【全国百强校首发】湖南省师范大附属中学2023年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc
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【全国百强校首发】湖南省师范大附属中学2023年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1的相反数是( )AB2CD2一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )ABCD3若一元二次方程x22kx+k20的一根为x1,则k的值为()A1B0C1或1D2或04某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是65如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EFCB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长为()A24B18C12D96对于命题“如果1+190°,那么11”能说明它是假命题的是()A150°,140°B140°,150°C130°,160°D1145°7已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是( )A五边形B六边形C七边形D八边形8如图是正方体的表面展开图,则与“前”字相对的字是()A认B真C复D习9如图,已知A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,1),C 的圆心坐标为(0,1),半径为1若D是C上的一个动点,射线AD与y轴交于点E,则ABE面积的最大值是A3BCD410如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(3,4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=(x0)的图象经过菱形OABC中心E点,则k的值为()A6B8C10D12二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11一个不透明口袋里装有形状、大小都相同的2个红球和4个黑球,从中任意摸出一个球恰好是红球的概率是_12如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知折痕AE5cm, 且tanEFC,那么矩形ABCD的周长_cm13计算:的结果为_14已知O的半径为5,由直径AB的端点B作O的切线,从圆周上一点P引该切线的垂线PM,M为垂足,连接PA,设PA=x,则AP+2PM的函数表达式为_,此函数的最大值是_,最小值是_15太阳半径约为696000千米,数字696000用科学记数法表示为 千米16关于x的一元二次方程ax2x=0有实数根,则a的取值范围为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,在五边形ABCDE中,BCD=EDC=90°,BC=ED,AC=AD求证:ABCAED;当B=140°时,求BAE的度数18(8分)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚.到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量(千克)与销售单价(元/千克)之间的函数关系如图所示. (1)求与的函数关系式,并写出的取值范围; (2)当该品种蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少? (3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.19(8分)计算:×(2)÷+20(8分)在传箴言活动中,某班团支部对该班全体团员在一个月内所发箴言条数的情况进行统计,并绘制成了如图所示的两幅统计图(1)将条形统计图补充完整;(2)该班团员在这一个月内所发箴言的平均条数是_;(3)如果发了3条箴言的同学中有两位男同学,发了4条箴言的同学中有三位女同学,现要从发了3条箴言和4条箴言的同学中分别选出一位参加总结会,请你用列表或树状图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率21(8分)如图1所示,点E在弦AB所对的优弧上,且为半圆,C是上的动点,连接CA、CB,已知AB4cm,设B、C间的距离为xcm,点C到弦AB所在直线的距离为y1cm,A、C两点间的距离为y2cm小明根据学习函数的经验,分别对函数y1、y2岁自变量x的变化而变化的规律进行了探究下面是小明的探究过程,请补充完整按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1、y2与x的几组对应值:x/cm0123456y1/cm00.781.762.853.984.954.47y2/cm44.695.265.965.944.47(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1、y2的图象;结合函数图象,解决问题:连接BE,则BE的长约为 cm当以A、B、C为顶点组成的三角形是直角三角形时,BC的长度约为 cm22(10分)如图,BCD90°,且BCDC,直线PQ经过点D设PDC(45°135°),BAPQ于点A,将射线CA绕点C按逆时针方向旋转90°,与直线PQ交于点E当125°时,ABC °;求证:ACCE;若ABC的外心在其内部,直接写出的取值范围23(12分)已知:如图,在ABCD中,点G为对角线AC的中点,过点G的直线EF分别交边AB、CD于点E、F,过点G的直线MN分别交边AD、BC于点M、N,且AGE=CGN.