“你在我心里”指导.ppt

常州市中考作文题：常州市中考作文题：鱼对水说：鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我你看不到我的眼泪，因为我在水里。在水里。”水说：水说：“我能感觉到你的眼泪，因我能感觉到你的眼泪，因为你在我的心里。为你在我的心里。”毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为素毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为素材，以材，以“你在我心里你在我心里”为题，写一篇文章。为题，写一篇文章。要求：要求：除诗歌外，文体不限；除诗歌外，文体不限；要突出自己要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；的体验和感悟，不得抄袭；不少于不少于600字；字；文中不要出现真实的校名和人名。文中不要出现真实的校名和人名。材料式命题作文材料式命题作文材料材料提示语提示语作文题目作文题目 同学们，我们面对一道作文题，往往同学们，我们面对一道作文题，往往不知如何下笔，这是因为没有打开写作思不知如何下笔，这是因为没有打开写作思路。今天，我们就来学习路。今天，我们就来学习审审 题题 要要 点点：关关 注注 三三 方方 面面 解解 读读 材材 料料 意意 领领 会会 提提 示示 语语 抓抓 住住 关关 键键 词词常州市中考作文题：常州市中考作文题：鱼对水说：鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我你看不到我的眼泪，因为我在水里。在水里。”水说：水说：“我能感觉到你的眼泪，因我能感觉到你的眼泪，因为你在我的心里。为你在我的心里。”毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为素毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为素材，以材，以“你在我心里你在我心里”为题，写一篇文章。为题，写一篇文章。要求：要求：除诗歌外，文体不限；除诗歌外，文体不限；要突出自己要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；的体验和感悟，不得抄袭；不少于不少于600字；字；文中不要出现真实的校名和人名。文中不要出现真实的校名和人名。解读材料意：解读材料意：1、是寓言；是寓言；2、找出主旨的句子，理找出主旨的句子，理解内涵。解内涵。领会提示语：领会提示语：“以初中生活以初中生活为素材为素材”是对选材的要求，是对选材的要求，也是对选材范围的限制。也是对选材范围的限制。抓住关键词：抓住关键词：“你你”可可以是具体的人、事、物，以是具体的人、事、物，也可以是抽象的思想、也可以是抽象的思想、感情、品质等等。感情、品质等等。审题要点审题要点：关注三方面：关注三方面:解读材料意解读材料意 领会提示语领会提示语 抓住关键词抓住关键词材料材料往往由短诗、寓言、名言警句、图表等等组往往由短诗、寓言、名言警句、图表等等组成。解读材料，一定要找出其关键性句子或表现成。解读材料，一定要找出其关键性句子或表现材料主旨的句子。材料主旨的句子。提示语提示语是对选材的示例、提示，或要求是对选材的示例、提示，或要求对选对选材范围的限制。材范围的限制。关键词关键词也就是也就是“题眼题眼”，抓住了关键词抓住了关键词，也就抓住了，也就抓住了写作的重点，才能做到中心明确、主次分明，也明白写作的重点，才能做到中心明确、主次分明，也明白了写作所要避免的误区。了写作所要避免的误区。“考场作文快速构思法考场作文快速构思法”的核心的核心运用发散思维运用发散思维 展开联想想象展开联想想象 通过多种多样的思维活动，从思维的通过多种多样的思维活动，从思维的多角度性、多层次性、开放性进行思考，多角度性、多层次性、开放性进行思考，从自己最熟悉的学校、家庭和社会生活入从自己最熟悉的学校、家庭和社会生活入手，尽可能多地想出可写的人、事、景、手，尽可能多地想出可写的人、事、景、物等等（物等等（“你你”）。）。温馨提示温馨提示：对于任何事物，我们大致可以从性对于任何事物，我们大致可以从性质、外形、功用、成因、物与物的关系、象征质、外形、功用、成因、物与物的关系、象征意义等不同的角度，由物及人展开联想、想象。意义等不同的角度，由物及人展开联想、想象。物物性质性质外形外形象征象征功用功用关系关系成因成因“定点”的技巧:最符合题意最符合题意 最有话可说最有话可说 最有情可抒最有情可抒 最有理可讲最有理可讲即：确定好你最即：确定好你最有把握能写好的有把握能写好的写作素材。