电教年度工作计划汇编九篇.doc

电教年度工作计划汇编九篇一、指导思想 立足本校教育教学实际，严密结合课堂教学现状，注意课堂教学策略的讨论，标准每个教师的教学行为，努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式，真正为提高每个学生的思想道德素养和科学文化素养、培育他们的健全人格而努力！同时强化标准科研意识，运用科学的讨论方法和技术进展实践，创新讨论工作思路、扎实推动讨论工作、深入进展课题讨论、营造良好的讨论气氛，为促进每个教师的专业成长而努力！ 二、工作重点 1、依据制定的本学期的课题讨论规划有序绽开讨论。在讨论过程中，边讨论、边总结、边收集成果。 2、在已有的讨论根底上，连续收集资料；进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。 3、积极参与各级培训活动，提高每个讨论者的讨论水平和素养。 4、加强课题成员之间的联系，促进本组课题的讨论。 5定期开展子课题研讨会，留意收集过程性材料和阶段讨论成果。 三、详细工作安排 3月份： 1、制定本学期课题讨论工作规划 2、参与校本培训和讨论活动 3、课题组内课题讨论课，对评价系统进展调整 45月份： 1、组织子课题组成员学习贯彻课题讨论规划 2、完成课题中期评估材料 6月份： 1、中期评估 2、参与学校的课题讨论课活动 3、作好本阶段课题讨论工作总结 电教年度工作规划 篇3 目标任务 围绕学校工作规划，强化电教的组织、治理、培训、效劳工作，保证教育信息化进程的顺当进展。 详细工作： 一、充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平 1、加强现代教育技术课题讨论提升水平。 积极申报省市级电教课题，在课题立项以后，扎实开展讨论工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。 2、加强学校教育信息化工程建立，加快校园网资源开发，一是进一步修改和完善学校网上主页，准时上传和添加相关信息，二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页，校园网定期进展维护更新，有规划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。 3、建立学校资源库。 学校资源库的建立工作非常重要。本学期将连续完善学校的资源库，组织教师进展相关的培训，发动全体教师都参加到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进展细致地分类，分门别类地把学校的资源进展序列化，细致化。 二、加强学习培训，提高教师理论水平和业务素养。 1、学习是教师工作之根本，本学期学校将连续重视教师的电教学习，以集中学习和分散自学的方式绽开。组织教师学习中国电化教育、江苏教育技术等杂志，要求教师每月至少看一篇电教文章，写下心得感受，学期末要求完成一篇高质量的电教论文，积极参与市区电教论文的评比活动；组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像，召开研讨会，举办心得沟通会，探究信息技术在教育教学实际中的优势，逐步形成新的理念。 2、本学期将利用校本培训，对教师进展专题的课件制作辅导，开发自制课件，充实学校校本资源库。连续对教师进展学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师BLOG系统等的建立和应用培训。鼓舞教师参与市区课件制作评比，提高运用现代技术教育的力量。 三、加大治理力度，提升学校信息技术教学水平。 1、加强专用室和专用设备治理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人，杜绝安全隐患，确保电教设备工作正常，对相关人员作好考核。 2、要求信息技术教师能学习教育教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期，学校领导将不定期地深入课堂听课，并要求信息技术教师面对全校上一堂公开课；同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建立、维护与治理上要多下功夫，确保电教工作顺当进展。 电教年度工作规划 篇4 一、指导思想： 以“制造适合的教育，奠基高尚的幸福”办学理念为指导，仔细学习、贯彻20xx年学校工作要点，以现代教育技术运用为主线，大力推动网络资源在高效课堂中的应用，让信息技术与学科教学深度融合，以打造魅力电教、信息校园为核心，注意提高现代教育技术使用效率，全面提高现代教育技术在我校教育教学的使用与提高。 二、工作目标： 1、加大硬件建立，提高“班班通”使用效率，营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新，新增“云视讯”设施，链接“教育云”，并对新设施操作人员进展培训，完善信息化的软、硬件建立。 2、建立一支具有信息技术应用力量的教师队伍，加强“班班通”的应用讨论，推广使用阅历，开发我校信息资源库。 3、加大对外宣传，扩大学校办学影响。准时协作县、市教育网，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。 4、完善电教设备、多媒体教室使用的治理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。 5、加强对信息技术课程的教学治理。