材料作文写作.ppt

百百般红紫斗芳菲般红紫斗芳菲关于材料作文的写作审题n抓关键句抓关键句 多角度分析多角度分析n辨明关系辨明关系 同异互求（比照）同异互求（比照）n由果溯因由果溯因 由此及彼、由此及彼、n反弹琵琶反弹琵琶 把握情感倾向把握情感倾向立意n1.行文时不得完全脱离材料。行文时不得完全脱离材料。n2.观点必须源于材料（即在材料的内容和含意范观点必须源于材料（即在材料的内容和含意范围内）。围内）。n3.最终选好角度，确定一个立意，须遵循最终选好角度，确定一个立意，须遵循筛选性筛选性原则原则（三者都要符合）：（三者都要符合）：n要符合要符合材料的整体材料的整体涵义；涵义；n观点新颖而有针对性观点新颖而有针对性，价值取向要正确（不要，价值取向要正确（不要只追求观点新颖独特）；只追求观点新颖独特）；n自己自己有话可说有话可说。n三个不要逆向：n1、自古以来公认的道理n2、国家的政策方针n3、名人优秀事迹拟标题l标题是文章的眼睛，题好一半文。l准确适宜新颖凝练n3.三点说明n关于立意，议论文围绕材料的内容和含义范围，分析推导出新颖而独特的观点；记叙文能借助经历的故事，个性化的人物形象，演绎出关于“正确认识自我并善于借助外力以成就自我（彰显自我价值）”“吸收别人的长处，为我所用以成就自我（彰显自身价值）”深刻意蕴的，视为立意深刻和独到。n关于表达。作文评分一定要注重语文素养，凡词句贫乏、语言无味，面目可憎者；凡前言不搭后语，逻辑混乱者；凡书写潦草，错别字、病句较多者，一律下浮一个档次；严重者直接进入六类卷。n关于文体。文体不伦不类，视为五类卷；文体不伦不类，且语文素养较差的，视为六类卷。能者为大（博主的范文）黑暗中，石头愤愤不平地对钻石说：“我不知道为什么平时人们把你抬得那么高，把你视为宝贝。现在你跟我有什么两样呢，不都黯然无光吗？”钻石说：“是的，我和你一样，也不会发光。但我懂得如何对待别人的光芒。”这时，天边露出一丝星光。石头发现，身边的钻石熠熠生辉，它的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。是的，日常生活中这样的例子是在是多。我们每天都要接触许多人，每一个人都有各自的长处，可以成为我们的良师益友。高山，是那样地雄伟巍峨；大海，是那样地广阔无边。山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是由于它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山样的风采和大海般渊博的知识，就应该善于从生活中寻找良师益友，吸取他们的点滴长处化为乌有。我国老一辈革命家徐特立，1920年在去法国勤工俭学时，已是湖南的著名教育家了。可是到了法国以后，这位40开外的“老学生”却甘当小学生，甚至向在公园里碰到的法国小朋友学法语。我国唐代伟大的诗人白居易，每每写好了诗，都要拿到邻居老婆婆那里念给他听，问她哪些地方听不懂，还需要修改。我国西汉杰出的史学家司马迁，为了撰写史记，在去各地有力的过程中，虚心向平民百姓请教，采访史实。英国生物学家达尔文乘“贝格尔”号轮船去各地考察，每到一处都要把当地的人们请来，详细询问那里的地形和生物的特点。是啊，一块普通的石头当然不如一块钻石，它们内在的质地不同，也就决定了它们的质量地高低。石头有石头的用途，钻石有钻石用场。