一年级数学下册课件-7.找规律（57）-人教版31页.ppt

找找 规 律律难点名称：点名称：让学生通学生通过实践活践活动能能不断地不断地发现事物的事物的规律，律，尝试创造造出有出有规律的排列。律的排列。1人教版一年级数学下册第七单元目目录CONTENTS2创设情境引出课题引导探索动手实践联系生活认识规律回顾反思总结提升数 学数 学创设情境引出课题仔细观察小旗的排列，仔细观察小旗的排列，你发现了什么规律？你发现了什么规律？小旗的规律是小旗的规律是1 1面面 、1 1面面 ，又，又1 1面面 、1 1面面 小旗的规律是按小旗的规律是按1 1面面 、1 1面面 为一组依次重复排列。为一组依次重复排列。数 学数 学引导探索动手实践再来看看美丽的再来看看美丽的小花吧！小花吧！我发现小花的排列规律是：我发现小花的排列规律是：1 1朵朵 、1 1朵朵 为一组为一组重复排列。重复排列。是的！它们都是重复排是的！它们都是重复排列的。列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。规律叫做重复排列的规律。数 学数 学.按自己喜欢的规律涂色。按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我真漂亮！再看看我创造的规律吧，你创造的规律吧，你能看懂吗？能看懂吗？我用的是今天学习的我用的是今天学习的重复排列规律，我涂重复排列规律，我涂得漂亮吗？得漂亮吗？尽情发挥你们的尽情发挥你们的创造力吧！创造力吧！谁还愿意展示一下谁还愿意展示一下自己的作品？自己的作品？数 学数 学联系生活认识规律.猜一猜，后面是什么猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律先观察形状的规律是按是按 重复重复排列。排列。再观察颜色的规律再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重是按红、黄、蓝重复排列。复排列。也可以先观察颜色也可以先观察颜色的规律，再观察形的规律，再观察形状的规律。状的规律。该怎样想呢？该怎样想呢？数 学数 学接下来该怎么摆呢？接下来该怎么摆呢？谁来帮帮我！谁来帮帮我！1 1、想一想，有什么规律？、想一想，有什么规律？根据规律说出被挡住部分的图形回顾反思总结提升