教导主任述职报告通用15篇.docx

教导主任述职报告通用15篇教育主任述职报告1 一年来，在学校领导的关怀和指导下，在全体老师的大力支持和关怀下，本人认认真真履行职责，扎扎实实做好工作，较好地完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的工作总结如下： 一、政治思想方面 我时刻严格要求自己，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守老师职业道德规范，为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。我乐观参加各级业务培训和连续教育学习，认真学习教育理论和业务学问，在工作实践中不断总结，不断积累工作阅历，以不断提高自己的业务素养和业务力气。同时以岗位职责作为工作标准，时刻对自己的本职工作进行对比，进行深刻地反思。 二、教学教研工作 作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他的工作不分分内非常，大力支持。工作认真负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 （1）、在校长的.指导下，充分发挥教育处中心枢纽职能作用，认真贯彻和落实学校的教学工作方案和教学常规要求。 （2）、抓好教研组建设，领导和指导教研组长的工作，审查各教研组的 工作方案，检查教研组工作方案的落实状况。定期召开学校教研工作会议，沟通状况和工作阅历，争论问题，落实解决问题的方法和措施。 （3）、每学期对老师方案、备课、上课、教案及对同学作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实老师教学的五个环节，要求老师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评同学作业，做好单元测试和复习巩固，使老师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果； （4）、以身作则并努力搞好老师的团结，关怀老师的思想、生活和身体健康，协调解老师在教育教学的疑难，做好老师思想和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动学校的教改工作，保证教学质量； （5）、组织教研组老师教研活动，结合东辽县课堂教学模式改革，确定教研课题，推动教学改革和教改试验，努力积累教学资料，组织老师乐观开展听课、评课、沟通，努力促进我校老师的教学教研水平； （6）、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等，顺当通过各级检查组的验收。 （7）、在教育教学中经常走近老师，深化班级，深化教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。 （8）、开展形式多样的教学争论活动促老师进展。以东辽县教学模式改革为指针，以主题教研活动为主线，组织开展了形式多样的教学争论活动。围绕教学争论主题，通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的争论活动，力求每个教研组的教研活动都做到了有时间，有过程，有记录。各教研组结合教研活动的开展，有目的、有意识地培育出了本校的各级骨干。 由于平常积累的工作阅历相对少一些，所以在工作中，处理一些事情的方式和方法还需要改进。今后，我会不断加强学习，提高业务力气。在工作岗位上，大胆创新地开展工作，切实提高自身素养，不断反思与总结，更好地为学校教育教学工作服务。 教育主任述职报告2 转瞬间新的一学期即将结束，半年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关怀，在此我表示诚意的感谢！ 总结这一学期的工作，我乐观依据中心学校领导提出的“高效、务实、创新”的工作理念扎实工作，生怕辜负中心学校领导的厚望，工作中自己不敢有丝毫的松懈，在自己力所能及的职责范围内：“想好了做，做了反思，反思了改进，改进了再做。”这样力争走稳每一个台阶。从事教育主任工作半年来我感到特殊有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢快，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对老师、对同学、对学校、对社会负一份职责。 一、全心全意为同学的进展着想，对同学负责。 “一切为了同学，为了同学的一切，为了一切同学”是我工作的信念。我严格要求自己，为人师表，言传身教，对同学负责。在新课程背景下我努力更新思想，转变观念，把宠爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，敬重信任同学、关怀疼惜同学，只要是我的同学，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，赐予更多的热忱关怀。努力使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。坚持与同学公正相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当同学接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩高校问面。所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力气。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 二、全心全意为老师的进展作想，对老师负责 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样末来的老师要生存要进展必需具有过硬的本领，平常加强全体老师理论学习，开展丰富多彩的活动，如“读书沟通会，老师基本功竞赛”等激发老师的.