二学校安全管理标准.docx

规范第二部分合成二学校安全管理标准第一、门卫管理1 .学校在大门口或进出主要部位设置门卫室，按要求配备专职或兼职 门卫。2 .门卫人员应当具有初中以上文化程度、年龄在60岁以下，身体健 康，责任心强，遵守国家法律、法规和学校的规章制度，品行良好，能够 切实履行岗位职责，无刑事处罚、劳动教养、收容教育或者开除公（军） 职的记录，无精神病史。有条件的学校或学生超过2000人的学校必须聘 请专职保安。3 .学校聘请兼职门卫，要进行岗前培训，组织学习安全保卫知识及学 校规章制度，持证上岗。4 .门卫室内配备警械、手电筒和通讯工具等设施，门卫人员能正确使 用各种用具。5 .门卫室内要建立门卫管理制度、门卫岗位职责、值班人员管 理办法、学校会客制度、学校内部治安保卫管理办法等制度并上墙, 设立值班记录、巡查记录、交接班记录和进出人员登记薄等 记录。6 .门卫人员在岗期间要做到：衣着整洁，行为规范，语言文明，礼貌 待人，忠于职守。不得无故脱岗、漏岗、擅离职守，不准酗酒，严禁睡岗。7 .门卫人员要有严格的交接班制度。接班时，必须互相询问情况，移 交值班记录，巡视相关场所，做好交接班手续。门卫人员请假需事先办理 手续；经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗， 脱岗。8 .学校门卫实行24小时值班，门卫人员与值班人员要定期对校园内 的各个部位进行巡查，发现问题及时上报，并做好巡查记录。要特别加强 夜间巡逻。要正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护 现场，必要时及时报警，协助警方处理。9 .门卫人员须严格执行学校会客制度，来访者应该进行登记，填写相 应会客单，写明进出校的时间与事由，并与接待者联系，经确认后方可入 校。来访者出校时，凭被访者签字的会客单放行。如被访者遇上课或开会, 应告知其在门卫室等候。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校，如 遇特殊情况，先由门卫联系办公室，经办公室负责人同意，方可引导入内。10 .门卫人员要严格执行学校师生进出制度，除上下学时间外，教师 和学生须持有离校证明并登记后方可出校门。11 .门卫人员要严把货物、车辆进出关。货物进出校门，需凭相关部 门证明（或出门单）经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校， 应指引其到指定停车区停放，不得随意进入学生生活区、教学区。校外机 动车辆一律不准入内（特殊情况除外）。自行车进出校门时，必须下车推 行，并在指定地方停放。禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物 和管制器具等危险物品带入校内。12 .门卫人员要把当天的出入登记表、巡查记录、值班记录等资料整 理上报。13 .门卫人员要在学生上下学时间，协助维持学校门口秩序。14 .门卫人员要自觉维护学校门岗环境，积极做好包干区域的环境卫 生。对在校门附近设摊的要予以劝阻，对校门外自行车的停放要加以管理, 对校门口的绿化景观要进行维护，对放学的校门口的交通拥堵要实施疏 导。确保校门左右200米内无设摊，校门口内外通道畅通无障碍；周边绿 化景观无破坏；门卫室内外环境整洁无杂物。15 .门卫人员要确保联络畅通，切实做到上情下达，下情上报。16 .门卫人员要定期对门卫室及周边进行安全隐患排查，发现问题， 及时上报整改。17 .门卫人员要提高警惕，加强防范。一旦发生险情事故，要临危不 惧，挺身而出，控制局面，保护现场并及时报警。要切实协助学校、社区、 公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏等工作，确保学校安 全。附示例：一、门卫管理制度1 .门卫人员必须热爱学校，责任心强，服从安排，有吃苦精神；身 体健康，有胜任工作的能力；必须坚守岗位，不准迟到、早退，不准 擅离职守。2 .认真学习有关法律和治安保卫常识，服从学校保卫处（科）的管理, 严格执行学校的各项规章制度，积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。3 .门卫人员值勤时要着装规范、文明礼貌、热情服务、认真负责。仔 细查看核实外来人员的有关证件，办理入校登记手续。4 .严格控制外来人员进入校园，确需进入时，必须认真核实，搞好登 记。严格控制外来机动车辆进校行驶和停放，禁止小商小贩进入学校或在 校门口摆摊设点出售物品。5 .上课时间学生出门须持由班主任签字的请假条方可放行。禁止学生携带不卫生食品、易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园。6 .认真做好来客登记工作，填写会客单。