社会公德家庭美德学习心得体会.docx

社会公德家庭美德学习心得体会_学习心得体会 开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德学习活动的通知，我委组织全体同志集体观看了县电视台播放的走进莱州手文明系列专题节目。通过这次学习教育活动，让我感受一次心灵的洗礼，获得了很多心得体会。 一、加强社会公德教育，树立良好的公德意识。 社会公德是千百年来广阔人民群众所共同商定俗成的一种共同的社会准则。它对于标准人们的日常行为，促进一个社会和企业的良性进展有着非常重要的意义。因此，我们必需树立良好的社会公德意识。同时社会的进展又与个人的进展有着密不行分的关系，范仲淹曾经在岳阳楼上把酒临风留下一名流传千古的名言：先天下之忧而忧，后天之乐而乐。大到国家、小到集体，都与个人的进展惺惺相惜，人人确立了良好的社会道德水平，才能使社会整体道德水平提高，从而树立良好的外部形象。反过来，我们整体道德水平的提高，又会起到近朱者赤，近墨者黑的影响作用，从而带动每个人道德水平的进展，增加每个人的积极性和骄傲感，反过来又促进社会的全面进展。 二、加强职业道德建立，是加强执规执纪建立的前提。 1.加强学习以明德。学习是提高自己，完善自己重要而有效的手段。只有不断加强学习，才能不断丰富头脑，增加修养，树立浩然正气。因此，每个同志都应当自觉地把学习视为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境地。在学习中，要严密联系思想和工作实际，从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯净灵魂，提高道德水平和思想境地，为筑牢拒腐防变的思想道德防线供应精神动力和思想根底。要知道是非明于知书，腐败止于达理。 2.树立三观以立德。世界观、人生观、价值观是做人之本，做事之魂。有了正确的世界观、人生观和价值观，才能坚决抱负信念、把握正确的人生方向，才能树立相应的地位观和利益观，只有这样，工作中才会有团结合作意识、优质效劳意识和安全防案意识。因此，我们要坚持以高尚的思想陶冶道德情操，熬炼道德意志，确立道德信念，进而不断改造自己的世界观、人生观和价值观。要确信奉献大于索取生命就绚烂，索取大于奉献生命就暗淡。 3.牢记宗旨以守德。全心全意为人民效劳是共产党的根本宗旨。只有人人都乐于帮忙他人，我们这个社会才会更加和谐！我们岗位虽然不同，但共建和谐社会、制造美妙生活的道德要求却是一样的。因此，我们必需深怀爱人之心，把人民的需要时刻挂在心上，坚持深入实际，调查讨论，努力为人民服好务。在效劳实践中，要加深理解德的内涵，深刻体会德的要求，切实履行德的标准，不断积淀德的力气，努力使自己成为有高尚追求的人，有益于社会和事业的人，要坚守凭才植业、以德立身。 4.严格自律以养德。克己自律是人身修养的一种境地，也是做好工作的根本要求。只有时时到处明于自察，大事小事严于律己，才能始终保持思想道德的纯净性。因此，每个同志应当自觉根据自重、自省、自警、自励的道德自律要求来约束自己。自重，就是要敬重自己的人格，牢记荣誉重于一切，。自省，就是要每日三省吾身。自警，就是要警钟长鸣，时时以行规国法告诫自己。自励，就是要用高尚的精神鼓励自己、鞭策自己！ 三、新形势下，家庭美德建立的探究和思索。 1家庭美德建立是社会主义道德建立的根底工程。 家庭是社会的细胞，家庭美德建立的水平直接关系到整个社会道德建立的水平，家庭的稳定直接关系到整个社会的稳定，家庭又是社会道德建立的直射点，家庭美德建立又反映出整个社会的道德建立水平。因此，家庭美德建立是整个社会道德建立的根底工程，只有把根底工程打牢了，我们才能筑牢社会道德建立的大厦。在新的历史时期里，要把物质文明建立和精神文明建立推向前进，把我国建立成为富强富强的社会主义强国，更要呼吁全社会重视抓好社会转型时期的家庭美德建立，只有把家庭美德建立抓上去了，社会道德建立才能不断推动。