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    中层干部执行力训练eltr.pptx

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    中层干部执行力训练eltr.pptx

    热烈祝贺广西横县中层干部执行力特训广西横县中层干部执行力特训营营 中层干部训练课程中层干部训练课程MTPMTP(Management Training ProgramManagement Training Program)胜利召开!3/23/202313/23/20232王牌经理人面临的时代挑战第一单元第一单元3/23/20233农业经济农业经济 几千年几千年 过去过去 劳力劳力工业经济工业经济 几百年几百年 现在现在 财力财力知识经济知识经济 几十年几十年 未来未来 智力智力3/23/20234传统经济传统经济不可享性不可享性边际成本递增边际成本递增边际效果递减边际效果递减新经济新经济可分享性可分享性边际成本递减边际成本递减边际效用递增边际效用递增3/23/20235 新新经经济济对对传传统统观观念念、思思维维方方式式和和社社会会心心态态产产生生根根本本性性的的冲冲击击与与关关键键性性的重构。的重构。思想观念思想观念 浅表浅表 金子金子 鱼鱼思维方式思维方式 深层深层 点金术点金术 渔渔3/23/20236什么是新经济?什么是新经济?“新经济就是新经济就是知识经济知识经济。美国需要的经济。美国需要的经济战略,是迈向二十一世纪的知识经济。而战略,是迈向二十一世纪的知识经济。而实现实现教育领先教育领先将比以往任何时候都重要。将比以往任何时候都重要。掌握知识就是掌握一把开启未来大门的钥掌握知识就是掌握一把开启未来大门的钥匙,不在乎他们匙,不在乎他们拥有什么拥有什么,而在乎他们,而在乎他们知知道什么和学会什么道什么和学会什么。”美国克林顿,美国克林顿,3/23/20237新经济的要素有哪些?信息信息网络智力科技数字化虚拟创新创新高速高速3/23/20238n无中介化无中介化n模糊化模糊化n分子化分子化 n整合化整合化 n全球化全球化3/23/20239高度、广度、深度高度、广度、深度取决于取决于角度角度3/23/202310 新新经经济济对对个个社社会会资资源源与与社社会会财财富富进进行行重重新新分分配配,创创造造前前所所未未有有的的新新经经济济秩秩序序与与新新经经济济背背景景下下的经济运行的经济运行规则规则。3/23/202311 新经济与传统经济最为重要的区新经济与传统经济最为重要的区别,就在于对自然资源的依赖与开掘,别,就在于对自然资源的依赖与开掘,转变为对于转变为对于知识的拥有知识的拥有及对创造知识及对创造知识的的人力资源的依靠与再创造人力资源的依靠与再创造。3/23/202312 主 管-n主(上帝)管的人主(上帝)管的人n对一部分人来说你是老板,对另一部分对一部分人来说你是老板,对另一部分人来说你是下属,处于中间层人来说你是下属,处于中间层n主管的责任心、上进心和事业心主管的责任心、上进心和事业心n职业经理人:职业经理人:n经理经理=经验经验+道理道理3/23/202313whyhow企业企业经验经验智慧智慧经理人3/23/202314l200万主管(万主管(1%的人)主宰着美国的人)主宰着美国经济发展速度。经济发展速度。l70%的人认为企业目标由主管实现的人认为企业目标由主管实现l70%的的500强强CEO由主管晋升而来由主管晋升而来3/23/202315 要搞垮一个企业很容易,要搞垮一个企业很容易,只要派一个有只要派一个有4040年经验的主年经验的主管就可以了。管就可以了。知识翻番的时代知识翻番的时代n知识迅速的创造和传递,知识迅速的创造和传递,每每5年就将人类的知识翻一翻。