严格执行学校会客制度，来 访者经确认可以接待后方可入校；出校时，应凭被访者签字后会客单予认 确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。7 .教育门卫人员值班前和值班期间不得饮酒，不在值班室与闲杂人员 闲聊，不得擅离职守，不得在岗上抽烟、吃零食、下棋、打牌等。8 .学校门卫在岗期间的工作表现，每月由学校保卫处（科）考核，对 在工作中有突出表现的个人予以奖励，对考核不合格的或违纪的个人给予 必要的处理，情况严重的予以调离岗位或辞退。二、门卫岗位职责1 .门卫人员必须坚守岗位，不准迟到、早退，不准擅离职守。2 .门卫人员在当班期间，要尽职尽责，不做与值班无关的事，不得在 值班室闲谈或搞娱乐活动。3 .加强门卫管理，严格各类人员出入手续，对外出人员携带货物一律 实行查问检验手续，核实清楚后方可出门。4 .加强外来人员管理，对外来人员必须问清原因，必要时需查验证件 手续，并详细登记，无正当理由一律不准进入校园。对确因工作需要时， 须请示领导批准后方可进入。5 .门卫人员必须提高警惕，熟记外来人员的年龄、身高、面貌特征及 进出时间。对发现的可疑情况要及时报告。6 .及时制止并协助处理校内学生打架、敲诈勒索及破坏学校财产、伤 害学校师生等偶发事件。7 .做好夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作，门卫人员要勤巡逻、 勤检查、勤观察，每次巡逻检查做好详细的记录，每班巡逻次数不得少于 6次，确保安全。8 .学校师生离校后，巡逻值班人员认真检查用电设备是否全部关闭， 行政办公楼、教学楼的安全情况。要定期巡逻，防盗防窃。9 .配合值日领导做好学生的上学和放学安全工作，发现师生的安全事 故要及时向学校领导报告。10 .严格交接班手续，详细记录值班情况，搞好室内外卫生，确保良 好的值班环境。11 当值人员因事因病、特殊情况不能执勤，需向主管部门请假，获 批准后，向分管领导作好移交工作方可离校。第二、值班室管理1 .学校应在行政办公楼或教学楼等重点部位适当房间（平房适当位 置）设立值班室，室内配备手电筒、警械、通讯等用具，值班员在室内能 够通视办公楼进出口，室内无安全隐患。2 .值班室内要建立值班室管理制度、值班人员岗位职责、值班 制度、巡查制度等制度并上墙，设立值班记录、巡查记录、交 接班记录等。3 .学校每天安排身体健康、责任心强的人员24小时值班，并做好值 班记录，实行领导带班制度。4 .值班人员要有严格的交接班制度。接班时，必须互相询问情况，移 交值班记录，巡视相关场所，填写交接班记录。5 .值班人员要实行24小时巡查制度，定期对校园内的各个部位进行 巡查，并做好巡查记录。要特别加强夜间巡逻，一旦发生情况迅速查明原 因，积极保护现场，必要时及时报警，协助警方处理。6 .值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗位职责，不得擅离职守，不 做与值班无关的事项。值班人员白天巡视校园不少于2次，夜间不少于4 次。不得无故脱岗、漏岗，不准酗酒，严禁睡岗。7 .值班室内的资料、设备及相关物品，未经许可，不得随意外借。要 维护好室内外秩序，做到整洁卫生。8 .值班人员要保持学校电话畅通，并做好电话记录，做到上情下达。 发现问题，及时上报。9 .值班人员在值班期间发现问题，能独立解决的应自行解决。应急事 件、急需解决的和超出职责范围内的事情，要立即报告带班领导，特殊情 况应及时地向主要领导汇报和请示，并做好值班记录。10 .值班人员要做好学校内的安全保卫工作，协助维持校内秩序。附示例：值班室管理制度1 .值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗位职责，不得擅离职守，不 做与值班无关的事项。值班人员白天巡视校园不少于2次，夜间不少于4 次。2 .熟悉值班业务，认真履行职责，积极妥善地处理好职责范围内的一 切业务。值班期间发现的问题，能独立解决的自行解决。应急事件、急需 解决的事情，要立即报告带班领导，特殊情况应及时向主要领导汇报和请 示，并做好值班记录。3 .强化安全责任，保守机密，不向无关人员泄露有关学校内部的情况。4 .维护好室内秩序，保持室内整洁、卫生规范。禁止在值班时间大声 喧哗。无关人员不得随便进入该室。爱护公物，杜绝浪费。禁止留宿外人。5 .学校领导与带班领导，每天2次抽查值班情况，每查到一次空岗（或 在岗不履行职责）扣除值班补助并予以批评教育，累计查到两次以上者（不 履行职责），学校将做出处理意见。6 .值班期间学校发生的一切问题，都要依据学校意外伤害事故处理意 见落实责任，属于值班人责任并造成重大影响的，将扣除值班补助并予以 辞退并追究责任。7 .按规定时间交接班，不得迟到早退，并在交班前写好值班记录。第三、教室管理1 .学校按规定设置各类教室，房屋无安全隐患，面积符合相关规定。 