因数和积的变化规律课件公开课(1).ppt

积的变化规律执教:刘玲“扩大”或“缩小”几倍的含义 2扩大扩大10倍是多少？倍是多少？20缩小缩小2倍是多少？倍是多少？把一个数把一个数“扩大扩大”几倍就是把这个数几倍就是把这个数乘乘几几把一个数把一个数“缩小缩小”几倍就是把这个数几倍就是把这个数除以除以几几210=20202=10谁能迅速说出下列算式的结果?12516=24125=12548=通过这节课的学习,同学们也能掌握老师的方法,也能够又快又准的进行这种有规律的乘法运算!计算下面的一组题，你有什么发现吗？把你的发现说出来。6 2=（）6 20=（）6 200=（）121212012012001200两数相乘，一个因数不变两数相乘，一个因数不变,另一个因数另一个因数扩大扩大几倍，几倍，积也积也扩大扩大相同的倍数。相同的倍数。计算下面的一组题，你有什么发现吗？把你的发现互相说说。20 4=（）104=（）5 4=（）808040402020两数相乘，一个因数不变两数相乘，一个因数不变,另一个因数另一个因数缩小缩小几倍，几倍，积也积也缩小缩小相同的倍数。相同的倍数。写写出出积积随随因因数数扩扩大大或或积积随随因因数缩小的一组算式；数缩小的一组算式；根据规律写出结果根据规律写出结果用计算器或笔算进行验证。用计算器或笔算进行验证。组长监督与汇报组长监督与汇报找出规律再填空找出规律再填空:1615=2401630=1645=1660=48072015040=600015020=1504=9603000600根据根据8 8 50=40050=400，直接写出下面各题的积，直接写出下面各题的积。1650=1650=3250=3250=8 25=8 25=80080016001600200200404=1601602=320804=320或者或者5603=1680(平方米)答答:扩大后的绿地面积是扩大后的绿地面积是1680平方米平方米.248=3算一算算一算,想一想想一想.你能发现什么规律？你能发现什么规律？1824=432(182)(242)=(182)(242)=谢谢您的光临指导