石头无须在黑暗中愤愤不平地对钻石说：“我不知道为什么平时人们把你抬得那么高？”因为在人们眼里：能者为大。能，无外乎是能力的代名词而已，“能者“毕竟和一般人有所不同。有能力的人有谁会不喜欢呢？讨厌能者的唯一理由或许是能者在工作中是竞争对手，给自己带来压力。可是如今的时代与以往不同了，人们的思想观念上都不那么的保守了，也充分的认识到：只有尊重对手，全面客观的了解对手才有利于自身素质的提高和相关方面能力的提升！具备了平和心态的“能者”，不是为了刻意的表现而去做事情，是一种脚踏实地，勤勤恳恳的务实工作直观写照。正真的“能者”不是各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜，而是对工作充满激情，对同事充满热情的人，能在本职工作范围内给予同事必要的指点和相关的培训。就像钻石在黑暗中对石头说的那样：“我不会发光，但我懂得如何对待别人的光芒”。我们对能者不应该嘲笑讥讽，妒贤嫉能，而应该虚心学习。能者为大，让我们学做能者！n一类卷君子善假于物荀子曰：“君子生非异也，善假于物也。”恰如钻石懂得利用星光让自己的生命绽出光彩，聪明的人懂得利用外物让自己成为芸芸众生中出色的一个。每个人出生时都是一块黯淡无光,粗糙无彩的石头，只有经过不断的打磨，才能最终成为一块通透、温润的玉石。而这些打磨，有些是时间完成的，而有些，则需我们自己去借助外来的力量、外来的事物，将自己的生命境界提高。牛顿曾说：“我是站在巨人肩膀上的。”诚然，如果不是懂得借助伽利略等人已然探索出来的规律，他也只能苦苦思索着苹果为何落下而不得其解。我们行走在天地间，单凭自己的力量很难做到十分优秀出色而脱颖而出，这个时候，便需借助他人的力量，让自己原本黯淡的生命折射出如钻石一般耀眼的光华。“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”人的力量总是有限，很多事情，单凭个人的能力真的难以做到，而如果借助于其他，便会将那成功的几率提高，大鹏便能一跃而上九万里，在那青云之上翱翔，逍遥至极；因为懂得借助同伴的力量，那滑冰场上身轻如燕的女子便能在空中进行着高难度的动作，留给世人美的震撼；因为懂得借助出色的文臣武将的力量，那不怎么有雄才大略的君主却也能将国家治理得太平无虞，百姓安居乐业。学会借助别人的力量来实现自己的人生价值，即便是毫无特色可言的青虫也能蜕变成蝴蝶，成就一场绚（应为“炫”）目的奇迹。借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味坚持着自己所谓的清高，只知在那一条人生之路上埋头前行、品尝着不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧。那些人自以为多么的清高，殊不知自己浪费了多少大好年华，而这些年华，原本是可以成全一个人等待了多时的梦想啊！学会借助，善于借助，这是一种做人的智慧，更是我们在这一个风雨兼程的人生过程中所应该要懂得并切实运用的学问，因为，没有谁可以永远独立地去完成每一件艰难的事，除非是谁。君子善假于物，善于借助外力的人，才终会成为那在一丝星光的照耀下绽放绝美华彩的钻石。n【简评】立意准确，论证方法丰富，说理层次分析，论述辩证，语言形象而有气势。有个别错别字，故判为一类上68分n因你而美丽姐妹俩都生得一副好嗓子。