二年级《100以内的连加、连减和加减混合运算》课件.ppt
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二年级《100以内的连加、连减和加减混合运算》课件.ppt
二年级100以内的连加、连减和加减混合运算课件学习目标学习目标2.经历探索算法的过程,培养初步的观察、比较、分析能力,提高运算能力。1.掌握笔算连加、连减、加减混合的方法,能正确地笔算100以内的连加、连减、加减混合算式。3.在参与活动的过程中,逐步养成书写规范、工整的良好习惯,感受学习的快乐。探究新知探究新知1 172 72 人人19+27+26=19+27+26=()1 9 1 9+2 7+2 74 64 67 27 2 1 9 1 9+2 7+2 7+2 6+2 6 还可以这样写:还可以这样写:4 64 64 64 67 27 2+2 6+2 6 你喜欢哪你喜欢哪一种方法一种方法?探究新知探究新知1 190-25-28=可以怎样写竖式?可以怎样写竖式?9 0 9 0-2 8-2 86 56 537 3 7 3 7-2 5-2 5情境导入情境导入2 238+42求的是什么?减33呢?38+42-33=探究新知探究新知2 24738+42-33=3 8+4 2 8 0 8 0-3 3 4 7 3 8+4 2 8 0-3 3 4 7加减混合和连加、连减一样,可以用简便写法列算式。加减混合和连加、连减一样,可以用简便写法列算式。加减混合和连加、连减一样,可以用简便写法列算式。加减混合和连加、连减一样,可以用简便写法列算式。典题精讲典题精讲90-25-28=9 0 9 0-2 5-2 56 56 54 74 7-2 8-2 84747第一步算什么?第二步算什么?典题精讲典题精讲60-38+40=6 0 6 0-3 8-3 82 22 26 26 2+4 0+4 06262第一步算什么?第二步算什么?易错提醒易错提醒正确解答错误解答92-44-33=9 2 9 2-4 4-4 45 85 82 52 5-3 3-3 3252592-44-33=9 2 9 2-4 4-4 44 84 81 51 5-3 3-3 31515不退位不退位易错提醒易错提醒正确解答错误解答22-13+25=1 3 1 3+2 5+2 53 83 81 61 6-2 2-2 2161622-13+25=2 2 2 2-1 3-1 39 93 43 4+2 5+2 53434先算加法先算加法学以致用学以致用二年级三个班开展植树活动,二(1)班男生植了18棵树,女生植了12棵,二(2)班一共植了26棵。两个班一共植树多少棵?18+12+26=1 8 1 8+1 2+1 23 03 05 65 6+2 6+2 65656(棵)答:两个班一共植树56棵。学以致用学以致用二(2)班比二(1)班多植多少棵?二年级二个班开展植树活动,二(1)班男生植了18棵树,女生植了12棵,二(2)班一共植了26棵。两个班一共植树多少棵?1 8 1 8+1 2+1 23 03 0 4 4-2 6 2 618+12-26=4 4(棵)答:二(2)班比二(1)班多植4棵。学以致用学以致用25人28人车上原来有67人,到站后,有25人先下车,又有28人上车,问:现在车上有多少人?67-25+28=7070(人)答:现在车上有70人。课堂小结课堂小结连加、连减、加减混连加、连减、加减混合他们的运算顺序是合他们的运算顺序是什么?什么?你又有了什么新的你又有了什么新的收获?收获?此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,修改,仅供参考!供参考!感感谢您的支持,我您的支持,我们努力做得更好!努力做得更好!谢谢!