普通教室人均使用面积：小学不低于1. 15平方米，中学不低于1.12平 方米。2 .教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设 置不小于0.6米的横行走道，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距 离，后排课桌后缘距黑板不超过9米，每间教室内至少应设有2种不同高 低型号的课桌椅。3 .黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭，黑板下缘与 讲台地面的垂直距离：小学为0.8-0. 9米，中学为1-1.1米，讲台桌面距 教室地面的高度一般为1. 2米。4 .教室应保持通风，光照良好。单侧采光的教室光线应从学生座位左 侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧，教室墙壁和顶棚为白色或 浅色，窗户应采用无色透明玻璃，教室采光玻地比（窗的透光面积与室内 地面面积之比）不得低于1： 6,课桌面和黑板照度应分别不低于150LX 和200LX,照度分布均匀，自然采光不足时应辅以人工照明，教室照明应 配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求，灯管宜垂直于黑板布 置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高 度为1.7-1.9米，黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。5 .教室内设有教室管理制度、学生守则、教室安全管理规定、 安全责任人职责等制度并上墙，要设有学生点名册。6 .教学楼应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。 楼道内不得存放自行车、课桌凳等任何影响人员通行和疏散的障碍物，保 持紧急疏散通道畅通无阻。每层楼楼道及梯口处均有应急疏散指示标志， 且配置有效。7 .教室内要在显眼位置张贴紧急疏散示意图，每位师生都熟悉疏散路 线。8 .楼房每层楼的楼梯口及楼道内应安装应急照明装置，并保持良好状 态。9 .教学楼内每层、平房每排应放置不少于2个干粉灭火器，并放置在 适当位置，且按规定年检。10 .每层楼房都要有消防栓，水带、喷头齐全配套，并保持良好状态 （农村学校可配备灭火砂、水桶）。11 .采用煤炉取暖的教室，必须安装排气通风设施，防止室内人员发 生一氧化碳中毒。12 .教室布置整洁大方，保持完好，按规定摆放，无乱贴乱放等现象; 每日安排值日生定时打扫，地面保持干净，桌椅、讲台摆放整齐、规范, 玻璃、门、窗、电灯、电扇整洁卫生，墙壁、天花板清洁。13 .学生不携带易燃、易爆、有毒、有害、有色情书刊及管制刀具等 物品及各种球类运动器材进入教室。14 .有专人负责及时开关电扇、电灯和多媒体设备，放学后要关好锁 好门窗、电灯、电扇，并切断一切电源。15 .要定期排查教室内的各种设施，若发现问题，应立即报告班主任, 做到及时维修。教室内要安装触电保护器，所有运行线路要套管，设置规 范，不准乱用电器设备、乱拉私接电源、乱设插座、乱充电，教室内插座 要安装保护装置。16 .非上课学生，未经教师许可，不得进入教室，对于可疑人员徘徊 教室或廊道内要仔细盘问，正确及时处理。17 .教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏，要经常检 查，发现门窗损坏、房屋开裂或危险设施（如电扇、电灯等），班主任有 责任及时上报学校维修，与此同时要采取相应的防范措施。18 .微机教室或存在贵重设施的教室要有防盗措施，并定期进行检查。19 .学生不得在教室内追逐打闹，学生不得在无保护措施情况下登高 擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。20 .教室都有固定的安全责任人，每天在确定无安全隐患后，方可让 学生进入。发现问题，及时上报，并做好记录。21 .每节课前，老师都要清点室内学生数，发现缺少学生，应立即通 知班主任或联系家长，并做好记录。22 .教室应符合下列安全要求：学校要密切注意教室的安全状况， 有下列情形之一者要立即停用并及时上报：基础沉降或变形，墙体开裂或 倾斜，大梁、挑、楼板、柱、屋面有一处出现裂痕；泥木、砖木结构的教 室的屋架、柳条的材质不合要求，屋架移位，木结构霉变或者虫蛀或变形, 墙体搁置点有异常等。楼顶或屋顶漏雨，平房的苇箔腐烂要及时维修。 天花板、日光灯、吊扇、门窗栅栏、电视、空调、保温桶等，应经常检 查安全牢固程度，及时发现隐患并及时消除隐患。教室内水、电、暖、 多媒体等设施设计安装合理,采用煤炉取暖的教室，烟筒炉具安装要牢固， 室内排气通风良好，防止发生一氧化碳中毒。教育学生不要靠近火炉，防 止烫伤。