写作素材。提醒：要选取独特的、新颖的、与众不同提醒：要选取独特的、新颖的、与众不同的素材，尽量做到的素材，尽量做到“人无我有，人有我优人无我有，人有我优”。一、你是怎样关注三方面的？一、你是怎样关注三方面的？二、你想到了哪些写作材料？二、你想到了哪些写作材料？三、你确立的这个点是什么？三、你确立的这个点是什么？你准备怎样写？你准备怎样写？试从自己最熟悉的学校、家庭和社会生活试从自己最熟悉的学校、家庭和社会生活入手，尽可能多地想出可写的人、事、景、物入手，尽可能多地想出可写的人、事、景、物等等（等等（“你你”）。）。你在我心里你在我心里入题句入题句和和主题句主题句：入题句入题句：时光荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要让时光荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要让你留在我的心里你留在我的心里我的初中生活。我的初中生活。主题句主题句：如今，我们就要离别。在氤氲着感伤的最如今，我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里，我要向你说：后日子里，我要向你说：“春去秋来，感恩的春去秋来，感恩的种子早已发芽，潮起潮落，我将在青春的书上种子早已发芽，潮起潮落，我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记，写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记，因为你早已在我心里！因为你早已在我心里！”入题句：入题句：雨，是空中静出的繁密的褶皱，是像极了你额角苍凉雨，是空中静出的繁密的褶皱，是像极了你额角苍凉的沟壑的；野菊花的碎影，是从山流中舒卷的一份清新，的沟壑的；野菊花的碎影，是从山流中舒卷的一份清新，是永远将你的背影镌在了那淡雅的芬芳中的。是永远将你的背影镌在了那淡雅的芬芳中的。主题句：主题句：“莫负东篱菊蕊黄莫负东篱菊蕊黄”，你当真未负我们那枝野菊，未，你当真未负我们那枝野菊，未负了那少年心中的水晶般的梦想。毕业就是从人生中抽出负了那少年心中的水晶般的梦想。毕业就是从人生中抽出硬生生的三年的记忆吗？不！野菊花开好，我将菊蕊含在硬生生的三年的记忆吗？不！野菊花开好，我将菊蕊含在口中咀嚼，清香在唇齿之间游弋，浓情在心扉之上荡漾；口中咀嚼，清香在唇齿之间游弋，浓情在心扉之上荡漾；恩师呵，你在我心里，我记得你，和你窗前的野菊花，直恩师呵，你在我心里，我记得你，和你窗前的野菊花，直到永远，哦，不，比永远更远到永远，哦，不，比永远更远入题句：入题句：初中三年，我与你携手相伴，没有喧闹的长鸣，没有初中三年，我与你携手相伴，没有喧闹的长鸣，没有浮躁的心情。只有那一份书香，一份朴实。你在我的心里，浮躁的心情。只有那一份书香，一份朴实。你在我的心里，我亲爱的图书馆。我亲爱的图书馆。主题句：主题句：你的书告诉了我一番不同寻常的话：为人拥有范仲你的书告诉了我一番不同寻常的话：为人拥有范仲淹淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的舍己精神；处的舍己精神；处世应当有世应当有“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”的从容心态；学习要有的从容心态；学习要有“尽信书，不如无书尽信书，不如无书”的质疑精神；待人要有的质疑精神；待人要有“己所不欲，己所不欲，勿施于人勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。的宽容性格。你的话使我深思。别了，我的图书馆；别了，我的初中生活。我会牢记别了，我的图书馆；别了，我的初中生活。我会牢记你的话，谢谢你对我的教导。王勃说：你的话，谢谢你对我的教导。王勃说：“海内存知己，天海内存知己，天涯若比邻。涯若比邻。”你永远在我的心中，我会铭记不忘。你永远在我的心中，我会铭记不忘。结束语：结束语：同学们，我们今天学习了如何同学们，我们今天学习了如何“在审题中打开写作思路在审题中打开写作思路”，相信大家，相信大家一定有所收获。在今后的写作中，如一定有所收获。在今后的写作中，如果同学们能运用这种方法，快速拟写果同学们能运用这种方法，快速拟写作文提纲，就一定能把文章写得更精作文提纲，就一定能把文章写得更精彩。最后，祝大家：彩。最后，祝大家：学习愉快，中考大捷学习愉快，中考大捷！