因此，家庭美德建立是全社会各个部门的事，不是哪一家牵头部门的事，各个部门必需形成共识，真正放在齐抓共管的位置上对待，要建立家庭美德建立组织网络，实行详细分工，责任到人，年终目标考核制度，把家庭美德建立由软指标变为硬指标，真正落实到位。家庭美德建立只有形成全社会参加的气氛，家庭美德建立的旋律才能在全社会唱响。 2家庭美德建立要紧贴中心，突出一个时期抓好一个主题来开展。 实践证明，家庭美德建立同其他工作一样，要结合中心，突出主题，才能有旺盛的生命力。家庭美德建立同社会各项工作有着千丝万缕的联系，不能孤立地就家庭美德建立而抓家庭美德建立，这样一来使家庭美德建立与中心工作形成两张皮，不能起到促进中心任务的完成。因此，家庭美德建立要结合各个时期的不同任务进展，有声有色地开展。 3家庭美德建立应防止呆板老套，要运用群众喜闻乐见的多种形式开展。 在新的历史时期里，人们思想开放，见多识广，喜爱承受新的事物。在家庭美德建立中，也应适应人们的需要和追求，运用多种形式和手段开展。在布满现代气息的今日，家庭美德建立不能靠简洁的说教，讲讲大道理而已，而要寓事于理，寓教于乐，利用现代工具和手段，广泛开展家庭美德建立，要充分发挥新闻媒介的作用。同时，要大力宣传家庭美德建立中涌现出的先进典型，组织先进典型做巡回报告，扶正压邪，大力弘扬社会正气，打击歪风邪气，使家庭美德建立形成良好的社会气氛。 4家庭美德建立要不断给予新的内容，要与时俱进地开展。 我们正处于社会大变革、大进展的新时代，面对瞬息万变、飞速进展的新时代，家庭美德建立不能一陈不变，要结合时代的进展，不断给家庭美德建立给予新的内容。在家庭美德建立中，要突出全心全意为人民效劳这个主题，家庭美德建立只有唱响为人民效劳的主旋律，才能顺应时代的进展而进展。为人民效劳不仅是我们每个党员、干部的责任和美德，也是社会每个家庭成员的责任和美德，只有突出全心全意为人民效劳这个宗旨，家庭美德才能成为社会时尚。 道德是维系社会人与人之间关系的一条重要准绳。中华民族的道德传统源远流长，国无德不强，企无行不久，人无德不立，我们要充分发挥道德文化建立在社会进展中的作用，为社会的进展供应强有力的思想保证和精神动力。 家庭美德教育心得体会 开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”学习活动的通知，我委组织全体同志集体观看了县电视台播放的“走进莱州手文明”系列专题节目。通过这次学习教育活动，让我感受一次心灵的洗礼，获得了很多心得体会。小编细心为你整理了家庭美德教育心得体会，盼望对你有所借鉴作用哟。 一、加强社会公德教育，树立良好的公德意识。 社会公德是千百年来广阔人民群众所共同商定俗成的一种共同的社会准则。它对于标准人们的日常行为，促进一个社会和企业的良性进展有着非常重要的意义。因此，我们必需树立良好的社会公德意识。同时社会的进展又与个人的进展有着密不行分的关系，范仲淹曾经在岳阳楼上把酒临风留下一名流传千古的名言：“先天下之忧而忧，后天之乐而乐。”大到国家、小到集体，都与个人的进展惺惺相惜，人人确立了良好的社会道德水平，才能使社会整体道德水平提高，从而树立良好的外部形象。反过来，我们整体道德水平的提高，又会起到“近朱者赤，近墨者黑”的影响作用，从而带动每个人道德水平的进展，增加每个人的积极性和骄傲感，反过来又促进社会的全面进展。 二、加强职业道德建立，是加强执规执纪建立的前提。 1.加强学习以明德。学习是提高自己，完善自己重要而有效的手段。只有不断加强学习，才能不断丰富头脑，增加修养，树立浩然正气。因此，每个同志都应当自觉地把学习视为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境地。在学习中，要严密联系思想和工作实际，从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯净灵魂，提高道德水平和思想境地，为筑牢拒腐防变的思想道德防线供应精神动力和思想根底。要知道“是非明于知书，腐败止于达理”。 2.树立“三观”以立德。世界观、人生观、价值观是做人之本，做事之魂。