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看开学第一讲师者如是观后感 要想做好教育教学工作，是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意，你要全心全意地去做才能做得好，另外对我来说，教师他不仅是职业，他更是一个事业，更是一种信仰。 作为一名教师我们要献身教育，甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境地的详细表达。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课，不计地位、不计名誉、不计酬劳，为培育教育人才倾注自己的全部心血。 “师者，传道授业解惑也。”合格的教师必需要有深厚的专业学问和一套良好的教学方法。所谓“学高为师”，在学问大爆炸的今日，假如只满意于目前的学问，不过是“原地踏步”，早晚会被社会所淘汰“给人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不够的，必需是活水源头。”只有树立终生学习的观念，不断充实自己，拓宽学问视野，才能与时俱进。 看开学第一讲师者如是观后感2 今日有幸观看了省教育厅组织制作了2023学年开学第一讲·师者如是师德教育专题电视节目。该节目让我们更深入的体会“四有”好教师标准，不断提升言为士则、行为世范的行动自觉，做好“经师”，成为“人师”，努力做学生为学、为事、为人的大先生而播出的特殊节目，深受感动和启发。 在很久之前，我便听闻做好学生为学、为事、为人的大先生。何为大先生？我想在“以德立身、以身立教，以自己为模板，去感染人、教化人、引领人”的茶叶院士；有“心怀国之大者，为了一代更比一代强”的国赛金牌教练；有“致力于培育创新拔尖人才和高中育人方式改革，探究出薄弱高中安康进展的新路子”的中学校长在他们身上看到了大先生的影子，他们不回避困惑、不吝啬感动、不隐蔽胜利的欣喜与傲慢，将自己的心路历程，用平实的语言娓娓道来。 做好自己教学生涯的大先生，是在自己真正入职学校的那刻开头，才懵懵懂懂明白自己身上的重担，仿佛看到了前方的微光，自己还需要不断的探究前进。 看开学第一讲师者如是观后感3 教师的爱是肯定是翻开学生心灵大门的钥匙。浓浓的师爱，可以撞开学生的才智，暖和学生的心灵。 “播种幸福的教育，享受教育的幸福”。在开学第一讲：师者如是上我看到了幸福耕耘，幸福生活，幸福传递，给我带来了许多启发。 我对教师有了更深的熟悉-我要做一个幸福的教师。一个幸福的教师，是一个能走进学生心灵的教师;一个幸福的教师，是一个追求课堂诗意的教师；一个幸福的教师，是一个能享受教育的教师；一个幸福的教师，是一个能实现自我价值的教师。 在以后的教育教学生涯中，我们也应当带着孩子们弘扬红色长征精神，树立正确的爱国情怀，给他们说一说那些红色故事。培育学生树立抱负，坚决信念、吃苦耐劳，勤俭节省、自强不息，乐于助人、虚心慎重，戒骄戒躁、勇于受挫，敢于担当的精神。教师们可以开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。校园播送台播放红色歌曲、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，向学生普及红色文化学问，把红色资源转化为教育资源。 看开学第一讲师者如是观后感4 师者如是聚焦教师群体，让叙述人以身示范讲“有教无类”，讲“因材施教”，讲“急躁陪伴”，讲“守护幻想”，讲“红色文化传承”，讲“师者，之所以为师”不回避困惑、不吝啬感动、不隐蔽胜利的欣喜与傲慢，将自己的心路历程，用平实的语言娓娓道来。 “教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。” 这是对教师情感素养的要求。教育不仅是认知过程，更是情感沟通过程。喜爱学生是教师必备的道德情感。教师的一言一行，无时无刻不影响着学生，感染着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明白行动的方向。教育的神圣就在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境地。这唯恐是其他任何职业所无法比较的”。在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在“人民教师”这个称号面前毫无愧色。 看开学第一讲师者如是观后感5 第一次收看为教师特殊制作的师者如是的节目，首邀来自湖南各地不同学段的几位教师,结合自己的从教经受,从不同角度,叙述为学、为事、为人”的“日常”，都是湖南教师的模板和典范。 从节目的呈现中，我感受到了他们以德立身、以身立教，以自己为模板,去感染人、教化人、引领人。他们是始终驻扎在一线，深耕一线教育的师者，将自己的心心路历程,用平实的语言娓娓道来，让我们感同身受。在新学期伊始,面对教师群体,让叙述人以身示范,引领师同仁,时刻牢记教书育人的使命。 