2022-2023学年广东省梅州市丰顺县十校联考最后数学试题含解析.doc
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2022-2023学年广东省梅州市丰顺县十校联考最后数学试题含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图是半径为2的半圆,点C是弧AB的中点,现将半圆如图方式翻折,使得点C与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是( )ABC2+D22中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为( )A0.96×107B9.6×106C96×105D9.6×1023等式成立的x的取值范围在数轴上可表示为( )ABCD4已知,C是线段AB的黄金分割点,ACBC,若AB=2,则BC=()A3B(+1)C1D(1)5某城年底已有绿化面积公顷,经过两年绿化,到年底增加到公顷,设绿化面积平均每年的增长率为,由题意所列方程正确的是( )ABCD6一元二次方程x22x0的根是()Ax2Bx0Cx10,x22Dx10,x227下列计算正确的是()AB0.00002=2×105CD8已知一个正n边形的每个内角为120°,则这个多边形的对角线有()A5条B6条C8条D9条9如图,矩形中,以为圆心,为半径画弧,交于点,以为圆心,为半径画弧,交于点,则的长为( )A3B4CD510一个几何体由大小相同的小正方体搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数从左面看到的这个几何体的形状图的是()ABCD11如图,在ABC中,EFBC,AB=3AE,若S四边形BCFE=16,则SABC=()A16B18C20D2412下列命题中,错误的是()A三角形的两边之和大于第三边B三角形的外角和等于360°C等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形D三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13因式分解: 14一个圆锥的侧面展开图是半径为6,圆心角为120°的扇形,那么这个圆锥的底面圆的半径为_15已知AD、BE是ABC的中线,AD、BE相交于点F,如果AD=6,那么AF的长是_16计算的结果等于_17化简:+3=_18请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b)6= 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)(1)计算:;(2)已知ab,求(a2)2+b(b2a)+4(a1)的值20(6分)某商场将进价40元一个的某种商品按50元一个售出时,每月能卖出500个.商场想了两个方案来增加利润:方案一:提高价格,但这种商品每个售价涨价1元,销售量就减少10个;方案二:售价不变,但发资料做广告已知当这种商品每月的广告费用为m(千元)时,每月销售量将是原销售量的p倍,且p =试通过计算,请你判断商场为赚得更大的利润应选择哪种方案?请说明你判断的理由!21(6分)某同学报名参加校运动会,有以下5个项目可供选择:径赛项目:100m,200m,分别用、表示;田赛项目:跳远,跳高分别用、表示该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为_;该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率22(8分)如图,在平行四边形ABCD中,DBAB,点E是BC边的中点,过点E作EFCD,垂足为F,交AB的延长线于点G(1)求证:四边形BDFG是矩形;(2)若AE平分BAD,求tanBAE的值23(8分)太原双塔寺又名永祚寺,是国家级文物保护单位,由于双塔(舍利塔、文峰塔)耸立,被人们称为“文笔双塔”,是太原的标志性建筑之一,某校社会实践小组为了测量舍利塔的高度,在地面上的C处垂直于地面竖立了高度为2米的标杆CD,这时地面上的点E,标杆的顶端点D,舍利塔的塔尖点B正好在同一直线上,测得EC4米,将标杆CD向后平移到点C处,这时地面上的点F,标杆的顶端点H,舍利塔的塔尖点B正好在同一直线上(点F,点G,点E,点C与塔底处的点A在同一直线上),这时测得FG6米,GC53米请你根据以上数据,计算舍利塔的高度AB24(10分)在ABCD,过点D作DEAB于点E,点F在边CD上,DFBE,连接AF,BF.