信息技术教师积极探究更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培育学生对信息技术的兴趣，培育学生良好的信息素养。 6、加强网站治理，丰富网站内容，打造省一流学校网站。依据网站治理制度，积极宣传、鼓舞教师上传教育教学中的所感、所思，并借助网站，成为师生、家校沟通沟通的平台。 7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师信息技术与学科整合的力量，促使大局部教师都能将信息技术应用到教育教学中去，推动我校高效课堂的进程。 8、深入开展电教作品的开发与讨论，积极参加主管部门组织的各项赛事，以赛促教，促进教师专业化成长。 三、工作要点： 1、连续加强师资队伍培训。对教师分层进展信息技术技能培训，进一步完善教师的现代教育观念，大力普及现代信息技术，重点培育教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的力量、利用网络快速猎取信息的力量，大力推广网络环境中的教学。 2、连续做好网站的信息更新及各页的建立。准时公布最新信息，不断增加新内容，扩展新版块，组织各个学科、各个部门进展各学科组的网页建立。完善各项考核制度，鼓舞教师网上学习，制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。推举上传优秀作品。学校每月以网站发文为依据进展通报嘉奖。 3、结合学校电教讨论课题搞好“班班通”应用讨论，积极组织教师参与各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工作，努力争取获得好成绩。 4、做好学生信息技术力量的培训和辅导工作。特殊是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面，加强学生的辅导和培训工作，实行“以点促面”的形式，全面提高学生的信息技术素养。 5、加强常规工作的治理。订好初期的工作规划和期末的工作总结，在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。准时传达有关精神，组织学校教师积极参与各级各类的研讨、培训或评优活动。 加强电教设备的维护和治理。强化班主任对“班班通”设备的治理意识，明确班主任是“班班通”设备的治理第一责任人。班主任对教室“班班通”设备的治理主要表达在：每天下班前检查一下电源是否关闭；催促学生准时清理卫生，尤其是讲台桌面的卫生做到每日清理。 7、增加效劳意识，全面搞好电教相关工作。加强与各处室的合作，做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术效劳工作；做好学校日常教学竞赛活动所需的教学帮助软件的开发工作；做好各级竞赛课件的技术讨论和开发工作；做好学校的各项活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。 四、详细工作安排： 二月份： 1、制订电教工作规划。 2、制作学校各项统计记录、表册。 3、检查班级“班班通”设备的状况。 4、与各班签订财产治理责任状。 5、启动第三届网上作文大赛。 6、组织36年级学生参与省第七届信息技术创新与实践活动的初赛。 7、电教使用记录的发放。 三月份： 1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。 2、妇女节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。 3、“班班通”应用开发与培训。 4、统计学校网站发文状况，并进展嘉奖。 5、教师电教使用记录的统计与通报。 四月份： 1、围绕二十四届课题研讨活动，组织教师参与信息技术为主的校本培训。 2、课题研讨活动摄像、摄影、灯光、音响工作。 3、二十四届课题研讨活动优秀案例、论文、课件的上传、收集、评比。 4、省第七届信息技术创新与实践活动初赛成绩通报与表彰。 5、教师电教使用记录的统计与通报。 五月份： 1、组织教师参与以信息技术为主的校本培训-高效课堂中的网络资源应用。 2、积极组织、协作师生参与各类竞赛活动。 3、期中电教设备的检修、维护工作。 4、“金孔雀”艺术节活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。 5、教师电教使用记录的统计与通报。 六月份： 1、组织教师参与以信息技术为主的校本培训。 2、信息技术教学的期末检测工作。 3、教师电教使用记录的统计与通报。 4、评比、表彰本年度电化教学先进教师。 七月份： 1、整理本期电教档案，资料。 2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。 3、“散学典礼”技术帮助与节目制作。 4、教师本期电教使用记录的统计与通报。 5、撰写本期电教工作总结。 电教年度工作规划 篇5 本学期的我校的电教工作将以学校教学规划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以效劳质量求生存、求进展”的根本思路，制定如下工作规划： 一、加强电教设备的日常治理与维护 1连续做好电教设备的“配、管、用”工作 随着我区创立教育现代化先进区的工作，目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已根本配备好，因此现在首要的任务是做好治理及使用登记工作，由专人负责此项工作。治理主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进展定期的检测维护，并做好修理记录。