教室的门窗必须常年保持完好。门窗发现损坏，及时报修，同 时采取相应的防范措施。教室前后门要开启自如。二楼及以上窗户要有相 应的保护措施，张贴明显的警示标语。用电线路和设备要经常检查，发 现老化线路要及时更换。教室建筑面积应符合国家规定标准。门窗等设 计要符合安全要求,满足采光需求。教学楼应当设有符合紧急疏散要求、 标志明显、保持畅通的安全出口。教学楼的楼梯口和楼道内应安装照明设 备，并保持良好状态。要自觉接受质量技术监督部门的安全状况检查。附示例：教室管理制度1 .教室钥匙应指定专人保管，做到按时开门，放学后及时关窗锁门。 如需到公共教室或操场上课，要关闭教室门窗、锁好门。2 .教室内课桌椅要编号登记，实行专管专用，按照指定位置就座。3 .维护教室卫生，爱护教室内的各类公共设施，不在课桌上乱贴乱写 乱画，更不得用刀具刻划痕迹。4 .保持教室安静，不在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅，课间不 进行打牌、下棋、打球等活动，不乱起哄。5 .妥善保管好自己的财物，学生课桌内除放书籍课本、学习用品外， 不准存放手机、现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等贵重物品。 6.要严格按多媒体操作规程操作多媒体设备并做好设备使用交接手续，禁 止学生使用多媒体设备。第四、图书（阅览）室管理1 .学校图书（阅览）室是学校书刊资料中心，是为学校教育、教学和 教研服务的机构，也是学校安全管理的重点之一。学校要充分利用图书（阅 览）室培养学生的读书兴趣，指导学生课外阅读，推进素质教育开展。2 .学校建立学校、图书（阅览）室、具体责任人三级安全目标管理， 落实责任追究制。学校对图书（阅览）室责任人工作落实情况进行监督、 检查，每学期不少于6次，每次检查都应作好记录，并提出整改措施。3 .制定完善各种规定。建立图书管理员职责、管理员一日工作流 程表、学生阅览须知、图书（阅览）室管理制度、图书借阅制度、 图书报刊保养维护制度、图书报刊损坏赔偿制度、图书室阅览室安 全使用制度、安全用电制度、图书室阅览室安全事故紧急处理办法、 管理员岗位安全考核量化细则等，并在室内悬挂张贴。4 .健全相关簿册。建立健全教师借阅记录、学生借阅记录、图 书（阅览）室设备设施安全检查记录、学生阅读情况检查评比记录、 “十防”措施落实情况记录、消防器材使用记录、外来人员入室登 记簿等。严格图书、资料编目、登记制度，借出、收回账册齐全。5 .图书（阅览）室地面应防尘宜清洁、耐磨、防滑。门窗应根据人流 安全疏散的要求设置前后门，门洞的宽度不应小于L2米，门扇上宜设观 察窗，门框上部设采光通风窗。安装铝合金或铁制防盗窗，室内配备安全 防盗报警系统，设计符合安全要求。6 .图书（阅览）室应有良好的避风、换气、采光、照明、防火、防潮、 防虫等条件。阅览室自然采光不少于1 ： 1/6,人工照明做到光线均匀、 柔和、不眩目。室内通风良好，备有防潮、防火砂以及干粉灭火器等器材, 灭火器按规定年检，保证各种器材完好无损，性能良好，不得挪作他用。 采用煤炉取暖的图书（阅览）室，必须安装排气通风设施，防止一氧化碳 中毒。图书管理员应熟知必要的消防安全知识，能发现火险隐患，会报火 警，会使用灭火器材，会组织疏散。7 .严格执行安全用电制度，不得随便乱拉电线，严禁超负荷用电，室 内严禁使用各种大功率电器设备。严禁将火种带入图书（阅览）室，不准 在图书（阅览）室内吸烟、点蚊香。室内禁止使用腊烛或其它有明火的照 明用具。图书（阅览）室内禁止堆放杂物，禁止将易燃易爆以及腐蚀性化 学药品带入室内，保持安全通道畅通。8 .图书（阅览）室应保持地面干净，无杂物、痰迹；墙面无积尘、蛛 网；门窗洁净，窗台不堆放杂物。楼梯扶手、护栏无灰尘，天花板无蜘蛛 网。室内橱具、设备、书籍及办公用品等放置整齐有序，保持干净整洁。 借书人员禁止向窗外抛物、倒水。禁止在阅览室内吃零食，禁止随地吐痰, 乱扔纸屑、杂物。9 .图书（阅览）室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。师 生阅览面积标准：小学：教师设座1/4面积52平方米，学生设座1/18面 积59平方米；初中：教师设座1/3面积54平方米，学生设座1/12面积 120平方米；高中：教师设座1/3面积60平方米，学生设座1/10面积 120平方米。10 .图书（阅览）室室内书架、桌凳布置牢固实用，整齐规范；照明 设施特别是应急照明装置安装规范，并保持良好状态；设有符合紧急疏散 要求、标志明显、保持畅通的出口。制定图书（阅览）室安全事故疏散 预案，每学期至少进行一次消防或突发事故安全疏散演习。11 学生阅读期间，阅览室前后门应全部打开，以便于突发事故学生 疏散，管理员协助教师巡回阅读指导，维护好秩序。阅读结束时，应及时 清理场地，并关灯关窗，切断水电开关，进行必要的安全检查，做好记录。