年就将人类的知识翻一翻。3/23/202317知识折旧和学习能力知识折旧和学习能力n计算机和现代通信技术使大多数教科书计算机和现代通信技术使大多数教科书变得过时,使知识的实效性变得越来越变得过时,使知识的实效性变得越来越短。拥有某种知识的优势会迅速失去。短。拥有某种知识的优势会迅速失去。n所以唯一的领先优势是比别人学习得更所以唯一的领先优势是比别人学习得更快。快。n学习能力是指不断地更新、提升、和创学习能力是指不断地更新、提升、和创新知识的能力新知识的能力 美国詹姆斯迈天3/23/202318GE 公司是?样的企业公司是?样的企业“通用电器是一个充满想法与学习通用电器是一个充满想法与学习气氛的地方。成千上万的员工都同气氛的地方。成千上万的员工都同时扮演着老师和学生的时扮演着老师和学生的 -韦尔奇如是说3/23/202319 聪明人学习是个大问题聪明人学习是个大问题 竞争的成功越来越依赖于学习,可是大多数竞争的成功越来越依赖于学习,可是大多数人不知道如何学习。人不知道如何学习。更严重的是,那些在公司居于领导地位,受更严重的是,那些在公司居于领导地位,受到良好教育的专业人员,自认为最懂得学习,到良好教育的专业人员,自认为最懂得学习,事实上并不善于学习事实上并不善于学习 -如何教聪明人学习3/23/202320职业场新标准职业场新标准 经济的繁荣,并不意外着工作的保证。关键经济的繁荣,并不意外着工作的保证。关键在于拖动企业和个人发展的在于拖动企业和个人发展的“核心竞争力核心竞争力”。仅以仅以“忠诚忠诚”和和“付出付出”来获取工作保证的来获取工作保证的时代正在离去。时代正在离去。生存和发展,需要发展、更新的知识和技能,生存和发展,需要发展、更新的知识和技能,更需要将知识提升为创造力的核心竞争力更需要将知识提升为创造力的核心竞争力。未来竞争3/23/202321工作安全感?工作安全感?寻求工作的安全感是人性的需要。而人寻求工作的安全感是人性的需要。而人们越来越感到工作的安全感正在远离我们越来越感到工作的安全感正在远离我们而去。们而去。安全感不是来自你的公司,而是来源于安全感不是来自你的公司,而是来源于你的竞争力,你的可雇佣性。你的竞争力,你的可雇佣性。所以经常问自己所以经常问自己:“我如何使自己总能我如何使自己总能保持自己在市场上的竞争价值?保持自己在市场上的竞争价值?”3/23/202322美国商业周刊调查9999年美国财富调查年美国财富调查:当年当年2/32/3的的主管被淘汰。原因是:主管被淘汰。原因是:n跟不上时代的发展占跟不上时代的发展占80%80%n疲劳症占疲劳症占51%51%,频临灭绝的大熊猫!频临灭绝的大熊猫!n人际关系占人际关系占48%48%3/23/202323经理人的危机经理人的危机n专家预言,当今经理人在2010年一起将被淘汰90。n世界只有两种经理存在:应时而动应时而动的和已经死亡的已经死亡的。3/23/202324经理人的自救宣言经理人的自救宣言 敢于挑战,突破自我;敢于挑战,突破自我;自我检视、自我调整、自我检视、自我调整、自我提升、自我超越。自我提升、自我超越。3/23/202325职业经理人的素质职业经理人的素质核心层核心层深层表层表层3/23/202326n表层表层:知识、技能知识、技能n深层深层:领导艺术、领导艺术、思维方式、态度、价值观思维方式、态度、价值观n核心层:核心层:品格、创造力品格、创造力职业经理人的素质职业经理人的素质3/23/202327人的素质六层金字塔n精神品格:情商创新自信怀疑毅力悟 性胆识n观念n思维方法n技能n知识:学历文凭职称n身体3/23/202328王牌经理人的角色定位王牌经理人的角色定位第二单元第二单元3/23/202329主管的困境:主管的困境:l决策层批评太同情员工,不执行命令;决策层批评太同情员工,不执行命令;l员工批评没有人情味,只顾抓工作。