做好教师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全治理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每天对要修理的设备做好记录，一般在24小时内解决问题，恢复电教设备的正常使用。鼓舞教师充分利用电教资源，提高教学效果。 2、治理好机房，严格执行机房治理制度。 既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。3提高信息技术专业人员的专业素养 作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥制造力，大胆实践，进展网络环境下学科课程教学的讨论，积极参与上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增加电教人员的效劳意识 实行适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师，让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改良教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。并将各楼层效劳的电教员与大家进展沟通，准时反映解决问题。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进展一次普查，并记录，提高效劳意识。 二、开展信息技术与学科整合的讨论 1、在教师中开展信息技术培训活动 在教师中开展信息技术学习活动，提高教师的信息技术与其所教学科的整合力量，本学期将分层次、分阶段对教师进展信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进展工作和教学的力量。进展计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高教师使用计算机的效率，人人参加到电教设备日常维护工作中，削减修理次数，提高电教设备使用率。 2、组织参与信息技术与学科整合活动。 本学期将组织教师参与XX年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参与省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。 三、做好学生信息技术教学与培训工作 明年我市将进展小学信息技术学科统考工作，为了取得好成绩，本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平，开展集体备课，开展优秀课评比，提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外，连续在学生中开展信息技术培训工作，五年级将参与XX年英特尔学生求知规划培训，使我校学生在信息技术活动中得到成长与熬炼。 四、其它常规工作 1、做好摄像、照相工作。 2、做好网站、网络及电脑的维护工作。 3、完成学校各项工作及协作其他科室完成各项工作。 详细安排： 9月： 1、组织教师参与XX泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。 2、组织学生参与XX求知规划五周年纪念活动作品征集活动。 3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。 4、评比上学年度优秀电教员，组建新一届兼职电教员并进展培训。 10月： 1、做好“国庆节”相关电教工作。 2、组织教师参与XX泰州市信息技术优秀课评比活动。 11月： 1、做好信息技术讨论课题结题预备工作。 2、开展兼职电教员其次期培训。 12月： 1、做好信息技术讨论课题结题工作。 2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。 3、做好各效劳器、各楼层交换机维护工作。 4、评比电教设备使用治理先进班级。 5、做好电教室各项总结工作。 电教年度工作规划 篇6 一、指导思想 围绕教育局工作规划，结合学校电教工作实际,以资源建立为根底，以创新为动力，以进展为主题，以应用为主的根本工作思路；树立效劳意识，不断提高电教工作效劳水平，大力推动我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。 二、常规工作： 1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、校园播送、校园网等系统进展检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最正确工作状态。 2、仔细落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。 3、准时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期完毕前清理，做到帐物相符，当好学校的管家 4、加强资源建立，采纳市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。 5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。 6、树立主动效劳意识，到教学一线征求教师意见，随时转变工作方法，协作教师开展教学讨论活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）供应指导与帮忙，不断满意教师教学需要。 