工作热忱，提高老师素养，从而提高教育教学质量。通过集体备课上课听课沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的老师参与到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与老师自身的利益息息相关。乐观宣扬发动宽阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。 三、树立服务意识，对学校负责 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作方案、师培方案、青年老师培训方案并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的每月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导、审查各班级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学争论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关怀全体同学的全面进展，支配好爱好小组活动，组织好同学开展丰富多采的实践活动，并做好信息的上报工作。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。 6、协作学校完善教育教学档案资料、幼儿园档案资料、进一步完善阅览室、图书室借阅制度，顺当通过市一级幼儿园复查验收。 四、反思存在不足，对工作负责 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善的。教育处工作还存在许多需改进的地方： 1、集体教研活动开展有力，但个人深化到班指导听课的力度不够。 2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念（新课程理念，新形势下老师观、同学观等），业务（教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的熟识和培育、远程教育技术的应用等）。 3、青年老师的培育，应制造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名老师。 4、为教学服务的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给老师，老师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，供应给老师，形成良好的教育导向。 总之，在今后的工作中，我将珍惜中心学校领导给我创设的成长平台，将不断总结，不断反思，工作是做了出来的，不是说出来的，做好本职工作，守住、守住、再守住，宁在点上打井，不在面上挖坑：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”信任，有辛勤的付出，就会有丰硕的成果！ 教育主任述职报告3 时间飞逝，一年的工作又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人连续分管教学常规管理、同学学籍管理、老师业务培训等工作，并担当五（1）班数学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下： 一、政治思想方面 本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。结实树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、教育教学工作： 本人能结实树立课比天大的思想，在教学过程中与老师一起争论，争辩教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，留意课堂教学效果，留意减轻同学负担，留意同学学习力气的提高。在这一年的.任教中，对于学习习惯较差的同学我坚持经常关心班主任，与其父母多沟通。在学校里多关怀同学的学习状况，对于作业经常不做的同学，让他们利用课余时间完成。对于接受力气较差的同学进行个别辅导。在期中考试中，所任班级全镇第一。 三、管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作认真负责，坚决听从组织准备，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 1、认真组织听评课活动，做好新老师引领工作。 2、做好学籍管理工作。 3、平常能把各种教研活动、会议的通知、等都能精确准时地传达给有关老师。 4、认真细致做好教学常规管理与检查工作。 5、认真组织考务工作。 6、认真做好档案收集与整理工作。 7、做好校长助手。 8、协作学校做一些其它工作。 四、存在的不足 1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。 2、深化课堂、深化班级不够。教学管理水平有待进一步提高。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的关怀下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 在这一年的工作中，我得到了领导和全校教职工的大力支持，在此对你们表示万分的感谢，感谢大家！ 教育主任述职报告4 本学期，很荣幸被中心校及学校领导任命担当教育主任一职。一学期以来，在学校领导和同事们关怀、支持下，我慢慢认为，要成为一名称职的教育主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长争论，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一学期的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 身正为范，乐观做好上级布置的各项工作 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，结实树立两种意识。 