员工批评没有人情味,只顾抓工作。l管理者应如何处理好自己、员工和组织管理者应如何处理好自己、员工和组织 之间的关系并达到企业目标呢?之间的关系并达到企业目标呢?3/23/202330 管管 理理 者者 角角 色色 定定 位位管理者六种角色管理者六种角色管理者角色转变的困难与原因管理者角色转变的困难与原因管理者责任管理者责任管理者职权分解管理者职权分解管理者分类与技能要求管理者分类与技能要求3/23/202331L L istenisten倾听与沟通倾听与沟通E E xplainxplain 工作上的指导与说明工作上的指导与说明A A ssistssist 员工抱怨的处理与辅导员工抱怨的处理与辅导D D iscussiscuss用讨论解决问题用讨论解决问题E E valuationvaluation正确评价激励员工成绩正确评价激励员工成绩R R espondespond回应并勇于承担责任回应并勇于承担责任 什么是什么是领导领导leader?3/23/202332 规规 划划 者者n n一、规划部门业务发展方向一、规划部门业务发展方向n n二、确定或改变部门职能二、确定或改变部门职能n n三、职能分解与下属职责确认三、职能分解与下属职责确认n n四、确定下属职位说明书四、确定下属职位说明书n n五、确定或改进部门主要工作流程五、确定或改进部门主要工作流程n n六、确定或改进部门工作标准六、确定或改进部门工作标准3/23/202333管管 理理 营营 运运 者者n n一、一、制定或修正部门业务目标制定或修正部门业务目标n n二、制定工作计划二、制定工作计划n n三、工作分配与权限委任三、工作分配与权限委任n n四、工作检查与控制四、工作检查与控制n n五、绩效考核与改善目标制定五、绩效考核与改善目标制定3/23/202334 沟沟 通通 者者一、传递信息一、传递信息一、传递信息一、传递信息 向下:职能、流程、标准、目标、建议等向下:职能、流程、标准、目标、建议等向下:职能、流程、标准、目标、建议等向下:职能、流程、标准、目标、建议等 向上:计划、总结、建议等向上:计划、总结、建议等向上:计划、总结、建议等向上:计划、总结、建议等 横向:业务进度、工作项目、配合方式等横向:业务进度、工作项目、配合方式等横向:业务进度、工作项目、配合方式等横向:业务进度、工作项目、配合方式等二、保持或提高工作标准,达成目标二、保持或提高工作标准,达成目标二、保持或提高工作标准,达成目标二、保持或提高工作标准,达成目标三、保持员工工作士气三、保持员工工作士气三、保持员工工作士气三、保持员工工作士气四、保持沟通渠道畅通四、保持沟通渠道畅通四、保持沟通渠道畅通四、保持沟通渠道畅通、3/23/202335 团团 队队 领领 袖袖一、了解每一部下,发挥每人的优势一、了解每一部下,发挥每人的优势二、促进组织化,提高团队能力二、促进组织化,提高团队能力三、激发员工工作积极性三、激发员工工作积极性四、减少抱怨或不满四、减少抱怨或不满、3/23/202336 教教 练练 员员一、招聘合格员工一、招聘合格员工二、训练新员工二、训练新员工三、实施在岗培训三、实施在岗培训四、培养接班人四、培养接班人五、辅导问题员工五、辅导问题员工六、辞退不合格员工六、辞退不合格员工、3/23/202337角色转变困难四原因角色转变困难四原因一、能力差异一、能力差异二、角色惯性与角色惰性二、角色惯性与角色惰性三、成就感缺失与定位模糊三、成就感缺失与定位模糊四、不知道付出多大代价四、不知道付出多大代价3/23/202338经理的角色认知n关系对象:上级n角色定位:助手n工作内容:n应有姿态:3/23/202339经理的角色认知n关系对象:同僚n角色定位:合作者n工作内容:协助支持n应有姿态:主动合作、协调矛盾3/23/202340经理的角色认知n关系对象:下属n角色定位:教练n工作内容:n应有姿态:激励3/23/202341激激 