三、重点工作 1、加强信息技术课教学讨论，提高信息技术学科教学质量。 （1）确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生把握信息技术的根本学问和根本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参与市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。 （2）开展学科整合讨论，探究学科整合规律。在百兆校园网建成后，学校规划出一节信息技术与学科整合课的录像课，初步摸索信息技术与学科整合的教学模式。 （3）加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参与中小学生电脑技术竞赛做好预备。 2、连续完善校园网的建立，挖掘校园网的功能，通过校园网的建立，为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。 （1）调动各部门各教研组参加校园网建立，使校园网在学校治理，教师业务提高，学生素养进展中发挥更大的作用。 （2）对学校现有信息资源进展整合、向资源库进展资源添加，实现资源共享。鼓舞并帮助各教研组在校园网上公布教研信息，形成教研探讨与学习的气氛，充实校园网内容。 3、连续加强班级博客的建立工作。 （1）抓好班主任队伍，进展班主任培训，培育班主任有敏锐的洞察力，抓住时机利用博客对班级活动进展宣传。 （2）加大各班学生博客治理员的培训力度，除了技术层面上培训外，同时与学校的拓展课堂活动结合，加强新闻宣传方面的培训，使学生能够帮助教师工作，发挥班级博客的宣传导向作用。 4、演播室工作 进一步加强“星光”演播室工作，围绕学校的中心工作，开展以小记者、小主持人为活动载体的播送室工作，使学生会写稿、会采访、会播音，逐步学习如何开展新闻评论，做到每月都有学生自己主持和参与的节目播出。演播室工作要同学校各项活动有机结合，开展集学问性、趣味性、教育性为一体的活动，寓教育于活动之中，使演播室成为学生了解学校、宣传学校的一个窗口。 5、师培工作 （1）新的电教设备到位后，组织相关负责的教师熟识新设备的使用，通过这种自训的方式，提升业务力量。 （2）教师在使用电脑过程中常常由于一些软件问题而导致无法工作，学校将采纳组织教师集中攻关和寻求外援的方式，解决问题。然后实行层层传达解决方法，培训教师操作技巧。 电教年度工作规划 篇7 电教装备工作主要由教育技术的.装备与治理、应用与讨论两个局部组成。为充分发挥所配备教育技术装备的使用效益，加速教育科学手段和治理手段的现代化建立步伐，全面提高教师队伍现代教育技术应用水平，全面推动教育信息化建立，全面实施素养教育，依据县教育局工作要求，20xx年我校电教装备工作主要做好以下几个方面的工作： 一、健全组织领导，统筹电教装备工作安排 中心校成立电教装备工作领导小组，领导小组学期初要制定电教装备工作规划，统筹安排学校电教装备工作；学期完毕要总结本学期的电教装备工作并报送电教站备案。 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx、xxx 电教装备工作领导小组主要职责是：制定学校教育技术工作进展规划和详细规划；负责实施学校教育技术装备建立及治理与维护；负责开设学校信息技术、试验教学等课程规划安排；负责做好学校教育技术教学使用治理与效劳；负责推广学校教育技术与资源应用；负责指导学校教育技术课题讨论及活动开展；负责抓好学校教师教育技术力量培训等。 二、健全规章制度，标准教育技术设备治理 “校校通”、“四配套”等工程的实施，极大地改善了学校的现代化教育技术装备水平，实现了学校现代化教育技术装备水平的跨越式进展，根本到达了省二类标准。为了切实加强设备治理，充分发挥设施设备的作用，要从健全规章制度入手，标准教育技术设备治理。 一是教育处要建立健全设备治理制度，使治理工作有章可循，提高治理的执行力。 二是总务处要建立健全现代化教育技术设施设备固定资产治理台账。 1、要健全创立教育现代化先进县配置设备的固定资产台账： 首先要自行下载十二类器材配置清单（可到电教站查询）； 再次组织专人深入科室，对比清单逐项逐件核实器材去向； 与使用者签订器材保管使用合同； 按核实后的的清单名目，将全部设施设备录入教育资产监管网（试验仪器设备、图书要同时录入治理平台），形成电子文档，上传电教站备案，同时要形成纸质固定资产台账（一）备查。 2、要完善“校校通”、“四配套”及学校原有的现代教育技术设备的固定资产台账： 对比原有资产登记，核实设备去向； 整理资产台账，录入教育资产监管网（试验仪器设备、图书要同时录入治理平台）形成电子文档，上传电教站备案，同时要形成纸质固定资产台账（二）备查。固定资产台账（一）、（二）合成为学校现代教育技术设施设备总台账（此项工作必需在4月中旬完成，4月下旬教育局组织检查）。 3、要严格履行固定资产报损审查登记制度。 确属无修理价值的设备需报损的，500元以内的设备需学校校长室、总务处及电教装备负责人共同确认后登记备案；500元以上的设备报损，需书面报教育局电教站、计财科确认后登记备案。 4、要定期不定期组织设施设备治理检查，留意做好设备的防火、防盗、防潮、防尘、防雷等工作。 专用教室设备要确保专用，不得以任何理由挪作他用。摄像机、照相机等数码设备严禁公物私用，要严格履行登记手续，并做好数据的存档工作。 三、健全培训机制，注意教育技术设备应用 教育处要以教师信息技术培训为根本，健全培训机制，提高师资队伍的教育信息化素养，使广阔教师能够将先进的教育理念与现代信息技术整合，推动教学策略、学习方式的改革，推动现代教育技术应用水平的普及和提高。 