课件——分数的初步认识.ppt

活动一：分一分活动一：分一分活动二：折一折活动二：折一折活动三：秀一秀活动三：秀一秀亮亮亮亮明明明明明明明明亮亮亮亮亮亮亮亮明明明明2121把大饼把大饼平均分平均分成份，每份是它的。成份，每份是它的。想一想想一想：把（：把（）平均分成了（）平均分成了（）份，涂了）份，涂了（）份，涂色部分是（）份，涂色部分是（）的）的 。先折一折，再涂色表示它的先折一折，再涂色表示它的 。折折把大饼把大饼平均分平均分成份，每份是它的成份，每份是它的 。明明明明亮亮亮亮41414141看哪个小组的折法多。看哪个小组的折法多。折折414 41 14 41 14 41 14 41 1 创造几分之一创造几分之一活动一：分一分活动一：分一分活动二：折一折活动二：折一折活动三：秀一秀活动三：秀一秀1 1、看分数涂颜色。、看分数涂颜色。2 2、写出下列图形中涂色部分所表示的分数。、写出下列图形中涂色部分所表示的分数。3 3、下列图形中涂色部分所表示的分数对吗？、下列图形中涂色部分所表示的分数对吗？1413121816121416（）（）（）（）（）（）（）（）做一做，辨一辨做一做，辨一辨找一找，说一说。找一找，说一说。4181客厅的大小大约是整个房屋的（客厅的大小大约是整个房屋的（）；）；卧室的大小大约是整个房屋的（卧室的大小大约是整个房屋的（）；）；书房的大小大约是整个房屋的（书房的大小大约是整个房屋的（）。）。想一想，议一议。想一想，议一议。214181