姐姐生性开朗，不怯于在人前展现自己；而妹妹，每次都静静旁观，内向的性格使她向来寡言。当爸妈问及她想学什么时，她只淡淡说道：“我为姐姐伴舞。”舞蹈房有一面大大的落地窗，拉开窗帘，细小的尘雾成束地弥散在空气中，一点一点漫进她练舞疲惫的心房。汗水沾湿了额前纷乱的碎发，她抚着胸口，静倚在窗边。刺眼的阳光弥散了她瞳孔的焦距，她就这样呆立在那儿，静默不语。“这耀眼的阳光多像姐姐啊，热情张扬，被所有人喜欢。哪怕我再努力，他们注意到的也只会是姐姐，不是吗？”沮丧地低下头，睫毛静静垂下，使得失望的眼神不会暴露在阳光之下，她轻叹一口气。侧头望向舞蹈房两旁的镜墙，那里面映着她疲惫失望的脸庞，但阳光洒在她的脸上，却又是那么的摄人心魄，如映衬在阳光下的一朵清幽白莲，淡雅高洁，却又光彩夺目。一瞬间，她仿佛明白了什么。当初自己选了伴舞这条路，似只是为陪伴姐姐的。但谁说她的光芒定会遮掩我的光芒呢？只是一直以来的不自信才使得伴舞只是伴舞罢了。姐姐因她而耀眼，而她也定可以因姐姐而夺目！踮起脚尖，张开双臂，她在阳光下不停的旋转，飞扬的发丝在空中划出别致的弧线，汗水顺着脖颈流下，沁湿了衣领。双足一顿，她向阳光敞开了臂膀，向阳光敞开了她多年未敞开的心扉，这一与阳光的拥抱，当她时隔多年后再次响起，仍觉好美好美。聚光灯下，舞台上，她静立姐姐身后不远处，听着台下如雷的掌声响起，她相信，总有一份掌声会为她响起。轻抬下颚，随着音乐的奏起她自信地迈出了第一个舞步，随着姐姐的歌声她如痴如醉地沉浸在自己的舞蹈中。她知道，此刻的姐姐，定是美丽非凡的，但她也坚信，因着姐姐的歌声，她的舞蹈也定会精彩绝伦！迎着聚光灯，她想起了那个与阳光拥抱的午后，想起了那个曾经因姐姐的光芒而怯懦的自己，想起了现在在舞台上尽情展现的自己，心潮澎湃。她似用生命在舞蹈，似要舞出这么多年来不曾舞出的真正的自己，似要将自己这么多年来未尝绽放的光芒顷刻迸发。最后一个动作伴随着最后一个音符而起，她面向耀眼的聚光灯，敞开怀抱。余音袅袅，她那最后一刻绽放出的美，惊艳全场。n【简评】本文扣住材料中“懂得如何对待别人的光芒”之意，借助姐姐的“光芒”成就了自己，立意准确。作者从生活中取材，写自己的生活经历，文脉清晰，语言清通。故判为一类上，67分。n【二类文】君子，善假于物n君子生非异也，善假于物也。人类的伟大，不在于创造规律，因为人非造物主，规律不可创造。然万物皆有常，人类的伟大在于利用规律。n人并不是一座矗立在茫茫大海中的一座孤岛，人的不可孤立性决定了我们要假于外物，方可生存。生活中自命清高，认为凭一己之力便可留名的例子还少吗？真正的君子，不是想要自矜功伐，而是凭借团队的力量走得更远。乔布斯再聪明，再会创新也离不开自己的创作团队。而那自恃勇力的关公，急功近利的张飞，也只能落得个悲壮英雄的下场。从这点看来，易中天先生似乎是欣赏曹操的，排除三国志三国演义中拥刘反曹的思想的影响，曹操确是个善假于物的枭雄。真正的领导并不一定是武艺最高强的，谋术最缜密的，才华最横溢的，但孟德着实善于用人，假于每个人的长处，皆“为我所用”，团队的效率这才达到了最高，为一统大业打下了基础。团队价值超越了个人。n因而，人必有所待。大鹏尚且要借云气而飞，况人乎？n假舆马者，非利足也，而致千里，假舟楫者，非能水也，而绝江河。太山不让土壤，河海不择小流。难道你还认为一个人能办成一件事吗？难道世界的趋势不是由个人向团队转变吗？