1、协作市县相关部门，分批组织学科教师教育信息化专题培训；组织网络治理员认证培训；组织参与省装备信息治理系统业务培训和图书治理员业务培训；开展电子白板与学科整合应用培训。 2、组织“教育技术力量”（中级）培训。在上级主管部门统一部署下，组织“333工程”人员“教育技术力量”（中级）其次批培训、学科教师“教育技术力量”（中级）培训，组织省学科教师网络培训。 3、充分调动教师积极性，积极利用现代教育技术设备，切实提高一般多媒体教室的课堂教学效益。每个教研组每学期上电教课人数不得少于全组教师的50%；要保证100%的学科运用现代教育技术手段，100%的中青年教师（45岁以下）都上电教课；要保证教育技术设施使用率达100%。 4、强化网络信息安全防护，对校园网要进展不定期监视和巡查，保证网络、政令畅通，使教育网络有序、和谐进展。 5、催促、指导教师开齐、开足科学试验和信息技术课；加强计算机房使用治理系统、现代教育技术装备与试验教学治理系统和区域图书馆治理平台应用推广，科学治理、动态监测。 6、加强学校“龙芯”机房的使用治理。积极探究开展基于“龙芯”机房操作系统的学科整合活动，提高教师应用力量和机房使用效率。 7、进一步加大信息技术教育的普及力度，切实抓好信息技术课的开设，将信息技术领域内的学问、技能和道德观的教育融合到各学科课程中去，使信息技术成为学生学习其他学科的工具。 四、畅通教育渠道，提升师生信息素养水平 一是教育处要扎实有效地开展小学现代教育技术讨论的各项活动。 组织参与自制教具、网络读书、小学科学教师试验操作技能大赛、纵横码汉字输入大赛、“领航杯”系列大赛（多媒体教育软件、教师网络团队教研竞赛、信息化教学力量竞赛、学生电脑作品、书香江苏系列活动、英语口语竞赛）、优秀校园网站、基于电子白板应用的学科教师信息化教学能手百节好课评比等专项活动，通过举办以上评比活动，进而促进我校师生信息素养水平的提高。 二是教科室要积极做好现代教育技术课题讨论和论文评比工作。 要积极申报并开展“十二五”课题试验讨论工作。对省级及以上的课题讨论，实行每月督查、每半年考核的工作模式，切实加强过程治理，切实提高结题质量。要积极参与现化教育技术论文、图书馆、试验室学术论文评比、优秀教案评比等竞赛活动。 三是教育处、教科室要着力研发与应用，积极推动教育教学资源库建立。要积极上传优秀教案、课件、视频、音频等素材，不断丰富网站教育教学资源内容，为教师供应较为全面、有用、丰富的优质教育教学资源。 四是文书办要做好现代教育技术宣传和信息公布。充分运用网络、报刊等媒体全方位、多角度宣传、普及教育信息化和装备现代化新理念、新动态、新技术和新方法。 电教年度工作规划 篇8 一、指导思想 围绕教育局工作规划，结合学校电教工作实际,以资源建立为根底，以创新为动力，以进展为主题，以应用为主的根本工作思路；树立效劳意识，不断提高电教工作效劳水平，大力推动我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。 二、常规工作： 1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、校园播送、校园网等系统进展检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最正确工作状态。 2、仔细落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。 3、准时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期完毕前清理，做到帐物相符，当好学校的管家 4、加强资源建立，采纳市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。 5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。 6、树立主动效劳意识，到教学一线征求教师意见，随时转变工作方法，协作教师开展教学讨论活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）供应指导与帮忙，不断满意教师教学需要。 三、重点工作 1、加强信息技术课教学讨论，提高信息技术学科教学质量。 （1）确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生把握信息技术的根本学问和根本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参与市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。 （2）加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参与中小学生电脑技术竞赛做好预备。 2、连续完善校园网的建立，挖掘校园网的功能，通过校园网的建立，为师生、 家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介 绍新人新事的一个窗口。 （1）调动各部门各教研组参加校园网建立，使校园网在学校治理，教师业务提高，学生素养进展中发挥更大的作用。 （2）对学校现有信息资源进展整合、向资源库进展资源添加，实现资源共享。鼓舞并帮助各教研组在校园网上公布教研信息，形成教研探讨与学习的气氛，充实校园网内容。 3、师培工作 （1）本学期曹青国主任将对微课进展理论培训 （2）信息教师苏宇将针对制作微课所用的软件，在学校组织教师集中攻关的方式，解决问题。