12 .落实好“十防”措施，坚持每天上班后对室内设备、设施安全情 况及防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好进行一次 检查，做到每天一检查，每周一汇总，每月一汇报。发现异常情况及时报 告。附示例：一、图书（阅览）室管理制度1 .图书管理员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责， 做好保管和借阅工作。2 .图书室须建立图书登记制度。包括总体登记、个别登记和注销登记, 做到帐帐相符。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架、并定期 清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册归类存放。损坏的 图书要履行注销手续。3 .图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防 蛀、防盗工作；室内应保持肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和 纸屑等，不随地吐痰。4 .加强图书资料的流通工作，提高资料的利用率。借阅图书要凭借借 书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，对借出逾期不归还 者，图书管理人员要定期追缴，对损坏、丢失书刊者按有关规定处理。5 .图书目录设置以卡片为主。图书室应设有书名目录和分类目录、增 设著者目录。做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管 理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。6 .爱护图书，损坏赔偿。管理者要教育读者借阅图书、报刊时应予爱 护，不得批点、折角、涂改、污损、剪裁、影描、撕毁或遗失。如发现上 述现象，应视情节轻重按规定由借阅人赔偿；故意破坏者要从重处罚。7 .读者进阅览室要遵守阅览室的一切制度。认真办理登记填写手续， 读者阅读书报，须在室内进行，不得带出室外，阅完后按时交还；读者在 阅览室必须保持安静，不得大声喧哗，不得相互嬉闹，要注意清洁卫生。二、图书管理员职责1 .图书管理员在学校领导下，严格执行图书管理的规章制度。全面熟 悉图书室的业务，包括图书期刊采购渠道、编目方法、机读目录的输入、 典藏情况和计算机自动检索、流通等管理技能。2 .图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，要有良好的敬 业精神。图书室负责人要具有图书管理专业知识。图书室要设专职管理员。 图书室工作人员编制在本校教职工编制总数内合理确定。3 .图书管理员应做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学 习借阅情况，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率，充分 发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。4 .图书管理员要制订出选购图书、期刊、添购新书籍、书柜的计划,保证图书经费的合理使用。5 .图书管理员必须按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，尽早投入流通，不无故积压。6 .图书管理员要经常宣传新书内容，配合教研组、团队组织开展读书 活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。7 .图书管理员要爱护图书财产。做到定期盘点，帐物相符，经常保持 图书室、阅览室和资料的整洁通风，做好防虫、防潮、防火、防盗等安全 保护工作。定期做好报纸、杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂 志。8 .重视消防安全。妥善保管好各种消防器材，定期检查各种设备、设 施、器材的性能，保持良好的使用状态。懂得突发事故的处理方法，会报 警，定期进行防火、防盗等安全事故处理应急演练。9 .图书管理员要对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育 工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。配合教研组搜集和积累 必要的教学资料，主动向教师推荐、提供教学参考和教学资料。10 .图书管理员调离工作岗位时，要清点全部书刊、帐目，按规定办 理移交手续，丢失部分由管理人员按规定赔偿。三、文明图书（阅览）室标准1 .