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    经典C 源程序100例.docx

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    经典C 源程序100例.docx

    经典C源程序100例注【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1 .程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。2 .程序源代码:main()(int i,j,k;printf("n");for(i=l;i<5;i+)/*以下为三重循环*/for(j=l;j<5;j+)for (k=l;k<5;k+)(if (i!=k&&i!=j&&j!=k)/*确保 i、j、k 三位互不相同*/printf("%d,%d,%dn",i,j,k);【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1 .程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。2 .程序源代码:main()(long int i;int bonuslzbonus2/bonus4/bonus6/bonuslO,bonus;scanf("%ld",&i);bonusl=100000*0.1;bonus2=bonusl+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonusl0=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonusl+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonusl0+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d"/bonus);【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1 .程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:2 .程序源代码:include "math.h"main()long int i,x,y,z;for (i=l;i<100000;i+) x=sqrt(i+100);/*x为加上100后开方后的结果*/y=sqrt(i+268);/*y为再加上168后开方后的结果*/if(x*x=i+100&&y*y=i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/printf("n%ldn",i);)【程序4】题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?1 .程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。2 .程序源代码:main() int day,month,year,sumjeap; printf("nplease input yeai;month,dayn");scanf("%d,%d,%cT,&yeai;&month,&day);switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/case l:sum=O;break;case 2:sum=31;break;case 3:sum=59;break;case 4:sum=90;break;case 5:sum=120;break;case 6:sum=151;break;case 7:sum=181;break;case 8:sum=212;break;case 9:sum=243;break;case 10:sum=273;break;case ll:sum=304;break;case 12:sum=334;break;default:printf("data error");break;sum=su m+d ay;/*再加上某天的天数*/if(year%400=0|(year%4=0&&year%100!=0)/*判断是不是闰年*/ leap=l;elseleap=0;if(leap=l&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum+;printf("lt is the %dth day.",sum);【程序5】题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。1 .程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y 的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。2 .程序源代码:main()int x,y,z,t;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);if (x>y)t=x;x=y;y=t;/*交换 x,y 的值*/if(x>z)t=z;z=x;x=t;/*交换 x,z 的值*/t=y;y=z;z=t;/*交换 z,y 的值*/printf("small to big:%d %d %dn"/x/y/z);程序6题目:用*号输出字母C的图案。1 .程序分析:可先用,号在纸上写出字母C,再分行输出。2 程序源代码:tfinclude "stdio.h"main()(printf("Hello C-world!n");printf("printf("*n");printf("n");printf("*n");【程序7】题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!1 .程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不样。2 .程序源代码:include "stdio.h"main()char a=176,b=219;printf("%c%c%c%c%cn',/b,a/a,a,b);printf(',%c%c%c%c%cn"/a/b/a/b/a);printf(,%c%c%c%c%cn"/a/a,b/a,a);printf("%c%c%c%c%cn"/a/b/a/b/a);printf("%c%c%c%c%cn"/b/a/a,a/b);【程序8】题目:输出9*9口诀。1 .程序分析:分行与列考虑,共9行9歹U,i控制行,j控制列。2 .程序源代码:include "stdio.h"main()(int i,j,result;printf(Hn");for (i=l;i<10;i+)for(j=l;j<10;j+)(result=i*j;printf(',%d*%d=%-3d",ij/result);/*-3d 表示左对齐,占3位*/printf("n");/*每一行后换行*/)【程序9】题目:要求输出国际象棋棋盘。1 .程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。2 .程序源代码:/include "stdio.h"main()(int i,j;for(i=0;i<8;i+)for(j=0;j<8;j+)if(i+j)%2=0)printf("%c%c"/219/219);elseprintf("");printf("n");【程序10题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。1 .