重视合作意识。作为一名中层干部，必需做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好本学期的教育工作方案，并组织实施，使教育工作更有方案性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历教育教学工作运作正常。 突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到 三不 ，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力气大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。 求真务实，努力工作 一学期以来，紧紧围绕老师成长和同学进展这个中心，乐观探究适合老师进展的管理形式，适合同学进展的教育方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神开放教育处工作;依据教学方案和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作方案，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公正，奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 团结协作，服务教学 教育处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长的指导下，每学期都制定了考核方案，实行每月伏案工作检查制，有效地促进了教育教学工作的开展。 做到学期有工作方案、有总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。一学期来开展了不同学科的教研活动，主动探究、乐观实践。教研活动熬炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，对别人提出的不同看法和建议特殊情愿接受。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书，我参加在职研修，努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，认真备好上好每一节，认真批改同学的作业，做好作业批改记录。 课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。 辅导同学方面。尽管教育处工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导同学方面仍不敢放松。 然而，自身教育教学水平和指导水平照旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待同学，与同学要象伴侣一样，时时刻刻关怀他们，疼惜他们，我要做到爱生如子，我与同学有 师生心桥 作为联系的纽带。 认真反思，努力改进 回顾一学期的工作，我感觉教育处的工作还比较稚拙，阅历不足。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是深的"体现上还不够。对各位老师的困难和需要了解少，超前服务、准时服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度还很不够。 二是实的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和 一竿子插毕竟 的实干精神还不够强。 三是韧的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得过多，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。 一学期的教育工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行毕竟。 教育主任述职报告5 敬重的各位领导，老师们： 大家好！ 一年多来，本人在上级教育部门和镇教委领导的关怀鼓舞下，在老师们的热忱支持和关怀下，常怀一颗敬畏的心履行自己的职责，严格要求自己，让我们的教育服务工作行走在日出日落的轮回里。不管在工作、学习、管理等方面都取得了长足的进步，基本上完成了所分管的各项工作。今日，借此机会，我真诚地感谢领导对我的信任及各位老师们对我工作的理解与支持，希望在今后的日子里还与大家一起同舟共济、携手并进。下面，就我一年来的工作状况向大家简洁汇报一下： 一、思想方面 新的平台意味着新的责任，新的责任需要新的起点。自踏上新的工作岗位以来，怎样踏踏实实的履行自己的职责，不辜负领导对我的信任和期望，让我的工作得到领导、老师们的认可，尽最大可能的制造性地开展工作这是我经常思考的问题。为更好地适应日新月异的教育变化形势，完成本职工作，我在思想上严格要求自己，总宠爱挤时间看书，读报，学习教育理论，关怀时政新闻；学习教育政策法律法规，指导自己实践；研读教研科研书籍，充实完善自我；乐观参加“知行中国”班主任培训活动，提高自我素养。学问的积累，让自己在学习与工作中永久充盈着动力。 二、工作方面 1、教科研工作 一年来，我认真落实市县教科研文件精神，尽最大努力做好教科研的各项工作。组建教科研群。群的建立，搭建了老师沟通成长的平台。充分发挥教科研骨干老师的引领、辐射作用，实现学校、老师间的互动沟通，让老师们快速成长，成为老师群体的中流砥柱。 上交材料的落实调度会。只要是县教科室要求上交的全部材料，为保证质量，按时上交，我们都要召开1-2次的调度会，把工作做到前头，做到心中有数，落实好上级领导支配的各项任务。 加大过程监控力度月例会。定期进行月例会。重点调度：立项课题争论过程中存在的问题，前段工作总结，下一步预备。让教科研在老师们心目中实现“要我干我要干”的思想转变。 