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    第三课、世界文化的多样性.ppt

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    第三课、世界文化的多样性.ppt

    各各 国国 服服 饰饰 欣欣 赏赏 四合院是四合院是中国传统建中国传统建筑的典范,筑的典范,这种庭院式这种庭院式的建筑充分的建筑充分体现了体现了“天天人合一人合一”的的思想,在安思想,在安排家人居住排家人居住上具有上具有“长长幼有序、内幼有序、内外有别外有别”的的思想意识,思想意识,房屋的布局房屋的布局与中国封建与中国封建社会的宗法、社会的宗法、礼制紧密相礼制紧密相连的连的 悉尼歌剧院是澳大利亚的象征性标志,其外型犹如悉尼歌剧院是澳大利亚的象征性标志,其外型犹如即将乘风出海的白色风帆,与周围景色相映成趣。即将乘风出海的白色风帆,与周围景色相映成趣。这是一座全部用白色大理石建成的宫殿这是一座全部用白色大理石建成的宫殿式陵园,是一件集伊斯兰和印度建筑艺术于式陵园,是一件集伊斯兰和印度建筑艺术于一体的古代经典作品一体的古代经典作品 1.文化多样性的含义文化多样性的含义这里的文化多样性指的是这里的文化多样性指的是民族文化的多样性民族文化的多样性2.文化多样性的表现:文化多样性的表现:宗教信仰宗教信仰宗教信仰宗教信仰文化多样性文化多样性文化多样性文化多样性语言文字语言文字语言文字语言文字思想理论思想理论思想理论思想理论文学艺术文学艺术文学艺术文学艺术民居建筑、民居建筑、民居建筑、民居建筑、风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等民族文化异彩纷呈的民族文化异彩纷呈的重要重要载体:载体:民族节日、文化遗产。民族节日、文化遗产。民族节日民族节日民族节日民族节日 文化遗产文化遗产文化遗产文化遗产春节春节元宵节元宵节清明节清明节端午节端午节中秋节中秋节圣圣圣圣诞诞诞诞节节节节复复复复活活活活节节节节感感感感恩恩恩恩节节节节愚愚愚愚人人人人节节节节春节春节扫尘扫尘贴春联、挂红灯笼贴春联、挂红灯笼倒贴倒贴“福福”字、贴窗花字、贴窗花祭灶、祭祖祭灶、祭祖吃年夜饭吃年夜饭守岁守岁放烟花爆竹、舞狮、龙放烟花爆竹、舞狮、龙拜年拜年压岁钱压岁钱圣诞节圣诞树和圣诞装饰圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞聚会圣诞大餐圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡互送圣诞卡唱颂歌和唱颂歌和“报佳音报佳音”拜年拜年压岁钱压岁钱互送圣诞卡互送圣诞卡圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生祭灶、祭祖祭灶、祭祖(1 1)民族节日)民族节日形成:形成:蕴含着民族生活中的蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道风土人情,宗教信仰和道德伦理德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的庆祝民族节日,是民族文化的集中展示集中展示,也是,也是民族感情的民族感情的集中表达。集中表达。作用:作用:是领略不同是领略不同民族文化韵味民族文化韵味的平台的平台。功能:功能:青城山的道教宫观对青城山的道教宫观对于深入研究中国古代的于深入研究中国古代的道教哲学思想,有着重道教哲学思想,有着重要的历史和艺术价值要的历史和艺术价值 都江堰的创建,以不破坏自然都江堰的创建,以不破坏自然资源,充分利用自然资源为人类资源,充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使人、服务为前提,变害为利,使人、地、水三者高度协合统一,是全地、水三者高度协合统一,是全世界迄今为止仅存的一项伟大的世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程生态工程”乐山大佛是唐代摩岩造像的乐山大佛是唐代摩岩造像的艺术精品之一,是世界上最艺术精品之一,是世界上最大的石刻弥勒佛坐像大的石刻弥勒佛坐像“普贤骑象普贤骑象”,重达,重达62吨,高吨,高7.85米,为宋朝时铸造,已有上米,为宋朝时铸造,已有上千年历史,堪称山中一绝,为国千年历史,堪称山中一绝,为国家一级保护文物。家一级保护文物。(2 2)文化遗产)文化遗产地位:地位:是一个国家和民族是一个国家和民族历史文化成就历史文化成就的的重要标志重要标志,人类人类共同的共同的文化财富文化财富。联合国教科文组织通过联合国教科文组织通过联合国教科文组织通过联合国教科文组织通过保护世界文化和自保护世界文化和自保护世界文化和自保护世界文化和自然遗产公约然遗产公约然遗产公约然遗产公约,决定以,决定以,决定以,决定以名录名录名录名录的方式确立世界文化的方式确立世界文化的方式确立世界文化的方式确立世界文化与自然遗产,并给予以保护。与自然遗产,并给予以保护。与自然遗产,并给予以保护。与自然遗产,并给予以保护。