程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。2 .程序源代码:include "stdio.h"main()(int i,j;printf("lln");/*输出两个笑脸*/for(i=l;i<ll;i+)for(j=l;j<=i;j+)printf("%c%c",219,219);printf("n");)【程序11题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1 .程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.2 .程序源代码:main()(long fl/2;int i;fl=f2=l;for(i=l;j<=20;i+)printf("%12ld %12ld "J1J2);if(i%2=0) printf("n");/*控制输出,每行四个*/fl=fl+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=fl+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/)【程序12题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。1 .程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。2 .程序源代码:tfinclude "math.h"main()(int mJ/k/h=0,leap=l;printf("n");for(m=101;m<=200;m+)k=sqrt(m+l);for(i=2;i<=k;i+)if(m%i=0)leap=0;break;if(leap)(printf("%-4d"/m);h+;if(h%10=0)printf("n");)leap=l;)printf("nThe total is %d",h);【程序13题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。1 .程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。2 .程序源代码:main()(int i,j,k,n;printf("'water flower'number is:");for(n=100;n<1000;n+)i=n/100;/*分解出百位*/j=n/10%10;/*分解出十位*/k=n%10;/*分解出个位*/if(i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k)(printf("%-5d",n);)printf("n");【程序14题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。3 .程序源代码:/* zheng int is divided yinshu*/ main()int nJ;printf("nplease input a numberin'');scanf("%cT,&n);printf(',%d="/n);for(i=2;i<=n;i+)while(n!=i)if(n%i=O)printfC'%d*MJ);n=n/i;elsebreak;)printf("%d",n);【程序15题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。1 .程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。2 .程序源代码:main()int score;char grade;printf("please input a scorenH);scanf(”cT,&score);grade=score>=90?'A':(score>=60?,B,:,C);printf("%d belongs to %c”,score,grade);【程序16题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。1 .程序分析:利用辗除法。2 .程序源代码:main()|int a,b,numl,num2,temp;printf("please input two numbers:n");scanf("%d/%d"/&numl/&num2);if(numl temp=numl;numl=num2;num2=temp;)a=numl;b=num2;while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/(temp=a%b;a=b;b=temp;)printf(”gongyueshu:%dn",a);printf("gongbeishu:%dn"/numl*num2/a);【程序17题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。1 .程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为、n;2 .程序源代码:include "stdio.h"main()char c;int letters=0,space=0,digit=0,others=0;printf("please input some charactersn");while(c=getchar()!='n')if(c>='a'&&c<=,z'11 c>='A'&&c<=,Z,)letters+;else if(c='')space+;else if(c>='0'&&c<='9')digit+;elseothers+;printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d ot h ers=%d n", I ett e rs, space,digit,others);【程序18题目:求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a 的值,其中 a 是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),儿个数相加有键盘控制。L程序分析:关键是计算出每一项的值。3 .程序源代码:main()(int a,n,count=l;long int sn=0ztn=0;printf("please input a and nn");scanf("%d,%cT,&a,&n);printf("a=%d/n=%dn",a/n);while(count<=n)tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a*10;+count;printf("a+aa+.=%ldn",sn);【程序191题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。1 .程序分析:请参照程序-上页程序14.2 .程序源代码:main()(static int k10;int i,j,n,s;for(j=2;j<1000;j+)n=-l;s=j;for(i=l;i if(j%i)=O) n+;s=s-i;kn=i;)if(s=O)printf("%d is a wanshu"J);for(i=0;i printf(”d,”,ki); printf("%dn",kn);【程序20题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?1 .程序分析:见下面注释2 .