沪科版八年级下册数学 第20章 20.2.3 目标一 中位数 习题课件.pptx
-
资源ID:87090536
资源大小:266.52KB
全文页数:15页
- 资源格式: PPTX
下载积分:4金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
沪科版八年级下册数学 第20章 20.2.3 目标一 中位数 习题课件.pptx
中位数中位数 沪科版 八年级下第 二 十 章 数 据 的 初 步 分 析20.2.3C12345B6C答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接B7C认知基础练认知基础练【2021桂林桂林】某班某班5名同学参加学校名同学参加学校“感党恩,跟党感党恩,跟党走走”主题演讲比赛,他们的成绩主题演讲比赛,他们的成绩(单位:分单位:分)分别是分别是8,6,8,7,9,这组数据的中位数是,这组数据的中位数是()A6 B7 C8 D91C认知基础练认知基础练2021铜仁铜仁】有有6名同学一次数学测验分数分别是:名同学一次数学测验分数分别是:125,130,130,132,140,145,则这组数据的中位数是,则这组数据的中位数是()A130 B132 C131 D140C2认知基础练认知基础练【2021贵港贵港】一组数据一组数据8,7,8,6,4,9的中位数和的中位数和平均数分别是平均数分别是()A7和和8 B7.5和和7 C7和和7 D7和和7.53B认知基础练认知基础练4【中考中考益阳益阳】一组数据由一组数据由4个数组成,其中个数组成,其中3个数分别个数分别为为2,3,4,且这组数据的平均数为,且这组数据的平均数为4,则这组数据的,则这组数据的中位数为中位数为()A7 B4 C3.5 D3C思维发散练思维发散练5B【2021玉林玉林】甲、乙两人进行飞镖比赛,每人各投甲、乙两人进行飞镖比赛,每人各投6次,他们的成绩如下表次,他们的成绩如下表(单位:环单位:环):如果如果两人的比赛成绩的中位数相同,那么乙第三次的两人的比赛成绩的中位数相同,那么乙第三次的成绩是成绩是()A6环环 B7环环 C8环环 D9环环思维发散练思维发散练【中考中考南京南京】为了了解某地居民为了了解某地居民用电量的情况,随机抽取了该地用电量的情况,随机抽取了该地200户居民六月份的用电量户居民六月份的用电量(单位:单位:kWh)进行调查,整理样本数据进行调查,整理样本数据得到下面的频数分布表得到下面的频数分布表6思维发散练思维发散练根据抽样调查的结果,回答下列问题根据抽样调查的结果,回答下列问题:(1)该地这该地这200户居民六月份的用电量的中位数落在第户居民六月份的用电量的中位数落在第_组内;组内;2思维发散练思维发散练(2)估计该地估计该地1万户居民六月份的用电量低于万户居民六月份的用电量低于178 kWh的大的大约有多少户约有多少户思维发散练思维发散练【中考中考陕西陕西】在在“停课不停学停课不停学”期间,某中学要求学期间,某中学要求学生合理安排学习和生活,主动做一些力所能及的家务生合理安排学习和生活,主动做一些力所能及的家务劳动,并建议同学们加强体育锻炼,坚持做劳动,并建议同学们加强体育锻炼,坚持做“仰卧起仰卧起坐坐”等运动项目开学后,七年级甲、乙两班班主任等运动项目开学后,七年级甲、乙两班班主任想了解学生做想了解学生做“仰卧起坐仰卧起坐”的情况,他们分别在各自的情况,他们分别在各自班随机抽取了班随机抽取了5名女生和名女生和5名男生,测试了这些学生一名男生,测试了这些学生一分钟所做分钟所做“仰卧起坐仰卧起坐”的个数,测试结果统计如下:的个数,测试结果统计如下:7思维发散练思维发散练思维发散练思维发散练请根据上面提供的信息,回答下列问题:请根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)测得的甲班这测得的甲班这10名学生所做名学生所做“仰卧起坐仰卧起坐”个数的中位个数的中位数落在哪个组?数落在哪个组?解解:甲甲班班共共有有10名名学学生生,处处于于中中间间位位置置的的是是第第5、第第6个数的平均数,个数的平均数,测测得得的的甲甲班班这这10名名学学生生所所做做“仰仰卧卧起起坐坐”个个数数的的中中位位数落在数落在C组;组;思维发散练思维发散练(2)求测得的乙班这求测得的乙班这10名学生所做名学生所做“仰卧起坐仰卧起坐”个数的平个数的平均数均数思维发散练思维发散练(3)请估计这两个班中哪个班的学生请估计这两个班中哪个班的学生“仰卧起坐仰卧起坐”做得更做得更好一些?并说明理由好一些?并说明理由