励励 篇篇如何有效协助下属如何有效协助下属经理的职责经理的职责3/23/202342激激 励励 篇篇如何激励下属如何激励下属-评价与发展评价与发展经理的职责经理的职责3/23/202343激激 励励 篇篇如何有效协助下属如何有效协助下属-生涯咨询生涯咨询经理的职责经理的职责3/23/202344执行团队角色诊断与管理3/23/202345实干者完美者创新者技术专家凝聚者监督者信息者协调者推进者3/23/202346团队角色自测问卷团队角色自测问卷n对对下下列列问问题题的的回回答答,可可能能在在不不同同程程度度上上描描绘绘了了您您的的行行为为。每每题题有有八八句句话话,请请将将10分分分分配配给给这这八八个个句句子子。分分配配的的原原则则是是:最最能能体体现现您您行行为为的的句句子子分分最最高高,以以此此类类推推。最最极极端端的的情情况况也也可可能能是是10分分全全部部分分配配给给其其中中的的某某一一句句话话。请请根根据据您您的实际情况把分数填入后面的表中。的实际情况把分数填入后面的表中。3/23/202347题题号号CNCNCOCOSHSHPLPLRIRIMEMETWTWFIFI一一GDFCAHBE二二A ABEGCDFH三三HACDFGEB四四DHBEGCAF五五BFDHEACG六六FCGAHEBD七七EGAFDBHC总总计计3/23/202348王牌经理人的八大素质第三单元第三单元3/23/202349成功管理者的八大素质n1、积极的心态n心态能决定工作的业绩n经理高兴n经理不高兴3/23/202350三级光明思维三级光明思维l一级光明思维:世界有黑暗也有光明一级光明思维:世界有黑暗也有光明l二级光明思维:黑暗可以转化为光明二级光明思维:黑暗可以转化为光明l三级光明思维:无论黑暗或光明都能三级光明思维:无论黑暗或光明都能 充实我的人生充实我的人生3/23/202351你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度。你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能控制他人,但你可以掌握自己。你不能控制他人,但你可以掌握自己。你不能预知明天,但你可以利用今天。你不能预知明天,但你可以利用今天。你不能样样胜利,但你可以事事尽力。你不能样样胜利,但你可以事事尽力。心态控制你的命运心态控制你的命运3/23/202352演练:演练:赞美赞美n如何高品质赞美如何高品质赞美n当我赞美别人时当我赞美别人时n当我被赞美时当我被赞美时n我的收获我的收获3/23/202353演练:最让我生气的是演练:转念一想演练:转念一想情情 境:境:1.2.3.4.5.转念一想:转念一想:我的收获:我的收获:3/23/202354成功管理者的八大职能n2、经营管理水平n企业是?n企业的天职就是赚钱n通过赚钱来实现企业的价值n两大手段3/23/202355盈利模式盈利模式n前台:聚人气、造声势,大家看懂前台:聚人气、造声势,大家看懂n后台:赚利润、做实质,大家看不后台:赚利润、做实质,大家看不懂懂n郑百文郑百文n唐人神唐人神n某市房地产某市房地产3/23/2023562 