(1)求证:四边形ENFM为平行四边形;(2)当四边形ENFM为矩形时,求证:BE=BN.24如图,在 RtABC 中,C=90°,AC=3,BC=4,ABC 的平分线交边 AC于点 D,延长 BD 至点 E,且BD=2DE,连接 AE.(1)求线段 CD 的长;(2)求ADE 的面积.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以2的相反数是2,故选B【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .2、D【解析】试题分析:列表如下黑白1白2黑(黑,黑)(白1,黑)(白2,黑)白1(黑,白1)(白1,白1)(白2,白1)白2(黑,白2)(白1,白2)(白2,白2)由表格可知,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球所以的结果有9种,两次摸出的球都是黑球的结果有1种,所以两次摸出的球都是黑球的概率是故答案选D考点:用列表法求概率3、A【解析】把x1代入方程计算即可求出k的值【详解】解:把x1代入方程得:1+2k+k20,解得:k1,故选:A【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值4、D【解析】根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案【详解】根据图中信息,某种结果出现的频率约为0.16,在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”的概率为0.67>0.16,故A选项不符合题意, 从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”概率为0.48>0.16,故B选项不符合题意,掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率是=0.5>0.16,故C选项不符合题意,掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率是0.16,故D选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比熟练掌握概率公式是解题关键.5、A【解析】【分析】易得BC长为EF长的2倍,那么菱形ABCD的周长=4BC问题得解【详解】E是AC中点,EFBC,交AB于点F,EF是ABC的中位线,BC=2EF=2×3=6,菱形ABCD的周长是4×6=24,故选A【点睛】本题考查了三角形中位线的性质及菱形的周长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.6、D【解析】能说明是假命题的反例就是能满足已知条件,但不满足结论的例子【详解】“如果1+190°,那么11”能说明它是假命题为1145°故选:D【点睛】考查了命题与定理的知识,理解能说明它是假命题的反例的含义是解决本题的关键7、D【解析】根据多边形的内角和=(n2)180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,(n2)180°1080°,解得n8.故选D.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.8、B【解析】分析:由平面图形的折叠以及正方体的展开图解题,罪域正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形.详解:由图形可知,与“前”字相对的字是“真”故选B点睛:本题考查了正方体的平面展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手分析及解答问题.9、B【解析】试题分析:解:当射线AD与C相切时,ABE面积的最大连接AC,AOC=ADC=90°,AC=AC,OC=CD,RtAOCRtADC,AD=AO=2,连接CD,设EF=x,DE2=EFOE,CF=1,DE=,CDEAOE,=,即=,解得x=,SABE=故选B考点:1切线的性质;2三角形的面积10、B【解析】根据勾股定理得到OA=5,根据菱形的性质得到AB=OA=5,ABx轴,求得B(-8,-4),得到E(-4,-2),于是得到结论【详解】点A的坐标为(3,4),OA=5,四边形AOCB是菱形,AB=OA=5,ABx轴,B(8,4),点E是菱形AOCB的中心,E(4,2),k=4×(2)=8,故选B【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、.