浙教版七年级下册数学 第6章 6.1数据的收集与整理 习题课件.pptx
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浙教版七年级下册数学 第6章 6.1数据的收集与整理 习题课件.pptx
课题2 浙教版 七年级下第6 章数据与统计图表6.1数据的收集与整理数据的收集与整理DD12345DB678B答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接9D1011121314BDDD151640%夯实基础夯实基础逐点练逐点练D1获取获取数据的主要方法有数据的主要方法有()问卷调查;问卷调查;访问调查访问调查;查阅文献资料;查阅文献资料;实验;实验;互联网查询互联网查询ABCD夯实基础夯实基础逐点练逐点练D2中中考考结结束束后后,小小明明想想了了解解今今年年扬扬州州各各普普高高的的录录取取分分数数线,他需要通过什么方法获得这些数据?线,他需要通过什么方法获得这些数据?()A测量测量B直接观察直接观察C调查调查D查阅文献资料、互联网查阅文献资料、互联网夯实基础夯实基础逐点练逐点练【杭杭州州期期末末】某某市市有有9个个区区,为为了了解解该该市市初初中中生生的的视视力力情情况况,小小圆圆设设计计了了四四种种调调查查方方案案你你认认为为比比较较合合理理的的是是()A测试该市某一所中学初中生的视力测试该市某一所中学初中生的视力B测试该市某个区所有初中生的视力测试该市某个区所有初中生的视力C测试全市所有初中生的视力测试全市所有初中生的视力D每区各抽每区各抽5所初中,测试所抽学校学生的视力所初中,测试所抽学校学生的视力D3夯实基础夯实基础逐点练逐点练下面下面获取数据的方法不正确的是获取数据的方法不正确的是()A了解本班同学的身高用测量方法了解本班同学的身高用测量方法B快捷了解历史资料情况用观察方法快捷了解历史资料情况用观察方法C抛硬币看正反面的次数用实验方法抛硬币看正反面的次数用实验方法D了解全班同学最喜爱的体育活动用访问方法了解全班同学最喜爱的体育活动用访问方法B4夯实基础夯实基础逐点练逐点练下列下列调查中,调查方式选择正确的是调查中,调查方式选择正确的是()A为了了解为了了解1000个灯泡的使用寿命,选择全面调查个灯泡的使用寿命,选择全面调查B为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查C为了了解一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查为了了解一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查D为为了了了了解解一一批批袋袋装装食食品品是是否否含含有有防防腐腐剂剂,选选择择全全面调查面调查B5夯实基础夯实基础逐点练逐点练6D下列下列关于关于“记录收集数据记录收集数据”的说法中正确的是的说法中正确的是()A只能用划正字的方法记录只能用划正字的方法记录B只能用统计图记录只能用统计图记录C只能用表格记录只能用表格记录D可用划正字、表格或统计图记录可用划正字、表格或统计图记录夯实基础夯实基础逐点练逐点练下列下列调查中,样本具有代表性的是调查中,样本具有代表性的是()A了了解解全全校校同同学学对对课课程程的的喜喜欢欢情情况况,对对某某班班男男同同学学进行调查进行调查B了了解解观观众众对对所所看看电电影影的的评评价价情情况况,对对座座位位号号是是奇奇数的观众进行调查数的观众进行调查C了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查D了了解解某某小小区区居居民民的的防防火火意意识识,对对你你们们班班同同学学进进行行调查调查7B夯实基础夯实基础逐点练逐点练8某某小小组组为为了了调调查查不不同同面面额额纸纸币币上上的的细细菌菌数数量量与与使使用用频频率率的的关关系系,分分别别从从银银行行、商商店店、农农贸贸市市场场及及医医院院收收费费处处随随机机采采集集了了5种种面面额额的的纸纸币币各各30张张,分分别别用用无无菌菌生生理理盐盐水水漂漂洗洗这这些些纸纸币币,对对洗洗液液进进行行细细菌菌培培养养,测测得得数数据据如下表所示:如下表所示:面额面额1元元5元元10元元50元元100元元细菌总细菌总数数(个个)381150988001455002570012250夯实基础夯实基础逐点练逐点练这组数据的获得方法是这组数据的获得方法是()A直接观察直接观察B调查调查C互联网互联网查询查询D实验实验D夯实基础夯实基础逐点练逐点练为为了了考考察察某某校校300名名初初中中毕毕业业生生的的身身高高状状况况,从从中中抽抽取取了了10名名学学生生,测测得得身身高高分分别别为为(单单位位:cm):165,170,160,150,180,170,165,165,155,150.