通过大家的努力，我们初步取得了一点成果。我镇现在在研的课题有6个，分别是：张杵林完小陈斌校长的省级课题；中心校张教美老师的县级立项主导课题以及陈杰校长的省级子课题；另外还有文兰侠、李丽萍、陈广有三位老师的县级立项课题。在九月份的全县教科研表彰会上，有8人次获奖，这在我镇教科研历史上是一个重大的突破。另外还有七月份结题的7个县级立项课题。 暑假期间，为能让老师的县级立项课题顺当结题，我先后三次召开调度会，和老师们一起沟通、磋商结题报告，预备结题材料。其中留给我印象最深刻的是何文清主任的网络环境下的学校校本教研这一课题，仅文本材料就修改过5次之多，一遍又一遍地电话沟通，一遍又一遍地询问、了解，一遍又一遍地修改调整。后来几次上交文本材料，何主任是带着孩子一起去的，我急躁地给他说：“再急躁点，正好假期里有时间，这样硬逼着写写，下次就不再犯愁了。或许我们离成功不远了。”几经“折腾”，何主任的课题最终顺当结题了，我看到了他脸上绽放的笑容，那份欢快也一样感染着我。 2、语文教研工作 教研工作是全镇的“火车头”，和谐的.分工协作与同心协力是做好教研工作的关键。只有充分发挥老师的工作潜能，才是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，我始终抱着“民主、团结、和谐”的思想，虚心学习、敬重老老师，团结青年老师。遇到事情能准时征求领导及老师们的看法，形成共识，使各项工作开展更有条理、更有实效。 集体备课，网络跟帖，网络教研，备课作业常规检查，课堂听评，高效课堂研讨，公开示范课、月检查，蓓蕾读书等一系列教研活动已经渗透在老师们的心里，规范化、常规化的管理已经成型，好的阅历，好的做法必将会形成店头镇的教研特色。 一年多的努力成果可见。在县教研室组织的同学综合素养抽测、特长生竞赛、老师理论竞赛、小制造小论文评比等多项活动中，镇教研室都取得了优异的成果。其中，我关怀4位老师修改的小论文都在县里获一等奖；第三、四批课堂达标中我所辅导的老师都顺当达标。张丽萍、李琼两位老师在全县优质课评比及老师教学技能竞赛活动中都取得了可喜的成果。 3、品生品社教研工作 虽然品生品社是小科，教研室一样重视，我们也取得了骄人的成果。中心校李琼老师参加县级品生讲课竞赛获二等奖；胡尊娟、张宝金两位老师的品生教学论文在县里获奖；张国强、李丽萍两位老师的品社论文也在县里评比获奖。 三、自我评价 （一）值得确定的地方 任职以来，我先后被评为县级优秀老师、县级教学能手、县教科研先进工作者，县级平安先进个人三次；三次县级老师理论优秀奖；省级论文两篇，市级论文一篇，县级论文三篇；XX年4月在“知行中国”国家级班主任培训活动中被评为优秀学员。 一年多来，我能够全身心地投入到全镇的教研科研等工作，做到“工作第一、效率第一”，时时处处从小事做起，从大处考虑，在领导的带领下，与我们的教研团队一起勤奋工作，静静奉献。 在思想上，我努力加强自我修养，不断提高思想觉悟，认真贯彻执行上级教育方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，留意不断地加强学习，以求提高自我素养；在工作中，有较强的事业心、责任感，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度，能够恪尽职守，踏踏实实，尽个人所能努力做好每一项工作；在工作作风上，敬重领导、同事，公正待人，与人为善，建立和谐的同事关系，让我们的教研团队始终洋溢着民主、和谐的良好氛围。 （二）存在的问题 1、我认为全镇教科研的嘉奖机制尚不完善，很难调动老师参与教科研的乐观主动性。 2、在平常的工作中，本人乐观性较强，但还不够大胆泼辣，有些时候顾虑较多。 3、我共性比较率直，在处理问题的方式方法上还缺乏灵敏性。 四、今后的努力方向 1、完善教科研嘉奖机制，在专家名师的引领下，建立一支科研骨干老师队伍，打造店头镇科研亮点特色，多做课题，出成果。 2、全镇语文老师参加市县竞赛活动人员匮乏，发觉和培育优秀青年语文老师是今后必需要解决的重要问题。 3、进一步制造性地开展工作，打造学校亮点，办特色学校，不断提高学校竞争力与生命力也是值得我们需要思考的问题。 4、不断改革创新意识，抓实、抓牢教学质量这一永恒不变的主题，将是我们今后始终在不断努力的目标。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，回顾一年来的工作，感觉自己问心无愧，同时也有不足与感慨，由于生活本身就会有成功与失败，困难和挫折。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，请大家信任，我会正确对待自己的缺点和不足，更好的端详自我，理清思路，认真听取领导、老师们的看法，更加一如既往地扎实工作，锐意进取，不断学习，与时俱进，和老师们一起去谱写店头镇教育更加完善华彩的乐章！ 以上是我的工作汇报，如有不当之处，敬请领导、老师们批判指正，感谢大家！ 教育主任述职报告6 xx: 本园xx年度其次学期的后勤工作，依据期初制订的工作方案与本学期实践中的一系列工作状况与要求，进行了探究创新，落实了各项措施，开展了多方工作，现将小结如下： 一、认真组织学习，提高后勤人员的思想素养。 在学期中，后勤条线人员乐观参加幼儿园组织的政治学习活动，认真学习了大精神与上级有关文件，并以我园开展的"三重、三化、三性"为工作目标，组织学习二期课改新课程指南，学习文明组室的细则条例，与工会一起组织开展"爱岗、敬业、创新"的主题活动，结合校内文化建设等等。使后勤人员的整体素养有了提高。同时，转变观念，树立创新意识，能乐观地参与到班级和幼儿园的整合教育之中。 二、抓好"三大员"的规范操作，提高工作质量。 在巩固上学期加强规范操作有效措施的基础上，提出的后勤亲热协作老师做好有关工作的.要求，认真学习争辩，使三大员进一步确立了全心全意为全园师生服务的意识。工作的主动性与责任性均有所增加。特别如保育员方面，在本学期中，操作室硬件有了改进，要求也有所提高，曾多次对保育员的规范操作状况进行了检查。包括消毒工作，如：放杯子、毛巾、物品等橱，早上是否用消毒水消毒，是否按要求摆放，桌面物品摆放是否整齐，甚至地面是否潮湿等。