【解析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:符合条件的情况数目;全部情况的总数二者的比值就是其发生的概率的大小【详解】一个不透明口袋里装有形状、大小都相同的2个红球和4个黑球,从中任意摸出一个球恰好是红球的概率为: ,故答案为【点睛】本题考查了概率公式的应用注意概率所求情况数与总情况数之比12、36.【解析】试题分析:AFE和ADE关于AE对称,AFED90°,AFAD,EFDE.tanEFC,可设EC3x,CF4x,那么EF5x,DEEF5x.DCDECE3x5x8x.ABDC8x.EFCAFB90°, BAFAFB90°,EFCBAF.tanBAFtanEFC,.AB8x,BF6x.BCBFCF10x.AD10x.在RtADE中,由勾股定理,得AD2DE2AE2.(10x)2(5x)2(5)2.解得x1.AB8x8,AD10x10.矩形ABCD的周长8×210×236.考点:折叠的性质;矩形的性质;锐角三角函数;勾股定理.13、【解析】分析:根据二次根式的性质先化简,再合并同类二次根式即可.详解:原式=3-5=2 点睛:此题主要考查了二次根式的加减,灵活利用二次根式的化简是解题关键,比较简单.14、x2+x+20(0x10) 不存在 【解析】先连接BP,AB是直径,BPBM,所以有,BMP=APB=90°,又PBM=BAP,那么有PMBPAB,于是PM:PB=PB:AB,可求从而有(0x10),再根据二次函数的性质,可求函数的最大值【详解】如图所示,连接PB,PBM=BAP,BMP=APB=90°,PMBPAB,PM:PB=PB:AB,(0x10), AP+2PM有最大值,没有最小值,y最大值= 故答案为(0x10),不存在【点睛】考查相似三角形的判定与性质,二次函数的最值等,综合性比较强,需要熟练掌握.15、 .【解析】试题分析:696000=6.96×1,故答案为6.96×1考点:科学记数法表示较大的数16、a1且a1【解析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到1且=(1)24a()1,然后求出两个不等式的公共部分即可【详解】根据题意得a1且=(1)24a()1,解得:a1且a1故答案为a1且a1【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=1(a1)的根与=b24ac有如下关系:当1时,方程有两个不相等的两个实数根;当=1时,方程有两个相等的两个实数根;当1时,方程无实数根三、解答题(共8题,共72分)17、(1)详见解析;(2)80°【分析】(1)根据ACD=ADC,BCD=EDC=90°,可得ACB=ADE,进而运用SAS即可判定全等三角形;(2)根据全等三角形对应角相等,运用五边形内角和,即可得到BAE的度数【解析】(1)根据ACD=ADC,BCD=EDC=90°,可得ACB=ADE,进而运用SAS即可判定全等三角形;(2)根据全等三角形对应角相等,运用五边形内角和,即可得到BAE的度数【详解】证明:(1)AC=AD,ACD=ADC,又BCD=EDC=90°,ACB=ADE,在ABC和AED中,ABCAED(SAS);解:(2)当B=140°时,E=140°,又BCD=EDC=90°,五边形ABCDE中,BAE=540°140°×290°×2=80°【点睛】考点:全等三角形的判定与性质18、(1)();(2)定价为19元时,利润最大,最大利润是1210元.(3)不能销售完这批蜜柚. 【解析】【分析】(1)根据图象利用待定系数法可求得函数解析式,再根据蜜柚销售不会亏本以及销售量大于0求得自变量x的取值范围;(2)根据利润=每千克的利润×销售量,可得关于x的二次函数,利用二次函数的性质即可求得;(3)先计算出每天的销量,然后计算出40天销售总量,进行对比即可得.【详解】(1)设 ,将点(10,200)、(15,150)分别代入,则,解得 ,蜜柚销售不会亏本,又, , ;(2) 设利润为元,则 =, 当 时, 最大为1210, 定价为19元时,利润最大,最大利润是1210元;(3) 当 时,110×40=44004800,不能销售完这批蜜柚.【点睛】 本题考查了一次函数的应用、二次函数的应用,弄清题意,找出数量间的关系列出函数解析式是解题的关键.19、5- 【解析】分析:先化简各二次根式,再根据混合运算顺序依次计算可得详解:原式=3×(2-)-+=6-+=5-点睛:本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握混合运算的法则是解题的关键.20、(1)作图见解析;(2)3;(3)【解析】(1)根据发了3条箴言的人数与所占的百分比列式计算即可求出该班全体团员的总人数为12,再求出发了4条箴言的人数,然后补全统计图即可;(2)利用该班团员在这一个月内所发箴言的总条数除以总人数即可求得结果;(3)列举出所有情况,看恰好是一位男同学和一位女同学占总情况的多少即可【详解】解:(1)该班团员人数为:3÷25%=12(人),发了4条赠言的人数为:122231=4(人),将条形统计图补充完整如下: (2)该班团员所发赠言的平均条数为:(2×1+2×2+3×3+4×4+1×5)÷12=3,故答案为:3;(3)发了3条箴言的同学中有两位男同学,发了4条箴言的同学中有三位女同学,发了3条箴言的同学中有一位女同学,发了4条箴言的同学中有一位男同学,方法一:列表得:共有12种结果,且每种结果的可能性相同,所选两位同学中恰好是一位男同学和一位女同学的情况有7种,所选两位同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率为:;方法二:画树状图如下:共有12种结果,且每种结果的可能性相同,所选两位同学中恰好是一位男同学和一位女同学的情况有7种,所选两位同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率为:;【点睛】此题考查了树状图法与列表法求概率,以及条形统计图与扇形统计图的知识注意平均条数=总条数÷总人数;如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率21、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)6;6或4.1【解析】(1)由题意得出BC3cm时,CD2.85cm,从点C与点B重合开始,一直到BC4,CD、AC随着BC的增大而增大,则CD一直与AB的延长线相交,由勾股定理得出BD,得出ADAB+BD4.9367(cm),再由勾股定理求出AC即可;(2)描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),画出函数y1、y2的图象即可;(3)BC6时,CDAC4.1,即点C与点E重合,CD与AC重合,BC为直径,得出BEBC6即可;分两种情况:当CAB90°时,ACCD,即图象y1与y2的交点,由图象可得:BC6;当CBA90°时,BCAD,由圆的对称性与CAB90°时对称,AC6,由图象可得:BC4.1【详解】(1)由表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1、y2与x的几组对应值知:BC3cm时,CD2.85cm,从点C与点B重合开始,一直到BC4,CD、AC随着BC的增大而增大,则CD一直与AB的延长线相交,如图1所示:CDAB,(cm),ADAB+BD4+0.93674.9367(cm),(cm);补充完整如下表:(2)描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),画出函数y1、y2的图象如图2所示:(3)BC6cm时,CDAC4.1cm,即点C与点E重合,CD与AC重合,BC为直径,BEBC6cm,故答案为:6;以A、B、C为顶点组成的三角形是直角三角形时,分两种情况:当CAB90°时,ACCD,即图象y1与y2的交点,由图象可得:BC6cm;当CBA90°时,BCAD,由圆的对称性与CAB90°时对称,AC6cm,由图象可得:BC4.1cm;综上所述:BC的长度约为6cm或4.1cm;故答案为:6或4.1 【点睛】本题是圆的综合题目,考查了勾股定理、探究试验、函数以及图象、圆的对称性、直角三角形的性质、分类讨论等知识;本题综合性强,理解探究试验、看懂图象是解题的关键22、(1)125;(2)详见解析;(3)45°90°【解析】(1)利用四边形内角和等于360度得:B+ADC180°,而ADC+EDC180°,即可求解;(2)证明ABCEDC(AAS)即可求解;(3)当ABC90°时,ABC的外心在其直角边上,ABC90°时,ABC的外心在其外部,即可求解【详解】(1)在四边形BADC中,B+ADC360°BADDCB180°,而ADC+EDC180°,ABCPDC125°,故答案为125;(2)ECD+DCA90°,DCA+ACB90°,ACBECD,又BCDC,由(1)知:ABCPDC,ABCEDC(AAS),ACCE;(3)当ABC90°时,ABC的外心在其斜边上;ABC90°时,ABC的外心在其外部,而45°135°,故:45°90°【点睛】本题考查圆的综合运用,解题的关键是掌握三角形全等的判定和性质(AAS)、三角形外心23、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】分析:(1)由已知条件易得EAG=FCG,AG=GC结合AGE=FGC可得EAGFCG,从而可得EAGFCG,由此可得EG=FG,同理可得MG=NG,由此即可得到四边形ENFM是平行四边形;(2)如下图,由四边形ENFM为矩形可得EG=NG,结合AG=CG,AGE=CGN可得EAGNCG,则BAC=ACB ,AE=CN,从而可得AB=CB,由此可得BE=BN.详解:(1)四边形ABCD为平行四四边形边形,AB/CD. EAG=FCG. 点G为对角线AC的中点,AG=GC. AGE=FGC,EAGFCG. EG=FG. 同理MG=NG.四边形ENFM为平行四边形. (2)四边形ENFM为矩形,EF=MN,且EG=,GN=,EG=NG,又AG=CG,AGE=CGN,EAGNCG,BAC=ACB ,AE=CN,AB=BC,AB-AE=CB-CN,BE=BN.点睛:本题是一道考查平行四边形的判定和性质及矩形性质的题目,熟练掌握相关图形的性质和判定是顺利解题的关键.24、(1);(2).【解析】分析:(1)过点D作DHAB,根据角平分线的性质得到DH=DC根据正弦的定义列出方程,解方程即可;(2)根据三角形的面积公式计算详解:(1)过点D作DHAB,垂足为点HBD平分ABC,C=90°,DH=DC=x,则AD=3xC=90°,AC=3,BC=4,AB=1,即CD=; (2)BD=2DE, 点睛:本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键