程序源代码:main()(float sn=100.0,hn=sn/2;int n;for(n=2;n<=10;n+)sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/hn=hn/2;/*第n次反跳高度*/)printf("the total of road is %fn",sn);printf("the tenth is %f metern",hn);【程序21题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。1 .程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。2 .程序源代码:main()(int day,xl,x2;day=9;x2=l;while(day>0)xl=(x2+l)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/x2=xl;day-;printf("the total is %dn",xl);【程序22题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。1 .程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。2 .程序源代码:main()(char i,j,k;/*i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手*/for(i=,x'i<='z'i+)for(j='x'j<=,z'j+)if(i!=j)for(k='x'k<='z'k+)if(i!=k&&j!=k)if(i!='x'&&k!='x'&&k!=,z,)printf("order is a-%ctb-%ctc-%cn",i,j,k);)【程序23题目:打印出如下图案(菱形)*1 .程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重 for循环,第一层控制行,第二层控制列。2 .程序源代码:main()|int i,j,k;for(i=0;i<=3;i+)for(j=0;j<=2-i;j+) printf("");for(k=0;k<=2*i;k+) printf("*");printf("n");)for(i=0;i<=2;i+)for(j=0;j<=i;j+) printff'");for(k=0;k<=4-2*i;k+) print"'*");printf("n");)【程序24题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13求出这个数列的前20项之和。1 .程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。2 .程序源代码:main()int n,t,number=20;float a=2,b=l,s=0;for(n=l;n<=number;n+)s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用*/)printf("sum is %9.6fn",s);【程序25题目:求1+2!求!+.+20!的和1 .程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。2 .程序源代码:main() float n,s=0,t=l;for(n=l;n<=20;n+)t*=n;s+=t;)printf("l+2!+31.+20!=%en"zs);【程序26题目:利用递归方法求5!。1 .程序分析:递归公式:fn=fn_l*4!2 .程序源代码:#indude "stdio.h"main()(int i;int fact();for(i=0;i<5;i+)printf("40:%d!=%dn",i,fact(i);int fact(j)intj;(int sum;if(j=O)sum=l;elsesum=j*fact(j-l);return sum;【程序27题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来。1 .程序分析:2 .程序源代码:include "stdio.h"main()(int i=5;void palin(int n);printf("40:"); palin ; printf("n");void palin(n)int n;(char next;if(n<=l) next=getchar(); printf("nO:"); putchar(next);)elsenext=getchar(); palin(n-l);putchar(next);)【程序28题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?1 .程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。2 .程序源代码:age(n)int n;int c;if(n=l) c=10;else c=age(n-l)+2;return?;main()printf("%d",age(5);【程序29题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。1 .程序分析:学会分解出每一位数,如下解释:(这里是一种简单的算法,师专数002班赵鑫提供)2 .程序源代码:main()(long a,b,c,d,e,x;scanf("%ld",&x);a=x/10000;/*分解出万位*/b=x%10000/1000;/*分解出千位*/c=x%1000/100;/*分解出百位*/d=x%100/10;/*分解出十位*/e=x%10;/*分解出个位*/if (a!=0) printf("there are 5,%ld %ld %ld %ld %ldn"/e/d/c/bza);else if (b!=0) printf("there are 4,%ld %ld %ld %ldn”,e,d,c,b);else if (c!=0) printf(n there are 3,%d %ld %ldn"/e/d/c);else if (d!=0) printf("there are 2,%ld %ldn"/e/d);else if (e!=0) printf(" there are l,%ldnH,e);【程序30题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。L程序分析:同29例3 .程序源代码:main()long ge,shi,qian,wan,x;scanf("%ld",&x);wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;if (ge=二wan&&shi=qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/printf("this number is a huiwenn");elseprintf("this number is not a huiwenn");)2005-1-2211:30回复zhlei8173位粉丝7楼程序31】题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。1 .程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。2 .程序源代码:#include <stdio.h>void main()char letter;printf("please input the first letter of somedayn");while (letter二getch()!