有了正确的世界观、人生观和价值观，才能坚决抱负信念、把握正确的人生方向，才能树立相应的地位观和利益观，只有这样，工作中才会有团结合作意识、优质效劳意识和安全防案意识。因此，我们要坚持以高尚的思想陶冶道德情操，熬炼道德意志，确立道德信念，进而不断改造自己的世界观、人生观和价值观。要确信“奉献大于索取生命就绚烂，索取大于奉献生命就暗淡”。 3.牢记宗旨以守德。全心全意为人民效劳是共产党的根本宗旨。只有人人都乐于帮忙他人，我们这个社会才会更加和谐！我们岗位虽然不同，但共建和谐社会、制造美妙生活的道德要求却是一样的。因此，我们必需深怀爱人之心，把人民的需要时刻挂在心上，坚持深入实际，调查讨论，努力为人民服好务。在效劳实践中，要加深理解“德”的内涵，深刻体会“德”的要求，切实履行“德”的标准，不断积淀“德”的力气，努力使自己成为有高尚追求的人，有益于社会和事业的人，要坚守“凭才植业、以德立身”。 4.严格自律以养德。克己自律是人身修养的一种境地，也是做好工作的根本要求。只有时时到处明于自察，大事小事严于律己，才能始终保持思想道德的纯净性。因此，每个同志应当自觉根据“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己。自重，就是要敬重自己的人格，牢记“荣誉重于一切”，。自省，就是要每日“三省吾身”。自警，就是要警钟长鸣，时时以行规国法告诫自己。自励，就是要用高尚的精神鼓励自己、鞭策自己！ 三、新形势下，家庭美德建立的探究和思索。 1家庭美德建立是社会主义道德建立的根底工程。 家庭是社会的细胞，家庭美德建立的水平直接关系到整个社会道德建立的水平，家庭的稳定直接关系到整个社会的稳定，家庭又是社会道德建立的直射点，家庭美德建立又反映出整个社会的道德建立水平。因此，家庭美德建立是整个社会道德建立的根底工程，只有把根底工程打牢了，我们才能筑牢社会道德建立的大厦。在新的历史时期里，要把物质文明建立和精神文明建立推向前进，把我国建立成为富强富强的社会主义强国，更要呼吁全社会重视抓好社会转型时期的家庭美德建立，只有把家庭美德建立抓上去了，社会道德建立才能不断推动。因此，家庭美德建立是全社会各个部门的事，不是哪一家牵头部门的事，各个部门必需形成共识，真正放在齐抓共管的位置上对待，要建立家庭美德建立组织网络，实行详细分工，责任到人，年终目标考核制度，把家庭美德建立由软指标变为硬指标，真正落实到位。家庭美德建立只有形成全社会参加的气氛，家庭美德建立的旋律才能在全社会唱响。 2家庭美德建立要紧贴中心，突出一个时期抓好一个主题来开展。 实践证明，家庭美德建立同其他工作一样，要结合中心，突出主题，才能有旺盛的生命力。家庭美德建立同社会各项工作有着千丝万缕的联系，不能孤立地就家庭美德建立而抓家庭美德建立，这样一来使家庭美德建立与中心工作形成两张皮，不能起到促进中心任务的完成。因此，家庭美德建立要结合各个时期的不同任务进展，有声有色地开展。 3家庭美德建立应防止呆板老套，要运用群众喜闻乐见的多种形式开展。 在新的历史时期里，人们思想开放，见多识广，喜爱承受新的事物。在家庭美德建立中，也应适应人们的需要和追求，运用多种形式和手段开展。在布满现代气息的今日，家庭美德建立不能靠简洁的说教，讲讲大道理而已，而要寓事于理，寓教于乐，利用现代工具和手段，广泛开展家庭美德建立，要充分发挥新闻媒介的作用。同时，要大力宣传家庭美德建立中涌现出的先进典型，组织先进典型做巡回报告，扶正压邪，大力弘扬社会正气，打击歪风邪气，使家庭美德建立形成良好的社会气氛。 4家庭美德建立要不断给予新的内容，要与时俱进地开展。 我们正处于社会大变革、大进展的新时代，面对瞬息万变、飞速进展的新时代，家庭美德建立不能一陈不变，要结合时代的进展，不断给家庭美德建立给予新的内容。在家庭美德建立中，要突出全心全意为人民效劳这个主题，家庭美德建立只有唱响为人民效劳的主旋律，才能顺应时代的进展而进展。为人民效劳不仅是我们每个党员、干部的责任和美德，也是社会每个家庭成员的责任和美德，只有突出全心全意为人民效劳这个宗旨，家庭美德才能成为社会时尚。 