 在教学过程中，我总是用一颗公正、公正的心对待学生，克制认知偏差，使他们真正感觉到教师既是他们的良师，又是他们的益友，是真心爱惜爱护他们的，在学生心目中树立起较高的威信。在培优转差方面，我依据不同层次的学生特点，实行了不同的教育措施：针对优等生的自傲心理，找出其自省点，使他们能向更高层次进展；针对中等生的无为心理，开启其动力点，要求他们向优等生看齐；针对后进生那种自卑的心理，开掘其闪光点，消退其心理障碍，激发他们的学习兴趣。通过长时间的不懈努力，班级上下部形成争先夺优的良好局面，全班总体成绩逐步提高。 执教几年来，我所任教的班级，均能形成积极进取、团结友爱的良好班风，学生勤奋好学，遵纪守法。 三、教学力量方面 本人先后担负多个教学班的班主任工作，作为一名好教师，必需具有较高的教学水平与专业学问，于是，我仔细地学习钻研教材，努力上好每一节课，不懂的就向其他有教学阅历的教师请教。做到： 1、钻研教材备好课。备课是教学活动胜利与否的前提。为了熟识教材与教学大纲，我每接过一本书，总是对书本的整体内容先作粗细的熟悉，明确教学目的与教学重难点，明确学生必需把握的各个学问点，再结合大纲要求，仔细学习、归纳，选择肯定量、适应性强，效果好的习题，然后依据不同层次学生的认知特点，估量学生的承受力量、可能存在的问题，结合本节课的重难点，适度地进展教学。最终，细心设计教学规划，并写好教案，依据学生实际与教材的内容，制定正确的教学程序，采纳恰当的教学方法，写成教案，重点标记。 2、驾驭课堂，讲好课。教学过程是师生双方共同劳动的过程，在这一过程中，教师所起的是主导作用，所以，任教几年来，我对每45分钟都做了合理的安排，在授课过程中采纳精炼的语言，先把课文中的常规学问点点明，并引导学生逐层加深学习，创设教学情境，鼓励学生绽开想象，发挥他们的思维力量，这样做能够调动学生学习的积极性，活泼课堂气氛。接着再采纳分层教学，也就是依据各个学生认知特点的不同因材施教，让每位学生都能取得相应的进步，让每位学生都能取得相应的进步的要求，敏捷变通，提出不同层次的问题，让学生在课后完成以稳固学问，教学效果很好，每学年学生参与由学校出题的考试，成绩优秀率到达26，合格率在96以上。 3、仔细学习，提高理论学问水平 为人师者，要给学生一碗水，自己就必需要有一桶水。于是，我正确处理好工作、生活、学习的关系，利用业余时间仔细学习，在完成计算机应用（专科段）之后，又连续参与韩山师范学院计算机科学与技术本科函授，已于20xx年1月毕业。通过不断地学习，优化自己的学问构造，提高学问层次，加深自己对理论学问的熟悉与把握，并将之运用到教学实践中去，在提高自身教育教学力量的同时，提高教学质量。 四、教研力量方面 由于多年从事语文学科的教学上作，本人在该方面有扎实的根本功，平常喜爱学习各教育教学刊物中的文章，积极参与学校各种教研活动。通过上公开课，虚心承受阅历丰富的教师提出的建议，同时常常听其他同事的课，不断提高或改正自己的熟悉。在工作中，我仔细钻研教材教法，不断改良教学方法，探究教改新路子，大胆进展尝试，深受领导的好评。由于本人的业务水平不断提高，所以也不遗余力地指导一些青年教师，说明自己的教学观点，使青年教师的教学水平有所提高。 总之，我时刻以新时期教育工应具备的合格条件严格要求自己，不断加强自身的理论学问水平与师德教育，通过各种途径努力提高自己的教学水平，但对比上级的要求仍有肯定的差距，在今后的工作中，我将会锐意进取，不断学习，刻苦钻研，使自己能够适应现代教学，加深自己的综合力量，使自己真正成为一专多能的教育上。