求证:四边形BFDE是矩形;若CF3,BF4,DF5,求证:AF平分DAB25(10分)已知抛物线y=a(x-1)2+3(a0)与y轴交于点A(0,2),顶点为B,且对称轴l1与x轴交于点M(1)求a的值,并写出点B的坐标;(2)将此抛物线向右平移所得新的抛物线与原抛物线交于点C,且新抛物线的对称轴l2与x轴交于点N,过点C做DEx轴,分别交l1、l2于点D、E,若四边形MDEN是正方形,求平移后抛物线的解析式.26(12分)如图,ABC中,CD是边AB上的高,且求证:ACDCBD;求ACB的大小27(12分)在2018年韶关市开展的“善美韶关情暖三江”的志愿者系列括动中,某志愿者组织筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种书包若干个送给贫困山区的学生,已知每个甲种书包的价格比每个乙种书包的价格贵10元,用350元购买甲种书包的个数恰好与用300元购买乙种书包的个数相同,求甲、乙两种书包每个的价格各是多少元?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】连接OC交MN于点P,连接OM、ON,根据折叠的性质得到OP=OM,得到POM=60°,根据勾股定理求出MN,结合图形计算即可.【详解】解:连接OC交MN于点P,连接OM、ON,由题意知,OCMN,且OP=PC=1,在RtMOP中,OM=2,OP=1,cosPOM=,AC=,POM=60°,MN=2MP=2,AOB=2AOC=120°,则图中阴影部分的面积=S半圆-2S弓形MCN=××22-2×(-×2×1)=2- ,故选D.【点睛】本题考查了轴对称的性质的运用、勾股定理的运用、三角函数值的运用、扇形的面积公式的运用、三角形的面积公式的运用,解答时运用轴对称的性质求解是关键.2、B【解析】试题分析:“960万”用科学记数法表示为9.6×106,故选B考点:科学记数法表示较大的数3、B【解析】根据二次根式有意义的条件即可求出的范围【详解】由题意可知: ,解得:,故选:【点睛】考查二次根式的意义,解题的关键是熟练运用二次根式有意义的条件.4、C【解析】根据黄金分割点的定义,知BC为较长线段;则BC= AB,代入数据即可得出BC的值【详解】解:由于C为线段AB=2的黄金分割点,且ACBC,BC为较长线段;则BC=2×=-1故答案为:-1【点睛】本题考查了黄金分割,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的 倍,较长的线段=原线段的 倍5、B【解析】先用含有x的式子表示2015年的绿化面积,进而用含有x的式子表示2016年的绿化面积,根据等式关系列方程即可.【详解】由题意得,绿化面积平均每年的增长率为x,则2015年的绿化面积为300(1x),2016年的绿化面积为300(1x)(1x),经过两年的增长,绿化面积由300公顷变为363公顷.可列出方程:300(1x)2363.故选B.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,找准其中的等式关系式解答此题的关键.6、C【解析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解【详解】方程变形得:x(x1)0,可得x0或x10,解得:x10,x11故选C【点睛】考查了解一元二次方程因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键7、D【解析】在完成此类化简题时,应先将分子、分母中能够分解因式的部分进行分解因式有些需要先提取公因式,而有些则需要运用公式法进行分解因式通过分解因式,把分子分母中能够分解因式的部分,分解成乘积的形式,然后找到其中的公因式约去【详解】解:A、原式= ;故本选项错误;B、原式=2×10-5;故本选项错误;C、原式= ;故本选项错误;D、原式=;故本选项正确;故选:D【点睛】分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进行乘除运算同样要注意的地方有:一是要确定好结果的符号;二是运算顺序不能颠倒8、D【解析】多边形的每一个内角都等于120°,则每个外角是60°,而任何多边形的外角是360°,则求得多边形的边数;再根据多边形一个顶点出发的对角线n3,即可求得对角线的条数【详解】解:多边形的每一个内角都等于120°,每个外角是60度,则多边形的边数为360°÷60°6,则该多边形有6个顶点,则此多边形从一个顶点出发的对角线共有633条这个多边形的对角线有(6×3)9条,故选:D【点睛】本题主要考查多边形内角和与外角和及多边形对角线,掌握求多边形边数的方法是解本题的关键9、B【解析】连接DF,在中,利用勾股定理求出CF的长度,则EF的长度可求【详解】连接DF,四边形ABCD是矩形 在中, 