下下列对这个问题的叙述中,错误的是列对这个问题的叙述中,错误的是()A300名学生的身高是总体名学生的身高是总体B这这300名学生的平均身高估计是名学生的平均身高估计是163cmC样本容量是样本容量是10D这这10名学生的身高是样本容量名学生的身高是样本容量9D夯实基础夯实基础逐点练逐点练当当前前,“低低头头族族”已已成成为为热热门门话话题题之之一一,小小颖颖为为了了了了解解路路边边行行人人边边走走路路边边低低头头看看手手机机的的情情况况,她她应应采采用用的的收集数据的方式是收集数据的方式是()A对学校的同学发放问卷进行调查对学校的同学发放问卷进行调查B对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查C对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查D对在路边行走的路人随机发放问卷进行调查对在路边行走的路人随机发放问卷进行调查10D夯实基础夯实基础逐点练逐点练为为了了了了解解全全校校学学生生的的视视力力情情况况,小小明明、小小华华、小小李李三三个个同同学学分分别别设设计计了了三三个个方方案案:小小明明:检检查查全全班班每每个个同同学学的的视视力力,以以此此推推算算出出全全校校学学生生的的视视力力情情况况;小小华华:在在校校医医室室找找到到2021年年全全校校的的体体检检表表,由由此此了了解解全全校校学学生生的的视视力力情情况况;小小李李:抽抽取取全全校校学学号号为为5的的倍倍数数的的同同学学,检检查查视视力力,从从而而估估计计全全校校学学生生的的视视力力情情况况以上的调查方案最合适的是以上的调查方案最合适的是_(填写序号填写序号)11整合方法整合方法提升练提升练已已知知全全班班有有40名名学学生生,他他们们有有的的步步行行,有有的的骑骑车车,还还有的乘车来上学,根据以下已知信息回答有的乘车来上学,根据以下已知信息回答:乘车乘车上学所占的百分比是上学所占的百分比是_1240%上学方式上学方式步行步行骑车骑车乘车乘车划记划记正正正正正正人数人数9所占百分比所占百分比整合方法整合方法提升练提升练下下列列调调查查中中,哪哪些些适适宜宜用用抽抽样样调调查查,哪哪些些适适宜宜用用全全面面调调查查?(1)调查某市中学生每天做作业的时间;调查某市中学生每天做作业的时间;(2)调查某班学生对调查某班学生对“中国梦中国梦”的知晓情况;的知晓情况;(3)调查一架调查一架“歼歼20”隐形战机各零部件的质量;隐形战机各零部件的质量;(4)调查调查2018年世界杯决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况年世界杯决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况13解:解:(1)适宜用抽样调查适宜用抽样调查(2)(3)(4)适宜用全面调查适宜用全面调查整合方法整合方法提升练提升练为为了了考考察察某某校校学学生生的的体体重重,对对某某班班45名名学学生生的的体体重重记记录如下录如下(单位:单位:kg):48,48,42,50,61,44,43,51,46,46,51,46,50,45,52,54,51,57,55,48,49,48,53,48,56,55,57,42,54,49,47,60,51,51,44,41,49,53,52,49,61,58,52,54,50.14整合方法整合方法提升练提升练(1)这这个个问问题题中中的的总总体体、个个体体、样样本本,样样本本容容量量分分别别是是多少?多少?