《画风》教学课件1(教育精品).ppt

十五十五 画画 风风学习目标1.会认本课生字，会写上下结构的生字。会认本课生字，会写上下结构的生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文。领会文正确、流利、有感情的朗读课文。领会文中小朋友的创意中小朋友的创意,能用所给的词说话。能用所给的词说话。3.懂得事物之间是有联系的，遇事懂得事物之间是有联系的，遇事 要善于动脑筋，想办法。要善于动脑筋，想办法。宋涛 陈丹 赵小艺 显得 乌云 忽然 雨丝 旗杆 眨眼 转动 斜线宋宋 涛涛宋宋 涛涛宋宋 涛涛陈陈 丹丹赵小艺赵小艺请同学们赶快把书读一读，找出他们画风的句子，用笔画出来，多读几遍，可以吗？赵小艺在房子前面画了一根旗杆，旗子在赵小艺在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中漂浮着。宋涛说：空中漂浮着。宋涛说：“是风，风把旗子是风，风把旗子吹得飘起来了。吹得飘起来了。”仿照句子，说一说：仿照句子，说一说：赵小艺化了个那风车的小男孩，风车呼呼赵小艺化了个那风车的小男孩，风车呼呼的转。的转。我会说：我会说：“是风，风把是风，风把 ，风藏在了，风藏在了 。”怎样才能让人看到风？请你画出来。读读 读读 说说 说说“忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。一张张画显得更美了。”一场大雨过后，树叶显得一场大雨过后，树叶显得_。_，_显得显得_。画风画风 风中水面起波涛，风中水面起波涛，风中小草弯弯腰，风中小草弯弯腰，风中花儿点头笑，风中花儿点头笑，风中柳条随风摇，风中柳条随风摇，风中姑娘长发飘，风中姑娘长发飘，风中烟雾乐陶陶风中烟雾乐陶陶.我相信你能行！看了上面的句式，你还能怎么说？风中请你拿起自己的画笔，画出你在生活中看到的风