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    2022-2023学年广西北部湾经济区四市同城中考试题猜想数学试卷含解析.doc

    • 资源ID:87068722       资源大小:1.01MB        全文页数:23页
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    2022-2023学年广西北部湾经济区四市同城中考试题猜想数学试卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1不等式组的解集是()Ax1Bx2C1x2D1x22如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点M是AB的中点,若OM4,AB6,则BD的长为( )A4B5C8D103下列方程中是一元二次方程的是()ABCD4如图,直线y=x+3交x轴于A点,将一块等腰直角三角形纸板的直角顶点置于原点O,另两个顶点M、N恰落在直线y=x+3上,若N点在第二象限内,则tanAON的值为()ABCD5如图,在平行四边形ABCD中,F是边AD上的一点,射线CF和BA的延长线交于点E,如果,那么的值是()ABCD6下列计算正确的是()A±3B329C(3)2D3+|3|67湿地旅游爱好者小明了解到鄂东南市水资源总量为42.4亿立方米,其中42.4亿用科学记数法可表示为()A42.4×109B4.24×108C4.24×109D0.424×1088下列运算正确的是()ABCa2a3=a5D(2a)3=2a39周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是()A小丽从家到达公园共用时间20分钟B公园离小丽家的距离为2000米C小丽在便利店时间为15分钟D便利店离小丽家的距离为1000米10如图,在O中,O为圆心,点A,B,C在圆上,若OA=AB,则ACB=()A15°B30°C45°D60°二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,在RtABC中,ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=3cm,则EF=_cm12据统计,今年无锡鼋头渚“樱花节”活动期间入园赏樱人数约803万人次,用科学记数法可表示为_人次13在函数中,自变量x的取值范围是 14如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是_15若分式的值为正数,则x的取值范围_16如图,矩形ABCD中,AB=2AD,点A(0,1),点C、D在反比例函数y=(k0)的图象上,AB与x轴的正半轴相交于点E,若E为AB的中点,则k的值为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图所示,抛物线yx2+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,3)求抛物线的函数解析式;点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DCDE,求出点D的坐标;在第二问的条件下,在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标18(8分)如图,在菱形ABCD中,点E在对角线BD上. 将线段CE绕点C顺时针旋转,得到CF,连接DF. (1)求证:BE=DF;(2)连接AC, 若EB=EC ,求证:. 19(8分)已知抛物线y=ax2+bx+2过点A(5,0)和点B(3,4),与y轴交于点C(1)求抛物线y=ax2+bx+2的函数表达式;(2)求直线BC的函数表达式;(3)点E是点B关于y轴的对称点,连接AE、BE,点P是折线EBBC上的一个动点,当点P在线段BC上时,连接EP,若EPBC,请直接写出线段BP与线段AE的关系;过点P作x轴的垂线与过点C作的y轴的垂线交于点M,当点M不与点C重合时,点M关于直线PC的对称点为点M,如果点M恰好在坐标轴上,请直接写出此时点P的坐标20(8分)九年级学生到距离学校6千米的百花公园去春游,一部分学生步行前往,20分钟后另一部分学生骑自行车前往,设(分钟)为步行前往的学生离开学校所走的时间,步行学生走的路程为千米,骑自行车学生骑行的路程为千米,关于的函数图象如图所示.