解解:这这个个问问题题的的总总体体是是某某校校学学生生的的体体重重,个个体体是是每每个个学生的体重,样本是学生的体重,样本是45名学生的体重,样本容量是名学生的体重,样本容量是45.整合方法整合方法提升练提升练(2)请请用用简简单单的的随随机机抽抽样样方方法法,从从该该班班45名名学学生生的的体体重重数数据据中中分分别别选选取取含含有有6名名学学生生体体重重的的两两个个样样本本和和含含有有15名学生体重的两个样本名学生体重的两个样本整合方法整合方法提升练提升练解解:将将本本班班45名名学学生生的的体体重重依依次次编编号号,从从中中抽抽取取6名名学学生生的的体体重重,像像这这样样连连续续做做两两遍遍,选选出出的的两两个个样样本本为为:48,42,50,61,53,48和和49,53,42,54,49,50.将将本本班班45名名学学生生的的体体重重,依依次次编编号号从从中中抽抽取取15名名学学生生的的体体重重,像像这样连续做两遍,选出的两个样本为:这样连续做两遍,选出的两个样本为:42,50,61,48,53,54,56,55,60,44,49,53,52,61,57;48,50,44,43,45,54,51,49,48,53,51,47,60,57,50.整合方法整合方法提升练提升练调调查查作作业业:了了解解你你所所在在学学校校学学生生家家庭庭的的教教育育消消费费情情况况小小华华、小小娜娜和和小小阳阳三三位位同同学学在在同同一一所所学学校校上上学学,该该学学校校共共有有3个个年年级级,每每个个年年级级有有4个个班班,每每个个班班的的人人数数在在2030之间之间为为了了了了解解该该校校学学生生家家庭庭的的教教育育消消费费情情况况,他他们们各各自自设设计了如下的调查方案:计了如下的调查方案:15整合方法整合方法提升练提升练小小华华:我我准准备备给给全全校校每每个个班班都都发发一一份份问问卷卷,由由班班长长填填写完成写完成小小娜娜:我我准准备备把把问问卷卷发发送送到到随随机机抽抽取取的的某某个个班班的的家家长长微信群里,通过网络提交完成微信群里,通过网络提交完成小小阳阳:我我准准备备给给每每个个班班学学号号分分别别为为1,5,10,15,20的同学各发一份问卷,填写完成的同学各发一份问卷,填写完成整合方法整合方法提升练提升练根据以上材料回答问题:根据以上材料回答问题:小小华华、小小娜娜和和小小阳阳三三人人中中,哪哪一一位位同同学学的的调调查查方方案案能能较较好好地地获获得得该该校校家家庭庭的的教教育育消消费费情情况况,并并简简要要说说明明其其他两位同学调查方案的不足之处他两位同学调查方案的不足之处整合方法整合方法提升练提升练解解:小小阳阳的的调调查查方方案案能能较较好好地地获获得得该该校校学学生生家家庭庭的的教教育消费情况育消费情况小小娜娜的的调调查查方方案案的的不不足足之之处处是是抽抽样样调调查查所所抽抽取取的的样样本本的的代代表表性性不不够够好好;小小华华的的调调查查方方案案的的不不足足之之处处是是抽抽样样调查所抽取的学生数量太少调查所抽取的学生数量太少培优探究培优探究拓展练拓展练为为了了保保护护环环境境,某某校校环环保保小小组组成成员员小小明明收收集集废废电电池池,第第一一天天收收集集1号号电电池池4节节,5号号电电池池5节节,总总质质量量为为665g;第第二二天天收收集集1号号电电池池2节节,5号号电电池池3节节,总总质质量量为为345g.16培优探究培优探究拓展练拓展练(1)求求1号电池和号电池和5号电池每节分别重多少克号电池每节分别重多少克培优探究培优探究拓展练拓展练(2)学学校校环环保保小小组组为为估估算算四四月月份份收收集集废废电电池池的的总总质质量量,他他们们随随机机抽抽取取了了该该月月某某5天天每每天天收收集集废废电电池池的的数数量量,如如下表下表:试试说说明明上上述述表表格格中中数数据据的的获获取取方方法法是是抽抽样样调调查查还还是是全全面调查,你认为这种方法合理吗?面调查,你认为这种方法合理吗?1号废电池数量号废电池数量(节节)29 30 32 28 315号废电池数量号废电池数量(节节)51 53 47 49 50培优探究培优探究拓展练拓展练解解:题题目目表表格格中中数数据据的的获获取取方方法法是是抽抽样样调调查查,由由抽抽样样的的“随机性随机性”知,这种调查方法是合理的知,这种调查方法是合理的