使原先规范操作中有些不习惯的方面经过多次考核检查，现已养成习惯。食堂卫生工作上级特殊重视，开学初，局办公室、疾控中心召开了学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定，依据上级精神要求，传达到食堂人员。 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 教育主任述职报告7 时间过得飞速，一学期的工作又要结束。本学期我担当教育主任，并担当七、八班级信息技术教学兼机房管理工作。作为一名任职多年的教育主任，我感觉自己最大的优势就是既有实际阅历，又敢于尝试，同时又敢于管理和负责。在全体同事的理解支持下，教育处的工作有条不紊地开展，顺当地迎接了一个又一个的检查，完满地完成了一项项的工作。做为刚刚任教信息技术的老师，我认真钻研，努力提高教学水平和机房管理等技术。下面分别予以阐述。 一、管理工作 （1）对教育处人员做了明确的分工，落实各自职责，同时做好协调工作，做到各人员既分工又合作。 （2）领导做好学籍管理工作，本学期浙江省学籍管理系统数据导入既快又精确，学籍档案做到整齐精确，受到上级部门的好评。 （3）狠抓教学常规，本学期顺当地通过了XX市教育局教育教学评估及综合实践课程专项检查，并受到好评，学校部老师顺当地通过了“教学四项规范达标”复评。 （4）深化课堂，紧抓教学质量。本学期除常规月查外，重点接受不预先通知的随堂听课形式进行教学调研，并依据调研结果，与老师谈话，予以反馈，效果明显。平常留意观看，并经常与老师谈心，激发老师教学的乐观性。 （5）领导做好教研组工作，使教科研工作既常规务实又能创新有新意。 （6）组织老师职称评审。 （7）组织开展校本培训工作。第2周完成“校本培训”、“老师素养年活动”、“暑假师德培训”的档案整理工作并顺当通过上级的检查，深受好评。 （8）组织培训英语老师，顺当按时完成XX市、XX市英语听力口语模拟考试。 （9）以任务驱动型开展老师计算机应用技术培训，并取得不错的效果。 （10）依据校长室的提议，对考试组织工作进行改革尝试，取得预期效果。 （11）召开不同层次的同学会议，取得不错的效果。 （12）协同政教处召开新生家长会，取得较好的社会效应。 二、教学工作 本学期担当七、八班级信息技术教学，共8课时，并兼机房管理工作，依据规定可计6课时，一共担当14课时的工作量，应当说超额担当完成教学工作。做为刚刚任教信息技术的老师，我认真钻研，努力提高教学水平和机房管理等技术。安装调试温州英语听说考试系统，使两次英语听力口语模拟考试顺当按时进行并顺当完成。 三、连续教育 不满足现状，乐观参加各类进修，不断提升自身业务力气。本学期我参加了为期两个月的“领雁工程” 省科学骨干老师培训，开出公开课电流的测定，在研讨课上做独到的点评，受到广泛好评。平常钻研信息技术课堂教学，运用新技术进行组织教学。乐观撰写教学论文，参与课题争论，执笔市级课题基于免费资源下的农村学校网络沟通平台的建设和使用，并深化争论实践，现在正着手积累课题材料，做个有心的人，记录下争论中的点点滴滴。 xx年2月2日 教育主任述职报告8 各位领导，各为老师: 你们好！ 转瞬间新的一学年已经过半，近一年来我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关怀，在此我对你们表示诚意的感谢！ 我认为担当教育主任一职是大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上乐观要求上进。认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。工作中，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，乐观利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。 在分管的业务工作和日常的教学工作中，我始终严格要求自己。通过近一年的工作，我对这项工作有了更深的学问。我觉得要做好这项工作，必需坚持以下几个思想： 1、以身作则是工作的基础 从担当学校的中层干部到校级领导，这中间虽有一个角色的转换，但有一条是不能遗忘的，那就是各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，这一年来，我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中，我学到了其它同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作阅历，也吸取了工作中消逝失误的教训。平常准时处置有关问题，许多重大活动以身作则。通过努力，我的工作也获得了大家的大力支持和关怀。 2、不断学习是提高工作水平的源泉 要更好地适应分管业务的工作，必需不断加强自己的业务、管理水平。这一年来，我利用业余时间，不断学习先进的教育理念，吸取教育教学管理的先进阅历。我比较系统地学习了新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与老师及同学评价等。自学了素养教育的理论及现代教育技术等。通过学习，提高了自身的业务水平，同时也提高了自己指导业务工作的力气。 3、改革创新是开展工作的动力 教育教学等工作，有许多领域值得我们去争论；同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我留意以改革的眼光，创新的意识来思考工作。 4、走群众路线是搞好工作的生命 学校的教育教学工作落实在于每一位老师，因此坚持“从群众中来，到群众中去”是我们搞好这项工作的生命。一年来，我虚心学习，自觉向老师请教。重大活动能准时征求有关同志的看法，听取合理化的"建议，使各项工作更有条理、更为落实。 一、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。做好以下几方面的工作： 1、在校长的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作方案，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。 