(1)求关于的函数解析式;(2)步行的学生和骑自行车的学生谁先到达百花公园,先到了几分钟?21(8分)如图1,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,经过点O的直线与边AB相交于点E,与边CD相交于点F(1)求证:OE=OF;(2)如图2,连接DE,BF,当DEAB时,在不添加其他辅助线的情况下,直接写出腰长等于BD的所有的等腰三角形22(10分)实践体验:(1)如图1:四边形ABCD是矩形,试在AD边上找一点P,使BCP为等腰三角形;(2)如图2:矩形ABCD中,AB=13,AD=12,点E在AB边上,BE=3,点P是矩形ABCD内或边上一点,且PE=5,点Q是CD边上一点,求PQ得最值;问题解决:(3)如图3,四边形ABCD中,ADBC,C=90°,AD=3,BC=6,DC=4,点E在AB边上,BE=2,点P是四边形ABCD内或边上一点,且PE=2,求四边形PADC面积的最值23(12分)如图,四边形ABCD内接于O,对角线AC为O的直径,过点C作AC的垂线交AD的延长线于点E,点F为CE的中点,连接DB,DC,DF求CDE的度数;求证:DF是O的切线;若AC=DE,求tanABD的值24已知:如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DFBE求证:(1)AFDCEB(2)四边形ABCD是平行四边形参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、D【解析】由x1得,x1,由3x51得,3x6,x2,不等式组的解集为1x2,故选D2、D【解析】利用三角形中位线定理求得AD的长度,然后由勾股定理来求BD的长度【详解】解:矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BAD=90°,点O是线段BD的中点,点M是AB的中点,OM是ABD的中位线,AD=2OM=1在直角ABD中,由勾股定理知:BD=故选:D【点睛】本题考查了三角形中位线定理和矩形的性质,利用三角形中位线定理求得AD的长度是解题的关键3、C【解析】找到只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,二次项系数不为0的整式方程的选项即可【详解】解:A、当a=0时,不是一元二次方程,故本选项错误;B、是分式方程,故本选项错误;C、化简得:是一元二次方程,故本选项正确;D、是二元二次方程,故本选项错误;故选:C【点睛】本题主要考查一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的定义是解题的关键4、A【解析】过O作OCAB于C,过N作NDOA于D,设N的坐标是(x,x+3),得出DN=x+3,OD=-x,求出OA=4,OB=3,由勾股定理求出AB=5,由三角形的面积公式得出AO×OB=AB×OC,代入求出OC,根据sin45°=,求出ON,在RtNDO中,由勾股定理得出(x+3)2+(-x)2=()2,求出N的坐标,得出ND、OD,代入tanAON=求出即可【详解】过O作OCAB于C,过N作NDOA于D,N在直线y=x+3上,设N的坐标是(x,x+3),则DN=x+3,OD=-x,y=x+3,当x=0时,y=3,当y=0时,x=-4,A(-4,0),B(0,3),即OA=4,OB=3,在AOB中,由勾股定理得:AB=5,在AOB中,由三角形的面积公式得:AO×OB=AB×OC,3×4=5OC,OC=,在RtNOM中,OM=ON,MON=90°,MNO=45°,sin45°=,ON=,在RtNDO中,由勾股定理得:ND2+DO2=ON2,即(x+3)2+(-x)2=()2,解得:x1=-,x2=,N在第二象限,x只能是-,x+3=,即ND=,OD=,tanAON=故选A【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,三角形的面积,解直角三角形等知识点的运用,主要考查学生运用这些性质进行计算的能力,题目比较典型,综合性比较强5、D【解析】分析:根据相似三角形的性质进行解答即可详解:在平行四边形ABCD中,AECD, EAFCDF, AFBC,EAFEBC, 故选D.