然后实行层层传达解决方法，培训教师操作技巧。 电教年度工作规划 篇9 一、总体思路 今年电教中心工作的总体思路是：围绕省、市、区教育行政部门和业务部门的工作重点，以贯彻落实国家中长期教育改革和进展规划纲要以及江苏省教育信息化五年进展规划（20xx-2022年）为主线，以信息技术与学科教学融合为突破口，以提高各学校电教人员技术水平为动身点，以创立效劳于全区的各网络平台为核心，不断提高教师和学生应用信息技术水平，为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。 二、详细思路是： 1、进展中小学试验室达标建立。 今年在全区开展中小学达标试验室建立，改善试验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区试验室建立和试验教学水平。同时开展对全区专用室的检查，主要做好对全区教育技术装备、器材的使用效益进展评估，将全区试验室仪器设备建立再上一个台阶。 2、做好省市各项大赛的组织工作。 连续积极组织各中小学教师参与国家、省、市对口部门组织的各项竞赛，重点组织中学理、化、生试验教师、小学科学教师的试验操作竞赛；图书、试验教学参与的讨论论文竞赛；中小学生劳动技能大赛；网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度，要求学校做到有赛必参，参必获奖。学校不仅要组织好活动，还要取得好成绩。 3、连续抓好教育技术装备治理应用培训。 连续组织对试验教师、信息技术教师和图书治理员进展业务培训，增加音、体、美专用室和器材治理员的培训，不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次，不光让每位教师娴熟使用教育技术装备，还要精通各种各类信息化软件及平台，为新浦“大教育”的进展和后教育现代化持续稳步进展夯实有力的人才保障。 4、加强研讨，推动信息化与课堂教学的深度融合。 区域现代化创立以来，各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备，我区在去年参与全国NOC创新大赛中，获得比拟好的成绩。今年将以此为契机，进一步开展调研和组织相关活动，加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动，进一步提高现代化教学设备在教育教学中的运用，提高教学效益。全面推动课堂教学与信息化的深度融合，提升各学科教师信息化素养，提升全区教育信息化水平。 5、抓好中小学教学仪器设备质量监视治理。 进一步落实省教育厅办公室关于加强中小学教学仪器设备质量治理工作的意见（苏教办备7号）的文件精神，依据新浦区中小学教学仪器设备质量监视治理方法建立健全中小学教学仪器质量的治理机制，加强全区中小学教学仪器设备质量治理，建立科学有效的质量监管体系，保障教育教学质量和师生安康、安全，提高教育经费使用效益，提高教育装备质量，更好地效劳教育教学，效劳教育现代化。 6、进一步优化网络中心的软硬件，提升教育信息化应用水平。 网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学生正常上网的根底和基石。经过前期的摸索，在保证正常网络运转的状况下，已完成网络构造的局部调整，但仍存在一些瓶颈。今年将连续对网络进展升级改造，消退网络瓶颈，更好地保障全区的广阔教师和学生高效、文明、安全的上网效劳。 7、进一步推广OA网络办公正台，提高办公信息化水平。 加大网络平台建立，努力构建全区教育系统网络办公正台，使全区各中小学与局机关通过网上办公正台进展沟通与沟通，提高工作效率，全面实现日常办公的信息化。()前期主要实现的内容：内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类规划总结上报等，形成既可以教育局内部、各学校自身独立网络办公，又可以形成教育局与各学校相互沟通联系的综合性网络办公正台。 8、制定村小和教学点光纤接入方案。 充分调研农村学校的村小和完小的网络接入状况，依据实际状况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案，做到统一规划、统一配置，争取下年内落实资金，与电信部门达成合作协议，20xx年完成全部村小和教学点光纤接入新浦区教育局网络。 9、推广信息化培训，提高教师的信息化素养 针对全区电教人员水平参差不齐的现状，坚持研培结合，通过组织各层面、多形式的培训，不断提升教师专业化效劳力量和水平，做好网络治理培训和应用工作，保障各学校网络正常运行。连续推广PPT高级应用培训，全区45周岁以下教师人人参加，提升他们信息化应用水平。 10、做好上级部门安排的各项任务 依据上级电教部门的工作要求，针对安排各项任务，深入分析讨论，保证各项工作有序开展。针对一些常规工作，要在操作流程和实施过程中进展优化，提高工作效率。如电教教材征订、免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相关活动，依据活动的性质和特点，有针对性实施，保证参与的质量和效率。 11、连续加强学校目标考核和督导检查： 连续加强学校年度目标治理，不断提高全区中小学电教装备治理水平、工作效率和教育质量，加强对学校的监视治理，做好电教装备的四项考核和检查工作：一是年度目标考核；二是省教育厅和政府对各市的教育装备治理使用督导检查；三是新浦区制定的学校教育技术装备与信息资源治理应用考核；四是推动标准计算机教室建立工作，对计算机室及计算机治理人员进展考核。 新浦区教育局装备办安全用电教育宣传规划学校电教工作规划幼儿园上半年电教工作规划