道德是维系社会人与人之间关系的一条重要准绳。中华民族的道德传统源远流长，“国无德不强，企无行不久，人无德不立”，我们要充分发挥道德文化建立在社会进展中的作用，为社会的进展供应强有力的思想保证和精神动力。 家庭美德教育心得体会 美德教育学习心得体会 本次的“美德在我心中”的学习和培训，我的感受尤深，其受益也匪浅。这两天，我静下心来细想，主办者的意图在于通过不断地培训和学习，力求更多的教育工，提高素养，提升教育理念并运用于实践工作中去。 作为受训者，我受益匪浅，理由有四： 一、传统的德育教育是学校对学生进展思想政治教育代名词。 更多的在于说教和强化标准学生的思想意识。什么可以做，什么不能做；什么必需遵守，什么坚决听从等等。而这次的培训，我感受到：对学生德育的教育现在更多在趋于在学生现有的理性感知的根底上，注意对其引导，使其逐步标准于社会准则上。换句话说，就是教育者要不断对学生的思想品德进展修正，最终能到达让其自己能净化和美化自己的品德。但多年以来，我们对学生德育的教育还没有什么好的方式和方法，让大家借鉴和运用。 二、社会的需求，要求我们教育工，培育出的学生，不仅是学问适应社会的需要，更重要的是思想素养适应社会。 “品学兼优”，品德领先。当前教育工所面临的，那就是要让学生在学校学习这段时机，树立起良好的美德。从小根深蒂固，长大不易被扭曲。目标明确，还在于付诸于行动。 三、以身作则、以身垂范。 我们都知道其含意。我想要美化学生的品德，首先还得从我们自己入手，先美化美化自己的品德。社会在进展，人们的观念在更新，教育者必需先受教育。这样才能适应需求，我们只能通过不断地学习，更新学问，更新理念，才能让学生“心服”、“幸福”。更新学问，在于我们的教法上，特殊是对学生的评价，我们不能乏乏而论，要有精确的用语，不能确定一个而否认大多数。 比方：我们常常听见教师表扬学生用这样的口语：我们比一比，看谁做得最好，看谁表现得最乖。细细想想，假如只有一个最好，多数就不是很好，那么你的教育还算是胜利的吗，对一个的确定和表扬却是对大多数的否认和批判。所以我们只能用精确的语言来对学生加以评论。学生作业做得好，我们教师可以表扬学生说：这段时间×××同学，在完成作业方面，具有仔细、刻苦和守时的品德。既是对这位学生真实的确定，又不伤及其他学生。更新理念，在于我们思想问题的方式上，就同一个问题，我们不能只有一个答案，要推而广之，举一反三。从不同的方面思索，不同的角度看问题，寻求让社会认可的答案。所以说，教师必需不断学习，提升自己。 四、这次的“德育在我心中”，对于我来说，不仅是教育方法的培训，更重要的是思想熟悉的提高。 我将仔细思考，寻求更能让社会和学生满足的教育思想和方法。 向美德少年学习心得体会 向美德少年学习心得体会是一篇好的范文，觉得有用就保藏了，这里给大家转摘到小编。 只要人在学习上拥有了礼貌、忠诚、明智、克制、士气、正义、大方、怜悯、慈爱、感谢、虚心这些优良的品质就肯定能学好。 自从我读了班的冯子钰同学的学习介绍后，让我惭愧不已。 记得，有一次，我们家来了很多客人，我坐在客厅里，爸爸和与那些叔叔阿姨们热闹地交谈中，突然，目光就转移到了我身上，妈妈说：“快，和叔叔阿姨打招呼呀。”我淡淡的敷衍了几句便走了，回到了阳台，妈妈一看我这个样连续干我的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我一开头觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转，仿佛一刺眼，眼泪就掉了下来，所以我抓紧出去款待他们。 记得荀子曾说过这样一句话：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。它始终流传至今，就是要时时刻刻的警觉我们礼仪是我们生活中的一局部，我们不能随便丢掉它，而应当珍爱它，发扬它。应当细思文中的每一个故事，故事中的每一个人物，人物中的每一个动作，每一个眼神，甚至每一个微笑，哪一个不是文明美德的表达？