管理的最高境界n管理之道贵乎管人,管人之道贵乎不管3/23/202357管理的最高境界n四流的管理者:n自己干,别人没事干n三流的管理者:n自己干,别人也干n二流的管理者:n自己不干,别人干3/23/202358管理的最高境界n一流的管理者:n自己不干,别人玩命干n超一流的管理者n只要活者n绝顶高手:n不用活者3/23/202359经理直经理直接作出接作出决策并决策并宣布决宣布决策策经理提经理提出问题,出问题,听取建听取建议,然议,然后作出后作出决策决策经理提经理提出试探出试探性决策性决策并接受并接受改进意改进意见见经理提经理提出思路出思路并要求并要求大家提大家提出问题出问题经理推经理推销自己销自己的决策的决策经理允经理允许下属许下属在上司在上司规定的规定的框框内框框内自己做自己做主主经理解经理解释限制释限制性因素;性因素;要求群要求群体决策体决策 管理方式的连续性管理方式的连续性以老板为中心的管理以老板为中心的管理以下属为中心的管理以下属为中心的管理3/23/202360各类管理作风优缺点各类管理作风优缺点难以控制难以控制/逾越权限逾越权限放牛吃草放牛吃草/缺乏指示缺乏指示发挥自如发挥自如/完全尊重完全尊重独立自主独立自主/充分信任充分信任授权式授权式推诿责任推诿责任/缺乏教导缺乏教导浪费时间浪费时间/人多嘴杂人多嘴杂支持鼓励支持鼓励/察纳雅言察纳雅言关怀部属关怀部属/自主思考自主思考参与式参与式干涉过多干涉过多/信任不足信任不足唠叨不停唠叨不停/婆婆妈妈婆婆妈妈模仿学习模仿学习/带头示范带头示范耐心教导耐心教导/按部就班按部就班说服式说服式互动太少互动太少/惟命是从惟命是从专横跋扈专横跋扈/缺乏自主缺乏自主行动至上行动至上/纪律严明纪律严明任务明确任务明确/指挥集中指挥集中命令式命令式缺点缺点优点优点管理作风管理作风3/23/202361成功管理者的八大职能成功管理者的八大职能n3、财务管理与预算控制的能力n企业语言是什么?n资金损益表、资产负债表、现金流动表3/23/202362成功管理者的八大职能成功管理者的八大职能n4、法律与品德意识3/23/202363完善的人格自我感觉自我感觉社会评价社会评价自我感觉与社会评价自我感觉与社会评价的高度统一的高度统一3/23/202364品格品格人格核心人格核心文化定力文化定力 为什么中国有许多企业和企业家短命?为什么中国有许多企业和企业家短命?为什么有许多风云一时的企业家落下马来?为什么有许多风云一时的企业家落下马来?我想原因之一:是这些人有我想原因之一:是这些人有人格缺陷人格缺陷,缺乏文化的,缺乏文化的定力。定力。湘财文化3/23/202365品格和激励品格和激励n 只需要你一次不信受诺言,就会失去人只需要你一次不信受诺言,就会失去人们的信任;而嬴得忠诚和信赖却需要无数们的信任;而嬴得忠诚和信赖却需要无数次次 的承诺。的承诺。因此,即使在对你不利的情况下,因此,即使在对你不利的情况下,也要也要监守原则,信守诺言。监守原则,信守诺言。韦尔奇3/23/202366领导人?的特点最受欢迎领导人?的特点最受欢迎 特点特点 欢迎的欢迎的n诚实诚实、正直、正直 87n高瞻远瞩高瞻远瞩 71n鼓动性强鼓动性强 68n精明能干精明能干 58n公正公正 49n善于提供支持善于提供支持 46n襟怀宽广襟怀宽广 41n才智过人才智过人 38n直率直率 34n勇敢勇敢 333/23/202367领导力量来源领导力量来源n管理靠权利管理靠权利n n 领导靠魅力、影响力领导靠魅力、影响力n n 诺基亚文化诺基亚文化3/23/202368 政者,正也。子帅以正,孰敢不正!政者,正也。子帅以正,孰敢不正!其身正,其身正,不令而行;其身不正,有令不从。不令而行;其身不正,有令不从。论语论语-孔子孔子 榜样不是影响他人的主要因素,它是唯一的因榜样不是影响他人的主要因素,它是唯一的因素。素。培养你周围的领导人才培养你周围的领导人才 约翰约翰.麦克斯韦尔麦克斯韦尔 领导力量来源领导力量来源3/23/202369品行优秀品行优秀n诚实诚实言行一致言行一致n正直正直明辨是非明辨是非n豁达豁达宽容别人宽容别人n成熟成熟分寸得当分寸得当3/23/202370经理的职责我是否够格当经理?