=Y)/*当所按字母为 Y 时才结束*/switch (letter)case 'S':printf("please input second letternn);if(letter=getch()='a')printf(" saturdayn");else if (letter=getch()='u,)printf("sundayn");else printf("data errorn");break;case 'F'rprintfC'fridayXn'break;case 'M'rprintfC'mondayXn'break;case 'T':printf("please input second letternH);if(letter=getch()='u')printf("tuesdayn");else if (letter=getch()='h')printf("thursdayn");else printf(Hdata errornH);break;case 'W'rprintfC'wednesdayXn'break;default: printf("data errorn");)【程序32题目:Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!题目:按任意键来改变颜色,你想尝试一下。请抓紧时间!1 .程序分析:2 .程序源代码:include <conio.h>void main(void)(int color;for (color =0; color <8; color+)textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/cprintf("This is color %drn", color);这是颜色 cprintf("Press any key to continuern");按任意键继续getch。;/*输入字符看不见*/【程序33题目:学习gotoxy()与drscr()函数1 .程序分析:2 .程序源代码:#include <conio.h>void main(void)(clrscr();/*清屏函数*/textbackground(2);got oxy (1,5);/*定位函数*/cprintf("Output at row 5 column ln");textbackground(3);gotoxy(20,10);cprintf("Output at row 10 column 20n");【程序34题目:练习函数调用1 .程序分析:2 .程序源代码:include <stdio.h>void hello_world(void)(printfC'Hello, world!n");)void three_hellos(void) int counter; for (counter =1; counter <=3; counter+) hello_world();/*调用此函数*/void main(void)(three_hellos();/*调用此函数*/【程序35题目:文本颜色设置1 .程序分析:2 .程序源代码:include <conio.h>void main(void)(int color;for (color =1; color <16; color+)(textcolor(color);/*设置文本颜色*/ cprintf("This is color %drn"/ color);textcolor(128+15);cprintf("This is blinkingrn");【程序36题目:求100之内的素数1 .程序分析:2 .程序源代码: include <stdio.h> include "math.h"#define N 101 main()int ij,line,aN;for(i=2;i<N;i+) ai=i;for(i=2;i<sqrt(N);i+) for(j=i+l;j<N;j+)(if(ai!=O&&aj!=O) if(aU%ai=O) aj=O;printf("n");for(i=2Jine=0;i<N;i+)2005-1-2211:30回复zhlei81if(ai!=0)pnntf("%5d"zai);line+; if(line=10)printf("nu);line=0;【程序37题目:对10个数进行排序1 .程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换。2 .程序源代码:#define N 10main()int i,j,min,tem,aN;/*input data*/printf("please input ten num:n");for(i=0;i<N;i+)(printf("a%d=M,i);scanf("%cT,&ai);printf("n");for(i=0;i<N;i+)printf("%5d",ai);printf("nM);/*sort ten num*/for(i=0;i<N-l;i+)min=i;for(j=i+l;j<N;j+)if(amin>aj) min=j;tem=ai;ai=amin;amin=tem;/output data*/ printf("After sorted n"); for(i=0;i<N;i+) printf("5d”,ai);【程序38题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和1 .程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将累加后输出。2 .程序源代码:main()(float a33,sum=0;int ij;printf("please input rectangle element:n");for(i=0;i<3;i+)for(j=0;j<3;j+)scanf("俨,&ai 皿);for(i=0;i<3;i+)sum=sum+aii;printf("duijiaoxian he is %6.2f"/sum);【程序391题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。1 .程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后此元素之后的数,依次后移一个位置。2 .程序源代码:main()(int all=l,4,6,9,13,16,19,28,40,100;int templ/temp2/numbeGend/ij;printf("original array is:n");for(i=0;i<10;i+)printf(“%5d,ai);printf("n");printf("insert a new number:");scanf("%d"z&number);end=a9;if(number>end)a10=number;elsefor(i=0;i<10;i+)if(ai>number)templ=ai;ai=number; for(j=i+l;j<ll;j+)temp2=aj;aj=templ;templ=temp2;)break;)for(i=0;i<ll;i+)printf("%6d",ai);【程序40题目:将一个数组逆序输出。1 .程序分析:用第一个与最后一个交换。2 .程序源代码:#define N 5main()int aN=9,6,5,4,1,i,temp;printf("n original array:nH);for(i=0;i<N;i+)printf(',%4d"/ai);for(i=0;i<N/2;i+)temp=ai;ai=aN-i-l;aN-i-l=temp;)printf("n sorted array:n");f

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