点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.6、C【解析】分别根据二次根式的定义,乘方的意义,负指数幂的意义以及绝对值的定义解答即可【详解】=3,故选项A不合题意;329,故选项B不合题意;(3)2,故选项C符合题意;3+|3|3+30,故选项D不合题意故选C【点睛】本题主要考查了二次根式的定义,乘方的定义、负指数幂的意义以及绝对值的定义,熟记定义是解答本题的关键7、C【解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数【详解】42.4亿=4240000000,用科学记数法表示为:4.24×1故选C【点睛】考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.8、C【解析】根据算术平方根的定义、二次根式的加减运算、同底数幂的乘法及积的乘方的运算法则逐一计算即可判断【详解】解:A、=2,此选项错误;B、不能进一步计算,此选项错误;C、a2a3=a5,此选项正确;D、(2a)3=8a3,此选项计算错误;故选:C【点睛】本题主要考查二次根式的加减和幂的运算,解题的关键是掌握算术平方根的定义、二次根式的加减运算、同底数幂的乘法及积的乘方的运算法则9、C【解析】解:A小丽从家到达公园共用时间20分钟,正确;B公园离小丽家的距离为2000米,正确;C小丽在便利店时间为1510=5分钟,错误;D便利店离小丽家的距离为1000米,正确故选C10、B【解析】根据题意得到AOB是等边三角形,求出AOB的度数,根据圆周角定理计算即可【详解】解:OA=AB,OA=OB,AOB是等边三角形,AOB=60°,ACB=30°,故选B【点睛】本题考查的是圆周角定理和等边三角形的判定,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、3【解析】试题分析:根据点D为AB的中点可得:CD为直角三角形斜边上的中线,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AB=2CD=6,根据E、F分别为中点可得:EF为ABC的中位线,根据中位线的性质可得:EF=AB=3.考点:(1)、直角三角形的性质;(2)、中位线的性质12、8.03×106【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数803万=.13、。【解析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须。14、【解析】试题解析:如图,连接OM交AB于点C,连接OA、OB,由题意知,OMAB,且OC=MC=1,在RTAOC中,OA=2,OC=1,cosAOC=,AC=AOC=60°,AB=2AC=2,AOB=2AOC=120°,则S弓形ABM=S扇形OAB-SAOB=,S阴影=S半圆-2S弓形ABM=×22-2()=2故答案为215、x>1【解析】试题解析:由题意得:0,-60,1-x0,x116、【解析】解:如图,作DFy轴于F,过B点作x轴的平行线与过C点垂直与x轴的直线交于G,CG交x轴于K,作BHx轴于H,四边形ABCD是矩形,BAD=90°,DAF+OAE=90°,AEO+OAE=90°,DAF=AEO,AB=2AD,E为AB的中点,AD=AE,在ADF和EAO中,DAF=AEO,AFD=AOE=90°,AD=AE,ADFEAO(AAS),DF=OA=1,AF=OE,D(1,k),AF=k1,同理;AOEBHE,ADFCBG,BH=BG=DF=OA=1,EH=CG=OE=AF=k1,OK=2(k1)+1=2k1,CK=k2,C(2k1,k2),(2k1)(k2)=1k,解得k1=,k2=,k10,k=故答案为 点睛:本题考查了矩形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k三、解答题(共8题,共72分)17、(1)y=x22x3;(2)D(0,1);(3)P点坐标(,0)、(,2)、(3,8)、(3,10)【解析】(1)将A,B两点坐标代入解析式,求出b,c值,即可得到抛物线解析式;(2)先根据解析式求出C点坐标,及顶点E的坐标,设点D的坐标为(0,m),作EFy轴于点F,利用勾股定理表示出DC,DE的长再建立相等关系式求出m值,进而求出D点坐标;(3)先根据边角边证明CODDFE,得出CDE=90°,即CDDE,然后当以C、D、P为顶点的三角形与DOC相似时,根据对应边不同进行分类讨论:当OC与CD是对应边时,有比例式,能求出DP的值,又因为DE=DC,所以过点P作PGy轴于点G,利用平行线分线段成比例定理即可求出DG,PG的长度,根据点P在点D的左边和右边,得到符合条件的两个P点坐标;当OC与DP是对应边时,有比例式,易求出DP,仍过点P作PGy轴于点G,利用比例式求出DG,PG的长度,然后根据点P在点D的左边和右边,得到符合条件的两个P点坐标;这样,直线DE上根据对应边不同,点P所在位置不同,就得到了符合条件的4个P点坐标.