图书室工作要贯彻国家的教育方针，利用图书，资料对学生进行政 治思想品德，文化科学知识等方面教育，指导学生阅读，促进学生德、智、 体全面发展。2 .图书室的藏书应是有益于青少年身心健康的各种图书和报刊及供 教师使用的教学参考书，教育、教学研究的理论书籍。3 .阅读者应自觉维护室内秩序。禁止随意挪动阅览桌椅或在室内跑动，走路必须要轻声慢步。4 .工作人员在接待读者时应主动热情、文明礼貌。为读者办理借阅手 续，应轻拿轻放，严禁扔书、甩证等不文明行为。工作人员应恪尽职守， 不得擅自离岗或在岗位上从事与工作无关的事情。5 .工作人员应加强文明修养，做到说话和气，态度谦虚，使用国家推 广的“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等十字文明用语。6 .读者应举止文明，衣装整齐。禁止穿背心、拖鞋进入室内。有手机 的读者，入馆（室）后手机调至振动或静音挡，阅览室内不得拨打或接听 手机。7 .保持室内清洁。禁止在阅览室内吃零食，禁止随地吐痰，乱扔垃圾; 严禁吸烟。8 .保持安静。不随便说话，不高声喧哗或朗读。确保馆（室）内安静, 净化借阅环境，使读者有序地利用图书馆。9 .爱护公物。严禁随意涂抹刻画和破坏设备；禁止在图书和报刊上涂 画、撕页、开天窗；禁止将图书带出阅览室。10 .阅览者凭阅览卡（证）进室，每人每次只准取一本，取完后，将 阅览板放在所取图书的位置上，然后归座阅览。第五、实验室管理1 .实验室是提供教学仪器设备，培养学生实验技能和能力的重要场 所，是培养应用型人才的主要环节，也是教学中一个不可缺少的组成部分。 做好实验室安全管理工作，是提高教学质量，培养学生实践能力和创新精 神的重要保证。2 .实验室要符合建筑规范要求。中小学实验室是专用教室，应建在教 学区，与教室毗邻。根据实际需要，实验室不得小于教室，建设时应注意 选择较新较大的教室。建设实验楼（室），要考虑到外观造型、楼层布局、 通风排污、采光照明、安全设施的设计，具有科学性和艺术性。3 .实验室的内部设施，如水、电、桌、凳、柜等，既要方便教学，又 要有利于管理和维修，还要具有超前意识，以中学教学仪器配备执行二类 标准计，要求学生实验用仪器配备13件（套），建设实验室时应设计成 15或18件（套）。化学实验室一般要求建在一楼，有利于排除有害气体。 当实验过程中发生紧急情况时，便于安全疏散。实验室与仪器室、准备室 等配套房间，要联在一起，处于同一层楼，便于管理和教学。仪器室与实 验室之间宜设门相通，以便于仪器的搬运。4 .实验室应建立实验室管理制度、实验室安全操作规程、仪 器设备丢失损坏赔偿制度、低值易耗品管理办法等规章制度。进入 实验室后，管理人员应向学生明确实验室纪律和规章制度，学生实验期间 应严格遵守实验守则和实验室的规章制度，服从指导教师和实验教师的安 排。5 .实验室管理员需经过严格培训方可上岗，要熟悉关于环境、消防以 及危险化学品、实验动物、病原微生物等法律文件、管理办法和实施细则 及各项规章制度和各种实验仪器、化学药品的用途，并负责教学实验所需 仪器、材料的准备工作，对材料的进出与使用情况做详细的记录与说明， 负责实验室仪器、设备的保养。教育学生节约资源，保护环境，掌握安全 知识，养成良好的实验习惯。6 .实验室管理员要熟悉各种实验的原理、目的、要求及注意问题，掌 握各种仪器设备的构造、性能、工作原理和管理使用知识，熟悉材料、药 品的性能，能熟练完成每个实验。在实验课上要巡回指导学生，安全上好 实验课。7 .各种设备、仪器、药品均应建帐建卡，设专人负责，每半年对全部 设备进行一次核查，做到帐帐相符、帐物相符。新购设备必须履行验收手 续，验收合格后方得建帐。新进设备在使用前必须熟读说明书，严格按操 作规程使用。8 .实验室管理员要熟悉各种仪器的维护、保养和维修技术，做好仪器 的日常保养、维护、维修工作。仪器存放要规范，使用、借还要严格覆行 手续，确保仪器安全。9 .实验室管理员课前要提前准备好实验所需的仪器、药品，对易燃易 爆易腐蚀的实验，协助教师做好指导工作，若发现有不遵守操作规程者应 立即对其进行劝阻或责令其停止使用。10 .实验室的设备，要建立使用记录和维修保养档案。定期对设备进 行保养，平时进行小保养，学期末进行一次中保养，年终进行一次大保养。 设备发生故障或损坏时要及时报告，及时修理,保持高标准的设备完好率。11 .精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由主管校长批 准。精密贵重仪器发生故障时，需由两人或两人以上共同研究分析后方可 动手维修。必须经专业人员维修的，不得私自拆卸。12 .实验室危险品应分类存放，指定专人负责，实验需要时，按量领 取，剩余归还，严格登记。搬运、使用时注意安全，严禁接触烟火，以防 意外事故。对易挥发、易燃、易爆的药品，需低温保存，现用现领，用剩 下的必须立刻送回。对接触空气后易燃、易氧化的药品如白磷、钠、钾、 钙等，管理人员必须定期检查和添加密封液，以防发生事故和药品失效。 