我是否够格当经理?、我的体力有很大的极限吗?、如果没有问题发生我是否出去发现问题?、问题发生时,我是否碰巧在场?、我是否乐意与人竞争?、我能够自动将复杂的局势化繁为简而抓住重点吗?、我能立刻把每一件事按照重要性与急迫性划分吗?、当我采取一项决定时,能预料到所有的后果吗?、人们相信我会实践诺言吗?、我对利他主义者怀疑吗?、我能与人有默契吗?、一件90%由我安排的事,而让别人去居功,我能由此得到满足吗?、我能听人说话吗?、我不生气时会发脾气吗?我生气时能不发脾气吗?、我能忍受批评吗?、我懂得分派工作与推卸责任的区别吗?3/23/202371成功管理者的八大职能成功管理者的八大职能n5、团队建设与运营的能力3/23/202372什么是团队?是由员工和管理层组成的一个共是由员工和管理层组成的一个共同体同体,他们合理利用每一个成员的他们合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。达到共同的目标。知知识互互补,非,非传统部部门 业绩1+123/23/202373以培训为手段提高人员素质以培训为手段提高人员素质n老板及高层培训:老板及高层培训:MBAn中层干部:执行力中层干部:执行力n基层员工:操作技能(习惯)基层员工:操作技能(习惯)n执行力的六大要素:执行力的六大要素:n主动、细节、到位、速度、行动、主动、细节、到位、速度、行动、责任责任3/23/202374策略流程策略流程界定了企业希望行进的方向,界定了企业希望行进的方向,而而人员流程人员流程则界定哪些人该参与其中。则界定哪些人该参与其中。至于至于营运计划营运计划则是为这些人员指明路径,并将长期的则是为这些人员指明路径,并将长期的产出切割成短期目标。产出切割成短期目标。3/23/202375运营的五步曲绝招运营的五步曲绝招管理管理=方案方案+工具工具+流程流程+时间进度时间进度+过程控制过程控制策划案不等于策划策划案不等于策划三分策划七分执行三分策划七分执行3/23/202376n“才才”:敏锐的洞察力敏锐的洞察力 富有创新精神富有创新精神 善于总结提高善于总结提高 强烈的务实精神强烈的务实精神 带出一支过硬的队伍带出一支过硬的队伍771、敏锐的洞察力、敏锐的洞察力n n 由表及里的分析能力由表及里的分析能力n n 由近及远的预测能力由近及远的预测能力n n 退出画面看画的能力退出画面看画的能力n n 把握主流的统筹能力把握主流的统筹能力n n 概括讲:透过现象看本质概括讲:透过现象看本质 一眼看到底的能力一眼看到底的能力782、富有创新精神、富有创新精神n n不是盲动不是盲动n n 充分论证后的果敢行动充分论证后的果敢行动n n胡适:大胆假设,小心求证胡适:大胆假设,小心求证793、善于总结提高、善于总结提高n n总结的过程总结的过程:n n再次锤炼思路,更深层次分析的过程再次锤炼思路,更深层次分析的过程n n寻找差距和不足,建立规范,完善流程的过程寻找差距和不足,建立规范,完善流程的过程n n接受培训的过程接受培训的过程804、强烈的务实精神、强烈的务实精神n n 脚踏实地;脚踏实地;n n 不要只说不练的假把式;不要只说不练的假把式;n n 有经营意识,投入产出效益观;有经营意识,投入产出效益观;n n 以目标为导向;以目标为导向;n n 不唯上,不唯亲,只唯真不唯上,不唯亲,只唯真815、带出一支过硬的队伍、带出一支过硬的队伍n n领导魅力;领导魅力;n n指挥、协调能力;指挥、协调能力;n n指导、培训能力;指导、培训能力;n n有效激励;有效激励;n n兵熊熊一个,将熊熊一窝!