保护:保护:对于研究人类对于研究人类文明的演进文明的演进,展现世界,展现世界文化的多文化的多样性样性具有独特的作用具有独特的作用。意义:意义:文化遗产文化遗产具有具有不可再生性不可再生性 3.文化多样性的原因文化多样性的原因 各民族间各民族间经济的经济的和和政治的政治的、历史的历史的和和地理地理的的等多种因素的不同,等多种因素的不同,决定决定了各民族文化之间了各民族文化之间存在着差异存在着差异 一定的文化由一定一定的文化由一定的经济、政治决定的经济、政治决定 整个会徽整个会徽的色彩语言的色彩语言极具象征意极具象征意义:蓝色代义:蓝色代表海港,黄表海港,黄色代表太阳色代表太阳和沙滩,红和沙滩,红色代表内陆色代表内陆土地,突出土地,突出了澳大利亚了澳大利亚本土文化的本土文化的独特性。独特性。在古代奥在古代奥运会上运会上,橄橄榄花花环是是颁发给冠冠军的的奖品。橄品。橄榄树还是雅典是雅典市的市市的市树。而。而会徽所使用的会徽所使用的蓝、白两种、白两种颜色在色在拥有有蓝色蓝色大海,白色建大海,白色建筑的希腊是最筑的希腊是最常见的颜色常见的颜色 主体图案主体图案基准颜色选择红基准颜色选择红色,代表了中国色,代表了中国文化喜庆、热烈文化喜庆、热烈的气氛。印章中的气氛。印章中的运动人形刚柔的运动人形刚柔相济,形象友善,相济,形象友善,在蕴含中国文化在蕴含中国文化的同时,体现了的同时,体现了“更快、更高、更快、更高、更强更强”的奥林匹的奥林匹克精神克精神。4.4.4.4.文化文化文化文化既既既既是民族是民族是民族是民族的,又的,又的,又的,又是世界是世界是世界是世界的的的的 (2 2)文化是文化是世界的世界的:世界文化世界文化由由不同民族不同民族、不同国家不同国家的文化的文化共同构成共同构成的。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩的。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 不同民族的文化有不同民族的文化有共性共性和和普遍规律普遍规律,因各民因各民族的族的社会实践社会实践有其有其共性共性,有,有普遍的规律普遍的规律。(1 1)文化是文化是民族的民族的:各民族的都有自己的各民族的都有自己的文化个性文化个性和和特征特征因各民因各民族间族间经济的经济的、政治的政治的、历史的历史的和和地理的地理的等多种因素等多种因素的不同的不同二二.尊重文化多样性尊重文化多样性1.1.对待文化多样性的正确态度对待文化多样性的正确态度 既要既要认同认同本民族文化本民族文化,又要,又要尊重尊重其其他民族文化他民族文化,相互借鉴,求同存异,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。共同促进人类文明繁荣进步。2.2.尊重文化多样性的原因尊重文化多样性的原因.尊重文化多样性是尊重文化多样性是发展本民族文化发展本民族文化的内在要求。的内在要求。尊重文化多样性,尊重文化多样性,首先首先要尊重自己民族的文化,培要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。育好、发展好本民族文化。(2)尊重文化多样性是尊重文化多样性是世界文化繁荣世界文化繁荣的必然要求的必然要求 尊重和保存不同民族文化,是人尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础。类生存和发展的基础。3 3、处理世界文化多样性应遵循的原则、处理世界文化多样性应遵循的原则 各民族文化各民族文化一律平等一律平等的原则的原则 在文化交流中,要在文化交流中,要尊重差异,理解个性,尊重差异,理解个性,和平相处,共同和平相处,共同促进世界文化的促进世界文化的繁荣繁荣 只有在民族平等的基础上,世界各国人民只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能才能相互尊重、共同发展;相互尊重、共同发展;只有保持只有保持世界文化的多世界文化的多样性样性,世界才更加,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力丰富多彩,充满生机与活力。原则原则:要求要求:意义意义:【课堂课堂练习练习】从从文化生活文化生活的角度,理解的角度,理解“各美其美,各美其美,各美其美,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同美人之美,美美与共,天下大同美人之美,美美与共,天下大同美人之美,美美与共,天下大同”的含义的含义的含义的含义含义:含义:“各美其美各美其美”是指认同和尊重本民族文化;是指认同和尊重本民族文化;“美人之美美人之美”是指是指尊重其他民族文化;尊重其他民族文化;“美美与共,天下大同美美与共,天下大同”是指是指不同民族之间,应该相互不同民族之间,应该相互尊重,共同发展,维护文化多样性,促进世界文化的共同尊重,共同发展,维护文化多样性,促进世界文化的共同繁荣。繁荣。

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