对高压容器如氧气瓶等，放在温度较低的房间内，且远离火源，必须专人 专用，外人不能随意乱动。13 .学生应在教师的指导下使用电器设备，不得在实验室内打闹嬉戏、 随意走动，以免触碰电源、电缆，引发意外事故；注意实验室电器设备的 日常维修，在使用过程中发现异常，要立即切断电源，并通知专业人员维 修，不得擅自处理，课后做好检查工作；实验室应设置用电总开关和漏电 保护器，由专业人员负责，严格控制，离室时应予以检查。14 .仪器室要备有灭火器、灭火砂等防火设备、器材，实验室全体人 员应能正确使用灭火器,发现火险隐患及时报告处置，发生火灾主动扑救, 及时报警（电话119）,做好记录并向有关领导汇报。严禁在仪器室内生 火取暖。15 .易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别 做好贮藏工作，注意安全。16 .实验室要装有排风扇，保持实验室内通风良好。实验操作时要严 格按照规程进行，谨防失火、爆炸等事故发生。17 .实验室设施应符合安全要求。实验室应配备一定数量的防火、防 毒、防盗、防护设备及急救药品、通排风系统及酸碱药品专用柜和不同废 物回收处理桶。配有防强酸强碱、阻燃材料、人性化设计的实验台，具备 完善的实验台标准附件设施。严格执行危险品管理办法，对于易燃、剧毒 物品的保管、领用实行审批制度，做到专人专处保管。对于有“三废”（废 气、废液、废渣）的实验室，严格按照“三废”处理规则对“三废”进行 处理，确保环境安全。18 .实验楼消防通道必须保证畅通无阻，严禁放置仪器设备及堆放杂 物。定期检查消防设备，以保证消防器材安全、有效。定期培训实验室技 术人员使用消防器材。坚持检查制度，定期或不定期检查防火器材及门、窗、电闸是否完好。19 .化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理, 做到“五双”：即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双人把锁。 建立危险品专用仓库，凡易燃、有毒氧化剂、腐蚀剂等危险性药品要设专 柜单独存放，使用有毒物质进行实验时会产生毒气、毒液，必须做好防毒 工作，实验桌上备有废液瓶，化学实验室备有废液缸，实验室附近有废液 处理池，防止有毒物质蔓延影响人畜，实验后的有毒残液要妥善处理。有 放射性物质或做辐射性实验的实验室要配备必要的防辐射服、防辐射手套 面具等。20 .化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。禁止 吸烟和使用明火，有火源（如电炉通电）时，必须有人看守。化学药品应按 性质分类存放，并采用科学的保管方法，如受光易变质的应装在避光容器 内；易挥发、潮解的，要密封；长期不用的，应蜡封等。化学药品应在容 器外贴上标签，并涂蜡保护，短时间装药的容器可不涂蜡，21 .危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范；互相发生化学作 用的药品应隔离存放；危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高 温、潮湿季节尤为注意；对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，要根据使用情 况和库存量制定具体领用办法，并定期清点；危险药品仓库（柜）周围和内 部严禁有火源；教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时 销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境；剧毒药品，用后剩余部分应随 时存入危险药品库（柜）：凡已稀释和已配成溶液的危险药品，以及学生分 组实验瓶装的其它危险药品（如浓硫酸、浓硝酸、红磷、乙醇），可不存入 危险药品仓库（柜）。22 .建立遗失物品追究制度，凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具 体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。对课后因非正常使用而大剂量减 少的化学药品坚决追究，一查到底。23 .严格管理实验室的钥匙，不得私自配钥匙或转借他人，钥匙遗失 后要立即更换门锁。实验室管理员下班时要关好门窗，检查电源是否关闭， 电灯、空调等是否关好。附示例：一、实验室管理制度1 .实验室安全工作实行各级主管领导负责制,严格遵守国家和地方各 级政府的安全法规、制度，经常对师生开展安全教育，切实保障人身和财 产安全。2 .落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施，并定期进行 检查，作好检查记录。