【详解】解:(1)抛物线y=x2+bx+c经过A(1,0)、B(0,3),解得,故抛物线的函数解析式为y=x22x3;(2)令x22x3=0,解得x1=1,x2=3,则点C的坐标为(3,0),y=x22x3=(x1)24,点E坐标为(1,4),设点D的坐标为(0,m),作EFy轴于点F(如下图),DC2=OD2+OC2=m2+32,DE2=DF2+EF2=(m+4)2+12,DC=DE,m2+9=m2+8m+16+1,解得m=1,点D的坐标为(0,1);(3)点C(3,0),D(0,1),E(1,4),CO=DF=3,DO=EF=1,根据勾股定理,CD=,在COD和DFE中,CODDFE(SAS),EDF=DCO,又DCO+CDO=90°,EDF+CDO=90°,CDE=180°90°=90°,CDDE,当OC与CD是对应边时,DOCPDC,即=,解得DP=,过点P作PGy轴于点G,则,即,解得DG=1,PG=,当点P在点D的左边时,OG=DGDO=11=0,所以点P(,0),当点P在点D的右边时,OG=DO+DG=1+1=2,所以,点P(,2);当OC与DP是对应边时,DOCCDP,即=,解得DP=3,过点P作PGy轴于点G,则,即,解得DG=9,PG=3,当点P在点D的左边时,OG=DGOD=91=8,所以,点P的坐标是(3,8),当点P在点D的右边时,OG=OD+DG=1+9=10,所以,点P的坐标是(3,10),综上所述,在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与DOC相似,满足条件的点P共有4个,其坐标分别为(,0)、(,2)、(3,8)、(3,10)考点:1.相似三角形的判定与性质;2.二次函数动点问题;3.一次函数与二次函数综合题.18、证明见解析【解析】【分析】(1)根据菱形的性质可得BC=DC,再根据,从而可得 ,继而得=,由旋转的性质可得=,证明,即可证得=;(2)根据菱形的对角线的性质可得,从而得,由,可得,由(1)可知,可推得,即可得,问题得证.【详解】(1)四边形ABCD是菱形, ,线段由线段绕点顺时针旋转得到, ,在和中,;(2)四边形ABCD是菱形,由(1)可知, ,.【点睛】本题考查了旋转的性质、菱形的性质、全等三角形的判定与性质等,熟练掌握和应用相关的性质与定理是解题的关键.19、(1)y=x2+x+2;(2)y=2x+2;(3)线段BP与线段AE的关系是相互垂直;点P的坐标为:(4+2,8+4)或(42,84)或(0,4)或(,4)【解析】(1)将A(5,0)和点B(3,4)代入y=ax2+bx+2,即可求解;(2)C点坐标为(0,2),把点B、C的坐标代入直线方程y=kx+b即可求解;(3)AE直线的斜率kAE=2,而直线BC斜率的kAE=2即可求解;考虑当P点在线段BC上时和在线段BE上时两种情况,利用PM=PM即可求解【详解】(1)将A(5,0)和点B(3,4)代入y=ax2+bx+2,解得:a=,b=,故函数的表达式为y=x2+x+2;(2)C点坐标为(0,2),把点B、C的坐标代入直线方程y=kx+b,解得:k=2,b=2,故:直线BC的函数表达式为y=2x+2,(3)E是点B关于y轴的对称点,E坐标为(3,4),则AE直线的斜率kAE=2,而直线BC斜率的kAE=2,AEBC,而EPBC,BPAE而BP=AE,线段BP与线段AE的关系是相互垂直;设点P的横坐标为m,当P点在线段BC上时,P坐标为(m,2m+2),M坐标为(m,2),则PM=2m,直线MMBC,kMM=,直线MM的方程为:y=x+(2+m),则M坐标为(0,2+m)或(4+m,0),由题意得:PM=PM=2m,PM2=42+m2=(2m)2,此式不成立,或PM2=m2+(2m+2)2=(2m)2,解得:m=4±2,故点P的坐标为(4±2,8±4);当P点在线段BE上时,点P坐标为(m,4),点M坐标为(m,2),则PM=6,直线MM的方程不变,为y=x+(2+m),则M坐标为(0,2+m)或(4+m,0),PM2=m2+(6+m)2=(2m)2,解得:m=0,或;或PM2=42+42=(6)2,无解;故点P的坐标为(0,4)或(,4);综上所述:点P的坐标为:(4+2,8+4)或(42,84)或(0,4)或(,4)【点睛】主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系20、;(2)骑自行车的学生先到达百花公园,先到了10分钟.