人教版七年级下册语文 第6单元 综合性学习　孝亲敬老从我做起 习题课件.ppt

人人教教版版七七年年级级下下综合性学习综合性学习孝亲敬老，从我做起孝亲敬老，从我做起人人教教版版七七年年级级下下12提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。综综合合性性学学习习1.【2021淮北五校月考】某校以淮北五校月考】某校以“孝亲敬老孝亲敬老”为主题开为主题开展综合性学习活动，请你参与。展综合性学习活动，请你参与。(1)下面几则材料，与下面几则材料，与“孝孝”无关的一项是无关的一项是()A孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。礼礼记记B子曰：子曰：“君子和而不同，小人同而不和。君子和而不同，小人同而不和。”论语论语综综合合性性学学习习C孟子曰：孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。不可以为子。”孟孟子子D子曰：子曰：“父母在，不远游，游必有方。父母在，不远游，游必有方。”论语论语【答案答案】B综综合合性性学学习习(2)请你仔细观察下面的漫画，说说它的寓意。请你仔细观察下面的漫画，说说它的寓意。漫画讽刺了只是口头上孝敬、关心父母，却没有漫画讽刺了只是口头上孝敬、关心父母，却没有实际行动，不真心关爱父母的人。实际行动，不真心关爱父母的人。综综合合性性学学习习(3)学校举办学校举办“孝亲敬老孝亲敬老”文艺晚会，请你为主持人写几句文艺晚会，请你为主持人写几句串词，将下面两个节目联系起来。串词，将下面两个节目联系起来。顺序顺序节目节目表演者表演者1歌曲父亲歌曲父亲李晓明李晓明2舞蹈感恩的心舞蹈感恩的心张子怡、孟舒心等张子怡、孟舒心等综综合合性性学学习习示例：示例：刚才聆听了李晓明同学的演唱，我们理解了做父亲刚才聆听了李晓明同学的演唱，我们理解了做父亲的不易，为了抚育我们成长，他备尝艰辛。作为儿女，我的不易，为了抚育我们成长，他备尝艰辛。作为儿女，我们应该有一颗感恩之心，用自己的具体行动回报父母的爱。们应该有一颗感恩之心，用自己的具体行动回报父母的爱。下面请欣赏舞蹈下面请欣赏舞蹈感恩的心感恩的心。综综合合性性学学习习2.为了更好地引导学生弘扬传统文化，知礼孝亲，班级开展为了更好地引导学生弘扬传统文化，知礼孝亲，班级开展了了“感恩父母，孝亲敬老感恩父母，孝亲敬老”综合性学习活动，请你参与并综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。完成下列任务。(1)仔细观察下面的漫画，用简洁的语言概括漫画所反映的社仔细观察下面的漫画，用简洁的语言概括漫画所反映的社会现象。会现象。这幅漫画反映了现实生活中这幅漫画反映了现实生活中“空巢老人空巢老人”的生活状况，他们无人的生活状况，他们无人照料，不得已寂守空巢。照料，不得已寂守空巢。综综合合性性学学习习(2)孝敬父母是中华民族的传统美德，从古至今，这样的典孝敬父母是中华民族的传统美德，从古至今，这样的典范不胜枚举。请你举出两例。范不胜枚举。请你举出两例。示例：示例：黄香温席，卧冰求鲤。黄香温席，卧冰求鲤。综综合合性性学学习习(3)请你为本次活动设计三种活动形式。请你为本次活动设计三种活动形式。示例：示例：举行举行“感恩父母，孝亲敬老感恩父母，孝亲敬老”手抄报比赛；手抄报比赛；举行举行“感恩父母，孝亲敬老感恩父母，孝亲敬老”演讲比赛；演讲比赛；举办举办“感恩感恩父母，孝亲敬老父母，孝亲敬老”故事会。故事会。综综合合性性学学习习(4)在本次活动成果汇报会上，主持人请同学们谈一谈今后在本次活动成果汇报会上，主持人请同学们谈一谈今后如何把如何把“孝亲敬老孝亲敬老”落实到实际生活中，你会怎样说？落实到实际生活中，你会怎样说？示例：示例：同学们，参加本次活动，我深受教育。我懂得了要同学们，参加本次活动，我深受教育。我懂得了要把把“孝亲敬老孝亲敬老”落实到生活小事中。今后我要努力做到：落实到生活小事中。今后我要努力做到：为父母做做饭，给父母洗洗衣服，为家里做做大扫除，陪为父母做做饭，给父母洗洗衣服，为家里做做大扫除，陪父母或长辈们聊聊天、散散步等。让我们从小事做起，做父母或长辈们聊聊天、散散步等。让我们从小事做起，做一个一个“感恩父母，孝亲敬老感恩父母，孝亲敬老”的阳光少年！谢谢大家！的阳光少年！谢谢大家！