3、组织、指导、审查各班级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学争论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关怀全体同学的全面进展，支配好爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动。关心分管领导具体负责学校各室的管理工作。 二、为老师的进展作想，对老师负责 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样末来的老师要生存要进展必需具有过硬的本领，在校长赵老师的指导下，细心制定了以人为本的校本教研方案，通过备课上课听课这样的形式，让更多的老师参与到教学活动中来，努力提高老师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与老师自身的利益息息相关，我乐观宣扬发动宽阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。上级贯彻的有关老师培训精神，能认真布置，准时宣扬，使宽阔老师能准时领悟。 三、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能 1苯教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与进展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、把握，以保证教学任务的完成和质量的提高。深化教学一线，把握第一手状况。监控各班级素养教育教学质量，加强素养教育质量分析，发觉问题准时调整。 2奔忧壳嗄杲淌呐嘌指导 制定青年老师培训方案，组织新老师培训，常规要求，使新老师适应环境，规范行为。组织跟踪听课，在教学中起到典型示范作用。关注青年老师的提高与进展，对存在问题准时提出改进看法。 3贝罅菩邢执信息技术的应用。组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，推举好课，好课件。关心电教处检查验收电子备课教案，组织优秀教案呈现。关心电教处进行班级网页评比，组织班级网页呈现会。 四、加强教学争论，提高课堂教学水平 课堂教学是实施素养教育的主阵地，促进老师实施素养教育整体力气的提高，必需改革课堂教学。因此，本年度在学习新课程标准的基础上，我们着重开展了如何将新课程的理念实施在课堂教学的教研活动。我们要求全校老师每学期上好一堂体现自己教育教学水平的公开课。要求上课、说课、评课围绕以下几点：（1）课堂教学理念要新；（2）课堂教学目标要明；（3）课堂教学策略要准；（4）课堂教学达标要实；（5）要优化课内辅导这五个方面进行。在此基础上，推选了四名老师代表学校参加学区公开课的评比，通过学习和实践，老师们基本确立了面对全体同学的全面进展和主动进展的教育思想，初步开展了培育同学创新精神和实践力气的争论，课堂教学水平有了进一步的提高，基本摒弃了“老师教，同学学”的教学观念，逐步使课堂教学形成“新、精、活、实”的特色。 五、加强常规管理，保证对教学质量形成过程的有效督导 教学过程的优劣直接影响着教学质量的凹凸。 素养教育的主渠道在课堂已成为不争的事实。通过对常规教学过程的管理，使教学过程沿着高效、优化的方向进行，才能保证教育教学质量的不断提高。 落实课程方案 课程结构在某种程度上影响甚至准备着人的素养结构。素养教育定位于课堂教育，就必需扎扎实实，认认真真地按课程方案把课开齐、上足、教好。真正把课教好了，同学素养的提高就有了基本保证。 、学校对个人备课，集体备课、上课、批改作业、辅导、考试均提出了明确的要求，保证每堂课达到课标和教材规定的要求。教育处对老师们的教案及作业批改状况进行检查，从检查的状况看，老师们都能在深化地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范的教案。在作业布置方面：老师大部分能按要求布置作业，并能做到全收全改。 六、重视培育综合力气，促进同学全面进展 教育以人为本，为了进一步促进同学全面素养的提高，在努力抓好同学文化学习的基础上，各科应开展丰富多彩的活动，活跃同学身心，丰富同学的学习生活。 七、努力方向： 教学工作困难而庞杂，教学改革任重而道远，面对新世纪的挑战，教学质量要上新台阶，教学管理必需要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改进看法： 1、完善“教育处-教研组-备课小组-老师”四级群体教学管理操作系统，重点加强教研组、备课小组的建设和操作程序的优化。 2、进一步深化课改活动 ，加强以听课、评课为主的教研活动，开展评优课活动，加快青年老师的培育工程。 3、连续加强教学质量检测的力度。 作为教育主任，在学校负有确定的责任，感到有确定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特殊快乐，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校进展的基础。我也期盼着明年，我们合作得更快乐。感谢大家！ 教育主任述职报告9 各位领导，各位老师: 大家好! 首先，特殊感谢教育局为我们教育主任制造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后接替教育主任的工作的。几年来，在八角学校这片沃土上，领导与同事们为我供应了太多学习与熬炼的机会，使我慢慢成长，成熟。我认为，要成为一名优秀的教育主任，就应当做到甘于奉献，勤于学习，擅长争论，敢于创新，务本求实，团结协作，精彩地完成自己的本职工作。我是这样想的，也是这样做的。 一、甘于奉献 爱岗敬业，无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求，在学校，我更是以身作则做好表率。我时时反省、解剖自己，常服“糊涂剂”，增加自我把