难道你还在为某些大国宣传的“个人英雄主义”而沾沾自喜吗？有人认为倚仗别人，假于他物是可耻的。真是这样吗？干谒诗有何用呢？不假于他物，我们怎样化无形为有形，化抽象为具体？不通过试卷，别人如何知道你的才情，你的文笔？假于他物，并不是完全倚赖他物。n我们不是菟丝子草，没了别的树木就无法生存。我们是藤蔓，利用架子、墙壁爬得更高，看更远的风景，享受更多的乐趣。我们借助课本却超越课本，我们借助考试，我们自身的价值却超越考试。君子假于外物，伪君子“独标高格”。一个国家，尚且不能独立于世界体系之外存在，尚且不能凭一己之力自立于民族之林，更何况是我们个人呢？假于外物，超越外物。n【简评】本文能紧扣材料立意，以“君子应善假于物，从而超越外物”作为立论的中心，文章前半部分选择乔布斯、关公等人正反对比论证，分析透彻，层次清楚。后半部分论证浅显，有如蜻蜓点水，表意不够透辟清楚。综合考虑，故判为二类卷下，57分。n【三类文】认识自我n“金无足赤，人无完人。”每个人都不是完美的，然而，有的人会利用外在条件改变自己，使之完美；有的人却只会自怨自艾，在不完美中堕落自己。n这就需要我们能够正确的认识自己，知道自己的不足之处和优点，两者之间互补才能达到完美。钻石与石头一样，在黑暗中是黯淡无光，然而钻石却知道自己的光茫是要在别人的照耀下才能显现的，因此它接受了光茫，闪现出熠熠的光辉。石头却在光茫中也无法闪亮自己。n认识自我，首先要知道自己的特长是什么，如果没有专长而是一味地投机取巧是不行的。石头就应该是被雕刻家拿去做雕像的，而不是去做钻石，砖头就应当用于建筑而并非想要堆砌成高山。只要认识到自我，才能在自己所在的那个领域独术一帜。正如席慕容一样，她的数学成绩是不好的，但是她的写作很好，因此她没有一味地去再去学数学而是选择了从文，因此她能够正确地认识到了自己，才能找到适合自己的学科，才能在文学上有不少建树，使得我们能够欣赏到一位伟大的散文家的美文。n认识自我，也不并不是一定要找一个自己的特长，如果你有很多的特长的话，也无需将其他的扼杀在摇篮里。就拿苏子来说吧！他是一位大文豪，在文学方面，他可是甚是经通。“大江东去浪淘尽，千古风流人物”“但愿人长久，千里共婵娟”我们朗诵过无数他的诗歌，总能为他的才情而打动。但是他在其他方面可也是很有成就的。譬如在造酒和建筑方面，他可以算是文人中的一个通才了吧。试想我们曾经吃的东坡肉可就是由他发明的呦流传甚是久远。正因为苏轼认识了他自己，所以才可能在除文采方面还有其他成就，使我们认识到一个博学多才的苏子。n我们要懂得认识自我，在自己的才能中找到自己最善长的，才是最好的，但是，在特长之余寻找一些别的爱好进行发展也未尝不可，但是切记不能不能正确认识自己只去埋怨自己，抱怨别人，那样就只拿永远无法使自己绽放光茫。n【简评】本文能正确地从材料中找到合适的立意，论证层次分明。前半部说理较有力。考虑到有错别字和第四小节论证欠妥，故判为三类中，52分。n【四类文】态度决定一切n石头为人们对待自己与钻石的态度差别而愤愤不平，钻石却说：“是的，我和你一样，也不会发光。但我懂得如何对待别人的光茫（芒）。”是啊，如今有多少人像石头一样只会怨天尤人，而不会像钻石一样，有正确的态度对待别人的光茫（芒），从而让自己也变得耀眼夺目呢？n人生在世，总会有许多磕磕拌拌（绊绊）。然而面对这些磕磕拌拌（绊绊），不同的人总会有不同的态度。在考试失利时，你是埋怨试卷太难，还是想着下次会更好？