实验室管理人员必须熟悉本室的安全要求及配备的 消防器材的性能和使用方法。3 .实验室要建立安全值班制度，实验室值班人员或工作人员下班时， 必须关闭电源、水源、气源、门窗，用余的一般药品要保管好。当班教师 要配合值班人员进行安全检查。4 .实验室对自燃、易燃、易爆和放射性等危险品要加强管理。使用剧 毒药品一定要严格按照有关规定审批，两人领取，领用数量应用多少领多 少，对用余的危险品应及时交危险品仓库暂存，严禁存放在实验室内。对 领、用、乘人废、耗的数量必须详细记录，专人负责管理。5 .凡有危险性的实验，必须两人以上进行，任课教师必须首先讲清操 作规程、安全事项，再进行实验。不得让非实验人员操作。凡须持证上岗 的岗位，严禁无证人员操作。6 .对于易燃、有毒气体钢瓶和压力容器，应严格按规定存放于专门地 点，用后及时关闭阀门开关，严禁违章操作。7 .严禁乱拉乱接电线，经常检修、维护线路以及通风、防火设备等。 严禁在实验室内抽烟及未经批准动用明火。8 .对违反安全制度，不遵守实验操作规程，工作不负责任，以致造成 事故的直接责任者必须追究责任，按情节轻重给予严肃处理。二、物理实验室安全管理制度1 .进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，有秩序地入座，不经教师 允许不得擅自摆弄教学仪器等教学设备。2 .实验室内应保持安静，不得大声喧哗和谈笑。3 .实验室内一切设备在使用时要细心谨慎。4 .实验室内一切仪器设备未经允许不得拆开，不准携带室外。5 .实验室内任何用电设备和电源不准任意摸弄，以防触电危险。6 .任何线路未经指导教师同意，不可接通电源。7 .操作电源开关时，不可两手同时操作，要避免面对开关。8 .任何仪表和电器，在未熟悉其使用方法前不得应用。9 .在进行电压、电流测量时，应注意电路中的电压表和安培表，如指 针迅速指向刻度盘末端，应立即断开电路，检查原因，重新联接。10 .使用电源时,严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能 接通电源;实验后要切断电源。11 .实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。12 .实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马 上向教师报告，以便采取相应措施。13 .爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故 障，损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪 器，如有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即 归还原处。三、化学实验室安全管理制度1 .进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，有秩序地入座，不经教师 允许不得擅自摆弄教学仪器、药品和模型标本等教学设备。2 .做实验前，要认真检查所有仪器、药品是否完好、齐全，如有缺损 应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。3 .任何实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口， 实验时所产生的有毒或腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中深埋，严格 按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。4 .实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备，玻璃 仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器、药品禁止使用情况及问 题，经教师或实验工作人员验收合格并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗, 方可离开实验室。5 .妥善保管各种可燃物（如汽油、酒精、乙酸、苯、丙酮等），特别 是易燃物质（白磷应浸在水里）。6 .可燃物与氧化剂必须隔开放置，易挥发的可燃物应密封放在阴暗处，并防止漏气。7 .实验室应准备砂箱、灭火器和水源，以防万一。如遇起火，必须先 停止通风，切断电源，用砂盖熄灭或用灭火器、水扑灭。8 .对于溟、汞及汞盐、氢氟酸及其盐类，碎的氧化物，苯胺等药品必 须妥善保管，使用时不能用手拿。9 .严格按照操作规程进行实验，对220V电源，不能用手直接接触， 使用工具时注意绝缘措施，遇触电时，必须先切断电源。10 .如发现突发事件，要及时上报有