【解析】(1)根据函数图象中的数据可以求得关于的函数解析式;(2)根据函数图象中的数据和题意可以分别求得步行学生和骑自行车学生到达百花公园的时间,从而可以解答本题.【详解】解:(1)设关于的函数解析式是,得,即关于的函数解析式是;(2)由图象可知,步行的学生的速度为:千米/分钟,步行同学到达百花公园的时间为:(分钟),当时, ,得,答:骑自行车的学生先到达百花公园,先到了10分钟.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.21、(1)证明见解析;(2)DOF,FOB,EOB,DOE【解析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,可得OA=OC,ABCD,则可证得AOECOF(ASA),继而证得OE=OF;(2)证明四边形DEBF是矩形,由矩形的性质和等腰三角形的性质即可得出结论【详解】(1)四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,ABCD,OB=OD,OAE=OCF,在OAE和OCF中,AOECOF(ASA),OE=OF;(2)OE=OF,OB=OD,四边形DEBF是平行四边形,DEAB,DEB=90°,四边形DEBF是矩形,BD=EF,OD=OB=OE=OF=BD,腰长等于BD的所有的等腰三角形为DOF,FOB,EOB,DOE【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与平行四边形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质与平行四边形的性质.22、(1)见解析;(2)PQmin=7,PQmax=13;(3) Smin=,Smax=18.【解析】(1)根据全等三角形判定定理求解即可.(2)以E为圆心,以5为半径画圆,当E、P、Q三点共线时最PQ最小,当P点在位置时PQ最大,分类讨论即可求解.(3)以E为圆心,以2为半径画圆,分类讨论出P点在位置时,四边形PADC面积的最值即可.【详解】(1)当P为AD中点时,BCP为等腰三角形.(2)以E为圆心,以5为半径画圆 当E、P、Q三点共线时最PQ最小,PQ的最小值是12-5=7. 当P点在位置时PQ最大,PQ的最大值是(3)以E为圆心,以2为半径画圆.当点p为位置时,四边形PADC面积最大.当点p为位置时,四边形PADC最小=四边形+三角形=.【点睛】本题主要考查了等腰三角形性质,直线,面积最值问题,数形结合思想是解题关键.23、(1)90°;(1)证明见解析;(3)1【解析】(1)根据圆周角定理即可得CDE的度数;(1)连接DO,根据直角三角形的性质和等腰三角形的性质易证ODF=ODC+FDC=OCD+DCF=90°,即可判定DF是O的切线;(3)根据已知条件易证CDEADC,利用相似三角形的性质结合勾股定理表示出AD,DC的长,再利用圆周角定理得出tanABD的值即可【详解】解:(1)解:对角线AC为O的直径,ADC=90°,EDC=90°;(1)证明:连接DO,EDC=90°,F是EC的中点,DF=FC,FDC=FCD,OD=OC,OCD=ODC,OCF=90°,ODF=ODC+FDC=OCD+DCF=90°,DF是O的切线;(3)解:如图所示:可得ABD=ACD,E+DCE=90°,DCA+DCE=90°,DCA=E,又ADC=CDE=90°,CDEADC,DC1=ADDEAC=1DE,设DE=x,则AC=1x,则AC1AD1=ADDE,期(1x)1AD1=ADx,整理得:AD1+ADx10x1=0,解得:AD=4x或4.5x(负数舍去),则DC=,故tanABD=tanACD=24、证明见解析【解析】证明:(1)DFBE,DFE=BEF又AF=CE,DF=BE,AFDCEB(SAS)(2)由(1)知AFDCEB,DAC=BCA,AD=BC,ADBC四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)(1)利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS),这一判定定理容易证明AFDCEB(2)由AFDCEB,容易证明AD=BC且ADBC,可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形

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