在工作失误时，你是想着辞职不干算了还是认为失误是前进的动力？不管是何时何地何事，消极是肯定没有出路的，只有积极的态度，胜利的曙光才会向你招手。n古人云：细节决定成功。我说：“态度决定一切。”n当年，当刘若英站在一位著名作曲家前，他说：“你的嗓音和你的相貌一样不美丽。”这么一句差评，会是许多人失落，伤心以至另谋出路的原因。但刘若英并没有。她帮人端茶倒水，做小妹，做一切尽乎卑微的工作。最终，她终于站上了舞台，以她那不美丽、悦耳但温暖的歌声打动了千千万万的听众。如果她听了那句差评后，终日郁郁寡欢，无所作为，后来那辉煌的成就她又怎么会取得。n态度不仅对个人其重大作用，其对国家的影响也不容小视。n德国政治素来有洁癖一说。前不久，德国总统因用职权获得购房时的微小福利而被迫辞职，他的家职也因此事而破碎。德国政坛如今也有许多官员因政治洁癖而下台。德的这种现象，使德国的政治十分清明。只有官员洁身自好，这样才能建设廉政政府，为人民服务的政府，只有这样的国家才会富裕强大。纣王是有名的暴君，他的残暴导致了国家的灭亡。他对治国缺少了正确的认识，是他不认真的治国态度，搞得大臣怨声载道，百姓民不了生。n态度的确很重要，它可以是你前进路上的指明灯，为你指明方向，它也可以是你航海时的方向标，带你到达海岸。n如今许多因态度而引起失败的人，都因深思。n【简评】本文能从材料中引出观点进行立意，但论证开始就“跑偏”。考虑到语言尚可，说里能自圆其说。故判为四类下，43分。n【五类文】欣赏n我有一颗懂得欣赏的眼睛。n春天，百花齐放，鸟儿在枝头欢欣歌唱，叽叽喳喳。桃花姑娘在枝头娉婷生长，我抚摸她粉嫩的容颜，赞叹她红粉家颜，桃花姑娘羞羞地回了我一个淡然浅笑。于是我的眼睛染红了，染成了桃花嫩嫩的粉中带着浅浅的白。闪亮的眼睛似桃花的粉嫩，带着红甚桃花的眼睛，我谢过桃儿美丽的馈赠，款款地走向夏天。n夏日的风微微轻拂我的脸颊。池塘边，杨柳轻拂柔顺的秀发，轻拂我的脸颊，池中的荷花娇艳逼人，让我直赞荷之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。映日荷花别样红，荷花红艳娇美的容颜映衬在我原本苍白憔悴的脸颊上，我欣然地蹲至池塘边，水中倒映出一位面色绯红、肤如凝脂的少女。带着荷儿给予我的绯红的面容，我轻轻悄然而去。n秋日的第一缕暖中带凉的清风拂在我的心中，微凉。秋风瑟瑟地拂遍我的全身，我轻轻地在秋风中欢欣地打着旋儿。风儿纯净了我身上的风尘，亦纯净了我的心，我的心不再焦躁n。我赞叹，秋风总是这般清新，使人心畅神怡，不骄不躁。着一身纯净无瑕的素色长裙，冬天缓缓地向我走来。n腊梅树上，朵朵米黄色的小花砰然开放，梅儿在枝头欢欣地朝我打着招呼。我赞叹梅儿傲骨地开放！一朵灿黄的梅花悄然落在我手中，我伸手。凑近一闻，畅然之意油然而生。真香！稍拈起这朵小花，插在发间，顿然香飘四溢。n我赞叹四季，欣赏四季之美，我因四季而熠熠生辉。n我有一颗懂得欣赏、懂得赞叹的心。四季回我以美好的娇颜，此刻的我光芒四溢。看春日桃儿的美丽眼睛，夏日荷儿无尘的娇颜，秋风清风的素色长裙，冬日梅儿香飘四溢的发饰，我的光芒四射。n因为我是大自然，我欣赏一切！我因懂得欣赏，懂得回之以感谢而美丽！n【简评】本文立意与材料有关联之处，但行文完全脱离原材料含意及范围（原材料所述是对他人的欣赏，本文变为对自然景观的欣赏）；描写较为细腻，语言功夫尚可。故判为五类上，41分。