看开学第一讲师者如是观后感6 第38个教师节降临之际，怀着期盼与崇敬，我观看了开学第一讲师者如是。片中师德楷模、典范名师们的先进事迹，让我深受感动、震撼。 战胜病魔，奋斗不息的黄登红教师，让我体会到了大无畏的士气；连续七年为学生讲睡前故事的麻小娟教师让我看到了专心的坚持；传承红色文化育人的朱细芬教师让我领会到了感恩的精神；放弃城市优越生活回到乡村，用篮球擎起儿童幻想的张琼琼教师，让我体会到了无疆的教育情怀；为国育人的刘仲华院士，朱全民校长让我感受到了专业的力气 正是这样一批有崇高教育抱负，对教育怀有热诚之心，对学生怀有仁爱之心的优秀教师，以无私奉献、英勇担当和深厚的学术素养，为国家培育了大量栋梁之才。爱是教育的真谛，作为新时代的教师，我们要关怀关爱每一个孩子，传播学问，帮忙孩子们筑梦追梦圆梦，做有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好教师！ 看开学第一讲师者如是观后感7 “开学第一讲”师者如是以“爱与责任”为主题，几位优秀教育楷模述说着他们的教育事迹，叙述了潜心育人的感人故事。故事中感受到他们以德立身、以身立教，以自己为模板，去感染人、教化人、引领人；感受到他们心怀“国之大者”，为了一代更比一代强；感受到他们爱岗敬业的职业情感、爱学生的人文情怀、爱学生的正确方法、爱学生的职业力量。 教师肩负着培育下一代的重要责任。我们不仅要始终坚持共产主义的抱负信念，保持思想上的先进性和纯净性，更要心中有国家有民族，用自己扎实的学识、阅历、阅历，及仁爱之心鼓励学生对于真善美的憧憬、对于国家和民族振兴的坚持。 “学高为师，身正为范”，教师应时时到处为学生典范，事大事件做大家表率，严于律己，以身作则，为人师表，赢得学生的敬重与信服。好教师还应有终身学习的思想觉悟，取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。真正做到“有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”的“四有”好教师。 看开学第一讲师者如是观后感8 桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。教师，是“心怀国之大者”，是“为了一代更比一代强”。长沙航空职业技术学院的黄登红教师如是说。 黄教师曾由于患有胃癌，切除了整个胃。等身体好转后，他不顾全部人的劝解，毅然回到了他喜爱的讲台上。他觉得他的生命是布满变数的，将来不行知。他必需珍惜每一分每一秒，和时间舍命赛跑。 由于他心里装着每一个学生，心里装着国家航空事业的进展。他曾发自肺腑地说：“作为一名教书匠，我的愿望是让学生拥有更精湛的技能、更广博的学识、更丰盈的人生。不管疾病多可怕，人生多困难，我都要连续在长沙航院这片沃土上做自强不息、止于至善的耕耘者、守望者。” 师者如是，向黄教师学习。保有教育的初心，做优秀的教育者。 看开学第一讲师者如是观后感9 师者千载，道心一脉，尊师重教，弦歌不绝，在听到麻小娟教师的故事后，我感受良多。我有的时候在想我们毕竟是在完成工作，还是在做教育。但认真想想又有什么分别，作为一教育工，我们工作不就是在做教育吗？麻小娟教师真的是从最微小的最根底的细节去做好，仔细上好每一节课，仔细批改每一份作业，这是完成好了工作；她用六年时间，利用睡前半小时打着手电筒为学生们讲了1001个故事，仔细选择，仔细筹划，将童话故事、绘本故事、自己的故事、身边的故事、典范的故事、名人的故事等，用孩子们可以承受的形式进展共享，让孩子们的夜晚无比丰富，这就做到了教育。 我们的想法有的时候灵光一现，但是锲而不舍的坚持才真的珍贵。这也让我明白毅力的重要性。说实话，坚持真的挺难的，我也立过不少flag，但坚持下来还是很有难度的。盼望自己能学会真正的坚持，盼望自己始终保有初心！ 看开学第一讲师者如是观后感10 人言师者，捧着一颗心来，不带半根草去。航天技术学院黄登红教授身患胃癌，心挂学生，化疗完坚持回到课堂，与时间赛跑，在有限的时间里想赐予学生无限的学问，潜心育人，带出数十名国家级、省部级技术能手，为国家培育更多的航天工匠。或许我们与黄教授的境地相距尚远，但那一颗满怀盼望与热忱的心是相像的。德国哲学家雅斯贝尔斯说过“ 教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育就是在平凡的日子里，教育者把自己变成一棵树、一朵云、一个灵魂去摇动另外的树、去触碰不同的云，去唤醒好玩的灵魂，造就春意盎然、温顺浪漫的世界。我每天看到那群天真孩童的灼灼目光、蓬勃朝气和美妙幻想，我坚决地播下盼望的种子，我信任，这颗种子会渐渐出芽、成苗，长成一把遮天大伞，为更多的人遮光、挡雨。 若要赢得天下繁花桃李红，就需要为孩童开一朵花。大手牵上小手，清寒的春风变得温顺，这些花才能开放；成熟扛起稚嫩，孤独的道路变得暖和，这些花才能绚烂。教育只是一场爱的传播，是教师自我修养与暖和的修行，渐渐教育路，有你有我有他，路漫漫其修远兮，吾辈自当上下而求索。