故选:B【点睛】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容是解题的关键10、B【解析】分析:由已知条件可知,从正面看有1列,每列小正方数形数目分别为4,1,2;从左面看有1列,每列小正方形数目分别为1,4,1据此可画出图形详解:由俯视图及其小正方体的分布情况知,该几何体的主视图为:该几何体的左视图为:故选:B点睛:此题主要考查了几何体的三视图画法由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视图的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字11、B【解析】【分析】由EFBC,可证明AEFABC,利用相似三角形的性质即可求出SABC的值【详解】EFBC,AEFABC,AB=3AE,AE:AB=1:3,SAEF:SABC=1:9,设SAEF=x,S四边形BCFE=16,解得:x=2,SABC=18,故选B【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解本题的关键.12、C【解析】根据三角形的性质即可作出判断【详解】解:A、正确,符合三角形三边关系;B、正确;三角形外角和定理;C、错误,等边三角形既是轴对称图形,不是中心对称图形;D、三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分,正确故选:C【点睛】本题考查了命题真假的判断,属于基础题根据定义:符合事实真理的判断是真命题,不符合事实真理的判断是假命题,不难选出正确项二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、;【解析】根据所给多项式的系数特点,可以用十字相乘法进行因式分解【详解】x2x12=(x4)(x+3)故答案为(x4)(x+3)14、2【解析】试题分析:设此圆锥的底面半径为r,根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得,2r=,解得r=2cm考点:圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系15、4【解析】由三角形的重心的概念和性质,由AD、BE为ABC的中线,且AD与BE相交于点F,可知F点是三角形ABC的重心,可得AF=AD=×6=4.故答案为4.点睛:此题考查了重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍16、【解析】分析:直接利用二次根式的性质进行化简即可详解:= 故答案为点睛:本题主要考查了分母有理化,正确掌握二次根式的性质是解题的关键17、【解析】试题分析:先进行二次根式的化简,然后合并,可得原式=2+=318、a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2【解析】通过观察可以看出(a+b)2的展开式为2次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为2、2、25、20、25、2、2【详解】通过观察可以看出(a+b)2的展开式为2次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为2、2、25、20、25、2、2所以(a+b)2=a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1);(1)1.【解析】(1)先计算负整数指数幂、化简二次根式、代入三角函数值、计算零指数幂,再计算乘法和加减运算可得;(1)先根据整式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再利用完全平方公式因式分解,最后将ab的值整体代入计算可得【详解】(1)原式=4+18×1=4+141=11;(1)原式=a14a+4+b11ab+4a4=a11ab+b1=(ab)1,当ab=时,原式=()1=1【点睛】本题主要考查实数和整式的混合运算,解题的关键是掌握实数与整式的混合运算顺序和运算法则及完全平方公式因式分解的能力20、方案二能获得更大的利润;理由见解析【解析】方案一:由利润=(实际售价-进价)×销售量,列出函数关系式,再用配方法求最大利润;方案二:由利润=(售价-进价)×500p-广告费用,列出函数关系式,再用配方法求最大利润【详解】解:设涨价x元,利润为y元,则方案一:涨价x元时,该商品每一件利润为:50+x40,销售量为:50010x,当x=20时,y最大=9000,方案一的最大利润为9000元;方案二:该商品售价利润为=(5040)×500p,广告费用为:1000m元,方案二的最大利润为10125元;选择方案二能获得更大的利润.【点睛】本题考查二次函数的实际应用,根据题意,列出函数关系式,配方求出最大值.21、 (1);(2).【解析】(1)由5个项目中田赛项目有2个,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】(1)5个项目中田赛项目有2个,该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为:故答案为;(2)画树状图得:共有20种等可能的结果,恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的有12种情况,恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率为:【点睛】本题考查了用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