兵熊熊一个,将熊熊一窝!82成功管理者的八大职能成功管理者的八大职能n6、控制过程与检查过程的能力3/23/202383 执行力运营的五步曲绝招执行力运营的五步曲绝招管理管理=方案方案+工具工具+流程流程+时间进度时间进度+过程控制过程控制策划案不等于策划策划案不等于策划三分策划七分执行三分策划七分执行3/23/202384成功管理者的八大职能成功管理者的八大职能n7、用人、激励与培训的能力n骨干员工:经理:管人3/23/202385 中层干部必须是人力资源专家中层干部必须是人力资源专家?人力资源经理干什么?人力资源经理干什么?四个字:四个字:选选招聘(对外)、提拔(对内)招聘(对外)、提拔(对内)用用知人(测评)、善任知人(测评)、善任绩效管理:绩效管理:目标设定、业绩指导、绩效考核目标设定、业绩指导、绩效考核3/23/202386中层干部必须是人力资源专家?中层干部必须是人力资源专家?育育培训(一对多)、辅导(一对一)培训(一对多)、辅导(一对一)留留事业留人事业留人感情留人感情留人文化留人文化留人薪酬薪酬福利福利奖励奖励3/23/202387员工素质v企业无法掌控之事多得不胜枚举,从经济大环境的不确定性到如对手突如其来的出招等等,在这种情况下,企业理应慎重处理唯一能操之在我的事项-员工的素质,尤其是负有重任的领导阶层。3/23/202388员工素质员工素质n我们常会发现,公司领导人对人事问题不够重公司领导人对人事问题不够重视,主要是因为他们花了太多心力去筹划如何视,主要是因为他们花了太多心力去筹划如何扩张企业,或如何在全球化方面胜过竞争对手扩张企业,或如何在全球化方面胜过竞争对手。n他们总是忽略了员员工工的的素素质质才才是是竞竞争争力力高人一等的最佳利器。高人一等的最佳利器。n知人善任的功效,短时期内也许不像购并等措施那么明显,但长此以往,却能让企业的竞争优势历久不衰。3/23/202389摆脱个人好恶摆脱个人好恶n许多用人不当的情况,是因为主管晋升的人是与自己合得来许多用人不当的情况,是因为主管晋升的人是与自己合得来的下属。的下属。n主管对于长期共事的员工很自然会养成信赖感,尤其是对那主管对于长期共事的员工很自然会养成信赖感,尤其是对那些他认为见解值得采信者更是如此。些他认为见解值得采信者更是如此。n但是这种信赖感若是基于错误的因素,可能就会酿成严重的但是这种信赖感若是基于错误的因素,可能就会酿成严重的问题。问题。n举例而言,领导人可能会喜欢与自己举例而言,领导人可能会喜欢与自己理念相符又态度顺从理念相符又态度顺从的的员工,或是员工,或是有办法保护老板在争执场面中全身而退有办法保护老板在争执场面中全身而退的员工;的员工;还有些主管则偏好那些在组织中,多年来皆还有些主管则偏好那些在组织中,多年来皆属于与自己相同属于与自己相同社会网络社会网络的员工。的员工。n拉帮结派拉帮结派3/23/202390人员流程有三项目标人员流程有三项目标v健全的人员流程有三项目标:健全的人员流程有三项目标:1.首先是首先是精准而深入地评量每位员工精准而深入地评量每位员工;(骂与奖);(骂与奖)2.其其次次是是提提供供一一个个鉴鉴别别与与培培养养各各类类领领导导人人才才的的架架构构,以以配合组织未来执行策略的需要;配合组织未来执行策略的需要;3.第第三三则则是是充充实实领领导导人人才才储储备备管管道道,以以做做为为健健全全接接班班计计划的基础。划的基础。3/23/202391传统人员流程的缺失n传统人员流程的最大缺失,就是眼睛向后看,只专传统人员流程的最大缺失,就是眼睛向后看,只专注于评量员工目前正在做的工作,殊不知这些人士注于评量员工目前正在做的工作,殊不知这些人士是否有能力处理明天的工作反而更加重要得多。是否有能力处理明天的工作反而更加重要得多。n我们看过不少人在单位主管的工作上表现不错,甚我们看过不少人在单位主管的工作上表现不错,甚至十分杰出,却没有能力领导这个单位更上一层楼。