他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何安康、自信、欢乐地成长。 少年兴则国兴，少年强则国强。与文明手拉手，同美德共成长，这，不仅是时代赐予我们炎黄子孙的荣耀与幻想，更是时代给予我们炎黄子孙的责任与使命。现在，我要向文明动身，拉起文明的手，与他肩并肩，一起来传承中华文明，践行中华美德。 中华传统美德学习心得体会 传承中华传统文化.我的责任 感恩，不知是哪辈子修来的福份，让我现在有时机学习中华传统文化。 感恩学校的领导，给了我这一次学习弟子规的时机。 我是一名教师，一名数学教师，同时也是一位父亲。但在给学生传授学问的过程中，在教育自己孩子的过程中，总感觉缺少了什么东西，总觉得有点不对劲。看到今日社会中的很多不良现象，看到孩子们的浮华，孩子们的躁动，看到孩子们的不礼貌行为，我心里特别担心，焦急，总感觉现在社会的风气每况愈下，但总找不到缘由，找不到答案，总是很困惑。总觉得这是社会问题，不在自己身上找缘由，甚至还会想，我一个人转变不了什么，这种极不负责任的想法都会消失，通过四天弟子规的学习，我最终找到了答案，是啊！孩子是无辜的，没人教过他们啊！实际上是我们没做好，是我们没教他们，甚至连我们自己都不懂，通过学习我们懂了。确实，我们中国有五千年历史，我们有几千年的文化，老祖宗给我们留下了这么好的东西，我们为什么把它丢了呢？为什么不把它传承下去呢？是的，这是我们的责任，我们得把它传承下去。这是我们的责任，是我们每个炎黄子孙的责任。我作为教师，身为父亲，我更有责任，所以通过学习，我知道了我该做什么。 我要从我做起、从我的家庭做起、从我的学校做起。让弟子规走进我的家庭；走进我们的课堂；走进我身边的人；我信任我的孩子，我的学生，甚至会有千千万万的人参加传承中华传统美德，传承中华文化的行列。 家庭教育学习心得体会家庭教育学习心得体会 我特别感谢*小学给我这次去学习关于家庭教育的讲座!感谢*教育的曾校长为这次活动的支持和帮忙!感谢*校长的精彩演讲!感谢东怡小学的校长给我们供应优雅的环境!听了这次的演讲可谓是感受颇多，使我收益匪浅，收获满满!深深体会到学校对学生的重视，关怀和爱惜，也更深的体会到家庭教育在孩子成长，学习过程中可谓是重中之重的关键。由于正如专家所讲教育孩子不能等，孝敬父母不能等!家庭教育要有利于孩子今日的进展，更要有利于孩子明天和后天的进展。而今日*校长以1、现在孩子的特点;2、父母教育孩子的特点;3、现在家长面临的三大难题进展案列分析，层层解析，娓娓道来。 这样现场培训课以后，我熟悉到想要孩子优秀，家长得会教育，如何会教育，就要去学习。归根结底就是自己要成长。 在学习过程中，我熟悉到孩子的问题就是家长教育的问题。同样一个孩子，在别人眼里很优秀，为什么自己看着哪都是毛病?其实就是由于对孩子高期望高要求。特别认同*校长说的那句0-6岁前都是自己的孩子乖，上了小学都是别人的孩子乖! 新生代孩子的根本特征是：高智商，高自尊，高脆弱和高敏感等。但是由于家庭教育的方式不同所以我们的孩子消失了学习中的四类：学霸，学渣，学弱和学神。学霸的孩子他们目标明确而且有方法又会学又爱学。所谓的学渣是又不会学又不爱学，这跟我们家里的环境，孩子的心情，还有父母的教育有关，这时我们父母转变则孩子转变。学弱是爱学，学不好又不会学。学神是聪慧，会学就是不爱学。对于这四类，我们不妨对号入坐，看看我们从哪里开头转变? 特殊是*笑长讲到:知道和做到结果完全不一样时，自己内心突然觉得自己做得太少了。我总是把最好的脾气，笑容给了他人，却把最差的心情和急躁给了孩子。他每讲一个重点而且都是我们最简单犯错的地方，他都会讲案例分析，让我们听得如此生动!所以我们新生代家长必需时刻记住妈妈笑了，春天到了，爸爸笑了，花儿开了。我听完课回家立即反省了自己，照着这句话来做效果果真不一样。 关注孩子的成长，多与孩子沟通，正确引导孩子。我们要家庭和谐，幸福，为孩子安康成长供应良好的家庭环境。 期盼着*校长能来*小学给我们演讲一堂课!