比22、(1)见解析;(2)【解析】(1)根据矩形的判定证明即可;(2)根据平行四边形的性质和等边三角形的性质解答即可【详解】证明:(1)BDAB,EFCD,ABD90°,EFD90°,根据题意,在ABCD中,ABCD,BDCABD90°,BDGF,四边形BDFG为平行四边形,BDC90°,四边形BDFG为矩形;(2)AE平分BAD,BAEDAE,ADBC,BEADAE,BAEBEA,BABE,在RtBCD中,点E为BC边的中点,BEEDEC,在ABCD中,ABCD,ECD为等边三角形,C60°,【点睛】本题考查了矩形的判定、等边三角形的判定和性质,根据平行四边形的性质和等边三角形的性质解答是解题关键23、55米【解析】由题意可知EDCEBA,FHCFBA,根据相似三角形的性质可得,又DC=HG,可得,代入数据即可求得AC=106米,再由即可求得AB=55米.【详解】EDCEBA,FHCFBA,,即,AC=106米,又 ,AB=55米.答:舍利塔的高度AB为55米【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质的应用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,利用相似三角形的性质建立方程解决问题24、(1)见解析(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平行四边形的判定,可得BFDE是平行四边形,再根据矩形的判定,可得答案;(2)根据平行线的性质,可得DFA=FAB,根据等腰三角形的判定与性质,可得DAF=DFA,根据角平分线的判定,可得答案试题分析:(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,ABCDBEDF,BE=DF,四边形BFDE是平行四边形DEAB,DEB=90°,四边形BFDE是矩形;(2)四边形ABCD是平行四边形,ABDC,DFA=FAB在RtBCF中,由勾股定理,得BC=5,AD=BC=DF=5,DAF=DFA,DAF=FAB,即AF平分DAB【点睛】本题考查了平行四边形的性质,利用了平行四边形的性质,矩形的判定,等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质得出DAF=DFA是解题关键25、(1)a=-1,B坐标为(1,3);(2)y=-(x-3)2+3,或y=-(x-7)2+3.【解析】(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)如图,设抛物线向右平移后的解析式为y=-(x-m)2+3,再用m表示点C的坐标,需分两种情况讨论,用待定系数法即可解决问题.【详解】(1)把点A(0,2)代入抛物线的解析式可得,2=a+3,a=-1,抛物线的解析式为y=-(x-1)2+3,顶点为(1,3)(2)如图,设抛物线向右平移后的解析式为y=-(x-m)2+3,由解得x=点C的横坐标为MN=m-1,四边形MDEN是正方形,C(,m-1)把C点代入y=-(x-1)2+3,得m-1=-+3,解得m=3或-5(舍去)平移后的解析式为y=-(x-3)2+3,当点C在x轴的下方时,C(,1-m)把C点代入y=-(x-1)2+3,得1-m=-+3,解得m=7或-1(舍去)平移后的解析式为y=-(x-7)2+3综上:平移后的解析式为y=-(x-3)2+3,或y=-(x-7)2+3.【点睛】此题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是熟知正方形的性质与函数结合进行求解.26、(1)证明见试题解析;(2)90°【解析】试题分析:(1)由两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,即可证明ACDCBD;(2)由(1)知ACDCBD,然后根据相似三角形的对应角相等可得:A=BCD,然后由A+ACD=90°,可得:BCD+ACD=90°,即ACB=90°试题解析:(1)CD是边AB上的高,ADC=CDB=90°,ACDCBD;(2)ACDCBD,A=BCD,在ACD中,ADC=90°,A+ACD=90°,BCD+ACD=90°,即ACB=90° 考点:相似三角形的判定与性质27、每件乙种商品的价格为1元,每件甲种商品的价格为70元【解析】设每件甲种商品的价格为x元,则每件乙种商品的价格为(x-10)元,根据数量=总价÷单价结合用350元购买甲种书包的个数恰好与用300元购买乙种书包的个数相同,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论.【详解】解:设每件甲种商品的价格为x元,则每件乙种商品的价格为(x10)元,根据题意得:,解得:x=70,经检验,x=70是原方程的解,x10=1答:每件乙种商品的价格为1元,每件甲种商品的价格为70元【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:根据数量=总价÷单价,列出分式方程