至十分杰出,却没有能力领导这个单位更上一层楼。n 公司常会等到财务报表的结果公布之后,才变动关公司常会等到财务报表的结果公布之后,才变动关键的领导职位,其实此时伤害已然造成键的领导职位,其实此时伤害已然造成。3/23/202392有时候你可能得撤换一位绩效卓越的主管,只为了换上能带领企业再上层楼的人才。3/23/202393人员流程四项关键做法人员流程四项关键做法v人员流程是以下列四项关键做法为基础:1.连结策略计划及短、中、长期阶段性目标;连结营运计划的目标,包括贝体的财务目标。2.透过持续的改善、接班深度(succession depth)的分析、人员流失风险(retention risk)的降低,开拓领导人才储备管道。3.决定该如何处理缺乏绩效的人。4.将人力资源的任务与运作加以转型。3/23/202394五人诊断五人诊断n只要找出五位熟知某个员工的人共聚一堂,请他们敞开胸怀,分享并讨论彼此的观察,再做出结论。n你将会发现,在汇集这些人的不同观点后,便会得到正确的诊断。n这正是健全的人员流程的核心所在。3/23/202395及早确认高潜力以及可提拔的人才及早确认高潜力以及可提拔的人才n及早确认高潜力以及可提拔的人才,可以避及早确认高潜力以及可提拔的人才,可以避免两种危险:免两种危险:1.1.一是组织的惰性一是组织的惰性-让员工在同一职位任让员工在同一职位任职过久(这在许多产业中相当普遍);职过久(这在许多产业中相当普遍);2.2.一是某些员工升迁过速(例如某些网络公司一是某些员工升迁过速(例如某些网络公司二十来岁的主管,根本毫无高阶管理职位所二十来岁的主管,根本毫无高阶管理职位所需的经验)。需的经验)。3/23/202396有尊严的辞退员工n假设当初我在聘用道格时做了错误的判断,后来才发现他根本无法胜任。这时我可以直接告诉他:“道格,你被开除了。你的表现不好,所以,请你走路。”但是,如果我真的这么做了,他离开时必然带着满腔怨慰。n因此我可以换一种方式,请他到办公室来,然后和他商量:“是这样的,道格,我们两个人都犯了错。我显然没有把这份工作的性质讲得够清楚,而你的表现也不够好。现在我们必须做些调整,让你能全身而退。首先我会发给你一年的薪水,毕竟我的过错不少于你。其次,如果有人向我征询对你的看法时,我不会说谎,我会告诉他们你有些事情做的并不好;不过我也绝不会刻意打压你。第三,我会想方法让你能够维持尊严。n如何让离职者维持尊严,对强化绩效文化的正面特质是很重要的。3/23/202397人力资源与企业经营成果的连结人力资源与企业经营成果的连结v人力资源的人员1.不仅要专精于本行员工的教育与发展、2.如何留住人才,3.如何激励组织的动力与士气等专业技巧,v还必须具备企业领导人应有的特质,1.诸如经营智能、诸如经营智能、2.知道该如何让公司赚钱、知道该如何让公司赚钱、3.能做批判性思考、能做批判性思考、4.渴望获得成果、渴望获得成果、5.有能力落实执行策略等。有能力落实执行策略等。3/23/202398健全人员流程的典范健全人员流程的典范n如何才能创造并维持健全的人员流程,如何才能创造并维持健全的人员流程,其实并没有一套标准制度可言,不过有其实并没有一套标准制度可言,不过有几项原则是不可或缺的:几项原则是不可或缺的:正直、诚实、正直、诚实、共通的做法、共通的语言、频率共通的做法、共通的语言、频率。n其中重要的关键就是坦率的对话。其中重要的关键就是坦率的对话。3/23/202399成功管理者的八大职能成功管理者的八大职能n8、时间管理的能力3/23/2023100评价表管理之轮1003/23/2023101

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